幼儿园小班音乐教案《洗衣机转转转》.docx
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1、 幼儿园小班音乐教案洗衣机转转转_绘画洗衣机教案 活动目标 1.初步熟识音乐的旋律,能拥有节奏的走和扭动身体表现洗衣机工作的状态。 2.愿意参加活动,并能欢乐的与同伴合作嬉戏。 活动预备 1.洗衣机转转转教师教学资源。 2.我爱洗澡音乐CD。 3.标记图三幅:在洗衣机中放衣服,用洗衣机洗衣服几甩干衣服,人手一个标记。 活动过程 1.谈话引出。 今日小朋友身上穿的衣服真洁净,谁洗的? 妈妈是怎么洗的?除了用手洗,还能用什么洗衣服? 你知道洗衣机是怎么洗衣服的吗? 洗衣机究竟是怎么把衣服洗洁净的呢?我们一起来看段视频吧。 2.观看洗衣机工作的视频,创编洗衣机的洗衣过程。 (1)创编放衣服的动作。
2、用洗衣机洗衣服先要把衣服放进洗衣机,我们一起来学一学。 (2)创编衣服浮起来的动作。 在放水的时候衣服会怎么样呢?谁来做做衣服浮起来的动作? (3)创编衣服转动的动作。 请个别幼儿回忆并说说刚刚视频中洗衣机洗衣服的过程。 谁来学一学洗衣机里的衣服是怎么转动的? 教师总结提取幼儿创编的动作,如上下起伏、头部转动,身体转动、手转动、脚转动、屁股转动等,()带着幼儿练习有节奏地做动作。 (4)学习创编甩干的过程。 衣服洗洁净了接着要甩干,甩干时衣服是怎样的? 幼儿依据手上的标记,学习按一个方向跑或转,教师提示幼儿与同伴保持距离,不要让衣服缠在一起。 3.完整观赏乐曲,用图示让幼儿感受乐曲的构造。 教
3、师播放乐曲,按挨次出示三幅标记图,使幼儿初步感受乐曲A1、B、A2的变化。 4.幼儿听音乐完整练习做动作。 全体幼儿跟随音乐完整表演洗衣机放洗甩的过程。练习2-3遍。 5.活动完毕。 衣服洗好了,让我们到外面去晒一晒吧。 动作建议 前奏:预备 A1段 1-4小节:做往洗衣机里放衣服的动作,每小节一次 5-8小节:边做晃动、扭动身体动作,变有低到高地从蹲姿转为站姿,表示放水后衣服浮现来了 B段 9-10小节:在场地中间自由的、有节奏的走,表示衣服随洗衣机转起来了。 11-12小节:站在原地有节奏的扭动身体 13-16小节:动作同9-10小节。 17-24小节:动作同9-16小节。 A2段 25-
4、32小节:全体幼儿顺一个方向做小跑步或小碎步走动。 33-36小节:找一个同伴抱在一抱,表示衣服甩干后缠在一起。教师可在音乐马上完毕时发出滴滴滴的声音,提示幼儿衣服快要甩干了,赶快结伴抱在一起。 幼儿中班音乐教案洗衣机 活动目标: 1、初步学习嬉戏,能随音乐用各种动作表现洗衣机洗衣服的过程。 2、学会合作朝不同的方向转圈。 3、积极参加音乐嬉戏活动,体验与他人合作嬉戏的欢乐。 活动预备: 阅历预备:幼儿事先在家中观看洗衣机洗衣服的流程。 物质预备:洗衣机洗衣服的流程图(图一:放衣服;(教案出自:)图二:放水后衣服飘起来了;图三:洗衣服;图四:甩干)、音乐 活动过程: 一、迁移已有阅历,回忆洗衣
5、机洗衣服的过程。 二、引导幼儿利用身体部位创编各种动作,表现洗衣机洗衣服的程序。 1、引导幼儿自由叙述:洗衣机洗衣服的过程 2、引导幼儿创编衣服放进洗衣机后的动作。 教师:衣服放进洗衣时机怎样?谁会用动作来表现一下? (出示图一)请小朋友利用身体部位创编动作。 3、引导幼儿用动作表现放在水里的衣服。 教师:洗衣机放水了,衣服会怎样? (出示图二)请小朋友利用身体部位创编表现。 4、引导幼儿自由创编洗衣机是如何洗衣服的。 教师:水放好了,洗衣机要开头工作了,它是怎么转动的? (出示图三)请小朋友利用身体部位做动作。 5、引导幼儿用动作表现洗衣机脱水。 教师:洗衣机洗好衣服后,还要做什么工作?它是
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