幼儿园教学总结14篇.docx
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1、 幼儿园教学总结14篇最新幼儿园教学总结 篇1 本学期我们依据纲要结合园本课程,开展了各种各样、丰富多彩的教育活动,开展的主题活动有:我升班了、庆祝节日(教师节和中秋节)、我爱祖国(家乡)、金色的秋天、探究的乐趣、严寒的冬天(庆圣诞节和元旦)等活动;在这一系列的活动中幼儿从各各方面得到了不同的进展,如在我爱家乡的主题活动中:我们首先让幼儿搜集家乡的不同的资料:家乡的风景、家乡的特产、家乡的名牌、家乡的变化等方面来了解我们的家乡,在搜集材料的同时也使幼儿学会自己主动查找资料、和同伴的沟通信息的力量,同时我们还开展了别开生面的秋游活动,这次秋游活动我们首先和幼儿一起商讨秋游规划,到那里去,去干什么
2、?留意什么事项等都是教师和幼儿一起协商的结果,其次我们把协商的结果公布于家长,请家长再进一步确定,并且我们这次秋游活动把家长吸纳进来和我们一起共同参加,为便利家长的参加我们把时间定于周末,以便家长和我们共同活动在活动完毕后我们将家长的反应意见收集起来,发觉家长对于这次活动赐予了很高的评价和帮忙支持,他们盼望以后多组织累似家园共育的活动;在十一月份我们还开展了家长开放日活动,请家进步来了解我们的工作进展和幼儿在这半学期的进展变化,以及让家进步一步了解我们班的特色幼儿究竟把握到什么程度,在那一天家长和孩子一起下棋,有很多孩子都赢了自己的父母,而父母们虽然输了,但都很快乐、快乐,他们看到了孩子的进步
3、、看到了教师的辛苦、看到了幼儿园为孩子们制造的一切内心深处感到很大的欣慰。 三、严格遵守保教结合,确保保育工作的顺当进展 幼儿园的进展始终是以保教结合为主的,一切为了孩子是我们幼儿园的宗旨。因此孩子的安全问题、消毒工作及身心安康都始终是放在我们工作中的重中之重。 我们结合新的卫生保健制度,仔细做好晨检工作、检查把关,仔细做好幼儿服药工作,认真核对姓名、药名、药量及服用时间,以免给幼儿造成危害;杜绝传染病的流行及传播,以经发觉马上隔离,并每周坚持用紫外 线消毒,以便降低传染率;做好卫生消毒制度,防止病从口入。每天对毛巾、口杯进展洗涤消毒,用消毒液擦拭幼儿易触摸的地方:钢琴、录音机、桌子、区角柜等
4、,玩具每周消毒一次、图书每周暴晒一次,枕套每半月换洗一次,被褥半月一次准时曝晒;并协作保健医生做好查体工作,使幼儿安康欢乐的成长。 四、班级工作的顺当开展,离不开家长的辛勤帮忙 随着教育的不断改革,新课程的不断推动,吸纳家长参加我们的家园共育是闭不行少的。 本学期我们除了家长园地及每周对家长公示我们的教育目标、和教育任务外,还进展电话回访、面对面的沟通等方式了解孩子在家状况及让家长了解幼儿在园的状况,和家长一起为幼儿的进展而努力,这学期班上来了一位新小朋友,入园后始终不太喜爱来幼儿园,我们就对家进步行了电话回访,了解到幼儿在家始终是爷爷奶奶看大的,什么事情都不会做,吃饭特殊挑剔,不爱运动,了解
5、到这些状况后我们首先和孩子的父母沟通,让父母了解我们幼儿园的课程目标、教育理念、请父母带孩子来园一起参加我们的集体活动后,让其协作我们,首先做好家中老人的思想工作,坚持让幼儿每天来园,给孩子讲道理,知道为什么要来幼儿园?帮忙孩子学习过集体生活.家长在了解了我们的课程理念,熟识了我们的教学形式后,积极主动的协作我们,经过一学期的培育,孩子渐渐的喜爱上幼儿园了,有时爷爷奶奶由于刮风下雨不想让他来园,他还说会想教师和小朋友呢;在秋游活动中我们布满吸纳家长的意见,把活动推向了高潮;在各个主题活动中幼儿搜集的各种资料和信息都分散着家长对我们工作的支持和协作;在家长开放日中我们请家长参加指导孩子的活动,展
6、现我们的特色的教育,让家进步一步理解,以便更好的协作我们的工作,最终做好家长反应工作,仔细听取他们提出的意见与建议,真正做到家园共育的方针。 时间飞逝,猴去鸡来,我们的天真得意的小朋友又长大一岁了。我们两位教师和全体小朋友以及家长已形成了团结、互助、关怀、爱惜的家庭气氛,并把全面加特色的教育观念形成了自己独特的班级文化。在这学期里我们有成绩也有缺乏,更可喜的是我们在园领导的指导帮忙下,更新了教育理念,完成了园内外的各项接待、检查任务,并受到了领导及同行的好评;能依据园的指导方针“全面加特色”的主题目标创设环境、充实区角活动内容和更换活动材料,仔细备好周规划、教育活动、书写教育笔记等等,做好家长
7、工作,做好保育保健工作。但也存在着肯定的缺乏,教育观念还有待于更进一步的创新,家长工作还不是很完善等,我们将连续发挥我们的优势,查找并克制存在的缺乏,在园领导的指导下充分挖掘家长资源,使幼儿在欢乐教育中安康活动的进展。我们两位教师在以后的工作中还需不断的改良与丰富,争取再创新意 最新幼儿园教学总结 篇2 一年来,幼儿园的保教工作,在各级幼教部门和学校业务部门的关怀支持下,以晋升省示范幼儿园为总抓手,以加强教学讨论、提高保教质量为重点,进一步加强教师理论培训,全面提高教师的整体素养,努力改善幼儿园的园容园貌,带动全体教师爱岗敬业,团结拼搏,无私奉献,取得了较好的成绩。 一、加强教学讨论,大胆尝试
8、课程改革,提高保教质量 1、从转变观念入手,以教研为手段,积极探究素养教育的新方法、新途径。每周二、周三、周四中午进展教研活动。活动内容有新的教育理念的学习;课堂教学方法的改革,教师角色总转变,努力使教学形式由传授式向开放式转变,由学问的传授向力量的培育转变。努力建构积极、有效的师幼互动式的活动形式。 2、加强教学常规治理。对教师的备课、教育活动,室内外嬉戏活动等加强治理,依据幼儿的年龄,依据纲要中各领域的教学目标,扎实落实保教常规,并在此根底上积极丰实保教内涵。各班依据幼儿的保教常规创设了具有丰实内涵的各自特色的活动区角。特殊是每班所设置的幼儿自由墙,让幼儿们各个区角活动中发挥各自的聪慧才智
9、,较好地培育幼儿动脑思索、动手操作等各科自主创新力量。在今年市局、街道幼教中心进行的“雏鹰杯”幼儿绘画评比活动中,我园共推出作品38件,(其中滕州市3件)。 3、加强幼儿一日活动的讨论,对幼儿的一日活动及行为标准进展教育和指导,从而使幼儿养成良好的行为习惯,培育了幼儿的生活自理力量。特殊是今年防“非典”活动中,我们园全体教职工加强了幼儿良好生活习惯和卫生习惯的培育,且大班幼儿还进展了良好学习习惯的培育,如正确读书和写字姿态。 4、大胆进展幼儿园教育课程改革。由原来统一的标准化的课程、改革为多元化、敏捷性的园本课程,各班设立了符合幼儿年龄特点的,适应幼儿进展需要的主题,且围绕主题设立了教育目标,
10、进展各种活动,如:区角活动 5、通过丰实多彩的详细活动来陶冶幼儿情操,进展幼儿的艺术特点。如“庆元旦文艺演出”,庆“六一”家园同乐趣味活动和庆“六一”幼儿绘画展。这些活动的开展即培育了幼儿的艺术特点,又加强了幼儿园与家庭的联系,增加了幼儿园工作的透亮度,从而架起了一道家园共育的金桥。 二、加强师资培训,提高教师素养 保教质量是幼教工作的生命线,而提高保教质量的关键是幼儿教师。教师整体素养、理念的更新直接关系到保教质量的水平。我们坚持外学习内讨论(培训)批判地汲取外地先进幼儿园的教学阅历,结合本园的实际,加强讨论,从转变观念入手,提高教师的整体水平。 最新幼儿园教学总结 篇3 时间如飞箭般转瞬即
11、逝,一去不复返,幼儿园大大三班教学工作总结。 一个紧急而又充实的学期在开心与劳碌中悄然走过。在幼儿园上级部门的大力支持和领导下,我班较好地完成了幼儿园下达的目标教学任务。通过全班师生共同努力和辛勤劳动,促进了本班教学教育工作上了一个新台阶。学生的学习成绩提高较快,为全班32名学生顺当进入小学阶段的学习打下了较好的根底。现将本班教学工作总结如下: 本学期我班主要开设了拼音、语言.识字、数学、英语、美术、音乐、珠心算、古诗、安康与社会、科学12门综合特色教育课程。 我则担当语文、数学、二门主课以及9门副课的教学工作。 我班共有32名幼儿,幼儿刚入学时教育工作开展存在肯定难度,因此我本着进展幼儿的动
12、手、动口和动脑力量,积极预备教学资料。这32名幼儿都有其优秀的一面,如安康、活泼、聪慧等,但也存在着很多缺乏,如自私、娇气、依靠性强、动手力量差等。据此,我积极为幼儿营造宽松、和谐的学前教育环境与学习气氛,加强了班级文化建立,把教室布置成布满童趣的乐园,并且通过展现台,充分展现了幼儿的绘画、唱歌、珠心算等横溢才华,工作总结幼儿园大大三班教学工作总结。使其自身优势得到进一步升华。 在幼儿园领导安排的各项工作中,我均持积极仔细态度予以完成。在备课中,我仔细讨论教材、精确把握重难点、留意强化难点强调重点,并不断归纳总结,提高教学水平。准时了解学生的学习状况与家长的反应意见,并有目的的对每个学生进展辅
13、导。 语文教学注意的是语言与拼音的练习。语言创设故事表演情景,鼓舞学生人人开口,日常生活中进展标准的语言训练、听力训练和阅读训练,我们利用课余时间,让学生观赏故事、寓言、诗歌、谜语等各类作品。经过长时间有意地训练,学生对各种各样的文学作品,有了进一步的了解。他们会背诵唐诗、朗读弟子规等内容,现在学生已经养成了一个良好的阅读习惯。每次看书都能用手点着字宝宝,一句一句的认读。幼儿也在无形中养成了一种早读的良好习惯。 在拼音教学方面本学期主要采纳直观练习的教法,每教一个韵母都考虑学生怎样才能记得坚固,学得敏捷,同时让学生进展观看思索,声母和韵母之间拼读的同时,示范发音,直到学生能发准音为止。在认记方
14、面,主要采纳形象记忆法和比拟记忆法,让学生记得敏捷,不易遗忘。学生通过本学期学习,把握了根本的拼音方法。 数学教学成果较为显著与突出,幼儿在课堂上仔细大胆、积极开动脑筋。95%的幼儿能够完成1100数数、100以内加减法计算、100以内数的顺倒数、10以内数的分解与组成100以内的连加、连减、混合加减题;完成比拟大小的计算题、口述并解答10以内的简洁加减应用题、识别物体的长短与粗细、20以内数的相邻数。通过一学期的学习,幼儿完全把握拨珠手法,且娴熟进展拨珠计算。 一学期的辛苦,一学期的收获。一学期的劳碌,一学期的期望。孩子在成长,我也在进步。一年又一年,年年都有新发觉。 最新幼儿园教学总结 篇
15、4 案例共享: 学习小班音乐活动小小厨师时,我穿上围裙、戴上厨师帽,将自己装扮成小厨师的样子。以此吸引幼儿的留意力,激发幼儿的学习兴趣。 反思总结: 本次的音乐活动,我将打击乐演奏更改为更适合小班幼儿的律动活动。由于活动前已与家长沟通带幼儿体验不同的烹饪方式,并观看家长的动作,因此把平常爸爸、妈妈做菜的情景再现,并让幼儿装扮成小厨师,把做菜结合在悦耳的音乐当中,体验做菜时的那种喜悦心情,感受劳动时的欢乐,幼儿的阅历得到了进一步的提升。 本次活动不仅仅是让幼儿创编简洁的动作,更重要的是让幼儿体会活泼向上的心情和欢快积极的情感。做到了纲要中心情情感占第一位的新理念。运用赏识教育,赏识鼓舞每一位幼儿
16、,让孩子们在自主的制造中体验劳动的欢乐。 这节小小厨师我是用一课时来完成的,整个课程过程时间是很紧的,对于时间的把握要求较高。所以有些同学很想来尝试也没有时间,固然班级学生多也不行能每个学生都来体验,但是假如用两课时来完成,或者下一节课进展新内容之前来复习煮饭找同学来煮。不但可以检查这节课的学习效果也可以给学生更多的时机。 最新幼儿园教学总结 篇5 由于天气缘由,班级中咳嗽、感冒的幼儿渐渐增多,所以在平常活动中我们提示幼儿多喝水,勤洗手,养成良好的卫生习惯。接下来,我为本月的保教工作做了如下总结: 一、教育方面 本月我们开展了主题活动大家来运动和拥抱冬天。一提到运动主题,孩子们就来了兴趣,大家
17、都很有话说,通过一些谈话活动,我们也了解到孩子们对于运动的工程知道的许多。通过一系列活动的开展,幼儿们还知道了运动不仅仅可以作为一种爱好,也对身体安康有很大的帮忙,但是在运动过程中,也要非常留意安全。在知道了不同的运动,身体各部位有不同的动作特点后,我们通过一些绘画活动,让幼儿进展表现、创作,最终还将大家的作品在主题墙上进展了展现。除了与主题相关的运动方面的教育外,我们还开展了语言绕口令活动胖子和瘦子、毛毛和涛涛,绕口令是幼儿平常比拟少接触的,一接触到幼儿就非常感兴趣,通过活动的开展,许多幼儿都能够又快又流利的将绕口令念出来了。 在拥抱冬天的主题活动中,让幼儿能了解和描述冬季的特征,感知人们在
18、冬天的生活及动植物在冬天的变化,体验冬日活动的乐趣。幼儿通过学习综合冬天里的故事、散文诗冬天、唱歌冬爷爷的礼物、语言四季的礼物感受到冬季的季节特征,并了解到人们在冬天的生活及过冬的好方法。安康鼻子的故事、体育打雪仗、球儿最听我的话,能使幼儿不畏惧冬季的严寒,克制困难、坚持熬炼,增加体质,同时也增加了幼儿的自我爱护意识。科学动物怎样过冬、植物怎样过冬让幼儿了解到,冬季里动植物的变化。 二、保育方面 对于班级的卫生工作,我们一点也不马虎。日常的消毒、卫生工作照旧进展着。冬天室外的气温较低,开窗通风的时间就少了,尤其是阴雨天,于是我们加强了班级内部卫生的清扫、消毒,早上也早些来到班级进展开窗通风,让
19、孩子们来园后,能够生活在舒适、洁净的教室之中。除了卫生工作方面,孩子们的身体也始终是我们关怀的。现在天气枯燥,早晚温差较大,个别喉咙不舒适、嘴唇比拟干的幼儿我们常常提示他们多喝水。另外,现在早上的气温越来越低,甚至还会有结冰的现象,我们在提示幼儿上学途中留意安全的同时,也不断激发着幼儿不畏寒冷,坚持按时到园,积极参与体育熬炼的决心,争做一个英勇、顽强的孩子。 三、家园工作 家长与教师的亲密联系协作,对于教师的工作给以了巨大的帮忙,使教师能够从多方面的了解幼儿不在园的状况。让家长也准时的知道幼儿在园的状况,帮忙幼儿复习在园一天的学习内容,使幼儿的学习越来越好,为一个教师与家长都喜爱的乖孩子。 最
20、新幼儿园教学总结 篇6 我们班共有二位教师,一位保育员,班主任我李教师、代课教师王教师。 我们开的科目有:语言、数学、音乐、美术等等。 时间飞逝不知不觉中一个紧急而又充实的学期立刻就要过去了,回忆这段时间,刚来幼儿园的时候感觉自己阅历缺乏,家长开放日、公开课虽然不是很抱负,但同时学到了许多东西,也真正体会到万事开头难。 下面是我把这学期的工作做简要汇报总结:本学期感觉自己的工作做的不怎么抱负,盼望在以后的日子里可以倪补自己的缺乏,把工作做好,在以后我会更仔细做好各项工作,积极完成幼儿园布置的各项任务。 参与园内各项活动,每周按时参与升旗仪式,不缺勤,喜爱集体,听从安排,团结同事,爱岗敬业,做到
21、既教书又育人。 在教学工作中,我留意做到以下几点: 一、仔细上好每一节课,上课时注意幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注意综合力量的培育,有意识的培育幼儿的思维的严谨性及规律性,在教学中提高幼儿的思维素养,保证教学质量。 二、留意听取幼儿的意见准时了解幼儿的学习状况,并有目的的对幼儿进展辅导。 三、注意教学理论的学习,并留意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用。这一学期来,我在园上了两次公开课;通过上公开课,使自己的教学水平得到很大的提高。 一个班的工作能否得以顺当的开展,除了教师的努力外,更重要的是要得到家长们的支持和协作,特殊在小班,由于小朋友年龄小,自理力量比拟差,所以家长都比拟紧
22、急、担忧、自然对我们教师的要求也比拟高,所以我们常常会跟家长沟通。 一、这使我更了解幼儿在家的状况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们教师跟家长的相互理解,使关系更亲密,如有意见和建议,我们都会面对面的沟通,以免造成不必要的误会。 二、关于幼儿的学习:幼儿园的教学重在培育幼儿良好的行为习惯和积极的学习兴趣,不会要求幼儿死记硬背儿歌、故事,但并不意味着什么都不教,有些内容当天教当天也不肯定就能学会幼儿,幼儿需要一个消化过程,在主题教学活动中,我们开展亲子活动,让家长和幼儿共同完成,这活动让家长了解我们的工作。 本学期收获固然不少,在工作中我享受到收获的喜悦,固然也在工作中发觉一
23、些存在的问题在我享受收获的同时也会对所遇到的问老加以仔细思索并以解决,为以后的工作做的更棒。最终,为了给孩子制造一个轻松、美丽的环境,培育孩子爱集体的良好情感,告知他们要爱惜小动物,为了丰富孩子我们的户外活动可以做一些体育器械如:沙包、飞盘、垫子等,以后我会更加努力做好每一件事! 最新幼儿园教学总结 篇7 一学期很快就要完毕,回忆一学期所做的工作,现总结如下: 一、教育教学工作: 1、在开展区域活动中,我们依据幼儿年龄特点、进展需要投放活动材料,依据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有规划有目的地投放,并准时增减活动材料。引导幼儿积极仔细参加区域活动,满意幼儿进展的需要。针对
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