幼儿园教师个人专业发展总结幼儿园工作总结.docx

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1、 幼儿园教师个人专业发展总结-幼儿园工作总结幼儿园教师个人专业进展总结-幼儿园工作总结1 幼儿教师，在我的心中总以为是孩子王，每天带着一群孩子唱唱儿歌，玩玩嬉戏，每天过着无忧无虑的轻松欢乐的生活工作中听着孩子们稚嫩的声音对我喊：“教师好，教师好！说实话，我有点不习惯，有点大方，又有点心中自喜，教师，从小在我心目中就是一份我很敬重，很崇敬的职业，如今的我，也真的真的是一名教师，心中那份骄傲，那份自信，无以言表了，恨不得见人就说：我是一名幼儿教师！ 可是工作了几天，我的想法变了，我不禁感慨，想做好一个幼儿教师，是那么的难！每天早晨，当人们还在被窝里尽情的享受着暖和酣甜入睡的时候，我们已经开头了辛勤

2、的工作，冬天的早上，即使包裹的再严实，到了园里，牙齿也会冻的打哆嗦，手指冷的不敢伸直，那我也要全情的投入到工作中，微笑的迎接每一个孩子，照看好孩子们在幼儿园的每一刻。孩子们吃饭的时候，我们要来来回回的巡察，生怕哪一个孩子被热饭热菜烫到，孩子们上厕所洗手的时候，我们要紧跟着，生怕有一点闪失，带着孩子们出去活动的时候，我更要耳听六路，眼观八方，让每一个孩子都尽收我的眼底家长们放心的把孩子交给了我，我肯定要对得起他们的放心！孩子们每天午睡以后，两个教师都要把我们的活动的空间里里外外的清扫一遍，看到地板上一个一个小小的泥脚印，又累又欣慰幼儿园的工作一件接着一件，刚开头工作的我真觉得有点受不了了。刚上班

3、的第一周，累的我几乎每天回家都哭给妈妈看。在父母眼里，我还是一个没有长大的孩子，不怕别人笑话，间或的早上妈妈还会给我梳头发，我的衣服都还是妈妈给洗。但在幼儿园，在家长孩子眼里，我却是一位教师，一群孩子嬉戏中的大姐姐，幼儿园生活中的教师妈妈。面对幼儿园高度负荷的工作，同学朋友，许久不见我，都说我瘦了。每天要照看40多个孩子的三餐，午睡，嬉戏生活，上课，还要承包活动室内外卫生清扫，打饭打水，熬夜点灯的写记录表，备课，间或的周末还要加班。刚上班时候不光身体累，心也好累。 刚从学校毕业的我什么都不懂，什么都不会。我要和刘教师一起带大班的孩子，这对我来说是一份挑战，我的第一份工作，也是人生新的开头，最开

4、头的我连地都拖不洁净，只要刘教师一离开，我就不会组织孩子了，孩子们就会闹翻了天。一日活动中，做完了这件事我就不知道接下来要做什么了那段时间，几乎是刘教师一个人在带孩子，我很焦急，很心慌，屡次想到要放弃了。可是在刘教师手把手的提示与帮忙下，自己也不那么束手无策了，渐渐的也可以胜任，为刘教师减轻些负担了，跟着刘教师，我学到了好多，初来乍到幼儿园，刘教师是我工作中第一个教师，在这里，感谢刘教师的帮忙与教育，感谢，您永久是我的教师！ 我只是盼望通过自己的努力让自己成为一个好教师，而想成为一名好教师确是那么那么的难我全身心的投入工作，忙得连男朋友发了一天的短信到了晚上回家才看到，他又心疼又生气的对我说：

5、“不就当个教师吗？有那么忙吗？有时候到了放学后，才觉得口渴，嘴唇干，原来这一天忙的都没时间喝一口水润润自己快要冒烟的嗓子，拖着疲乏的身体回到家，胳膊疼，腿疼，恨不得倒头就睡，可是想到孩子们一张张绚烂的笑脸，又逗乐又恨稚嫩的眼神，疲乏就渐渐消散啦。 我是一名幼儿教师，我喜爱我们班每一个孩子，无论他是美丽还是不美丽，跟家庭背景，性格特点都没有关系，我喜爱孩子们跟我沟通，喜爱孩子们听我讲故事专注的眼神，喜爱他们被我一夸奖就马上表现好的小样儿，一个假期见不到他们，我会惦念他们。我喜爱和孩子们一起疯狂的嬉戏参加他们的老鹰捉小鸡，喜爱用手机给他们拍照，留下精彩的每一个瞬间，传到我的空间，微信，告知大家，这

6、是我的孩子们！ 我是一名阅历缺乏的幼儿教师，工资低到一个月的薪水或许不够某些人买一件衣服，吃一顿饭，工作辛苦到常常累得腰酸背痛，头痛感冒，委屈到常常看家长和领导的脸色，我并没有什么怨言，由于我觉得和孩子们在一起，我很欢乐！我很值得！幼儿教师应当有一种境地，应当把教育劳作看成是一种幸福体验，人生历练，性格磨练看到孩子们欢乐安康的成长，这才是我工作的价值和意义。只要家长和社会多一些理解，多一些体谅，多一些支持，我们的工作会刚的更卖力，更有劲儿！ 我觉得做一个好的幼儿教师很难，但我肯定会朝着这个目标努力，由于我有信念；我阅历缺乏，资格浅，阅历低，但是我有热心；我要让孩子在我的监护下欢乐成长，由于我有

7、爱心；面对家长的期望和领导的信任，我有良心；面对困难，知难而上，勇往直前，我有恒心，五心分散，我愿为幼教事业奋斗一生！ 每当夕阳西下，看着校车远去的背影和家长接到孩子们满足的笑容，涌上心头的是一种欣慰和幸福，随之而来的是浑身的疲乏 走在回家的路上，一丝丝甜蜜涌上心头，思考着明天的工作，向往着幼儿教育事业美妙的将来！ 幼儿园教师个人专业进展总结-幼儿园工作总结2 喜爱一个家，家在绿绿的石峰山下，风儿吹过来，像那好听的童话。云儿飘过来，像一朵朵漂亮的花.”每次听到这首歌曲和透过悦耳的音乐旋律时，心中便布满了甜美幸福般的暖和。石峰，在这里我们收获了关爱，关爱浇灌着欢乐的小苗。石峰，在这里我们收获着友

8、情，友情营造着幸福的港湾。石峰，在这里我们收获了才智，才智编织着绚丽的梦幻。石峰，在这里我们收获着盼望，盼望充实着绚烂的人生。石峰里的每一处鲜花明丽，靠的是阳光细心的抚慰。每一片绿叶的摇动，靠的是微风的摩挲。石峰里的每一位孩子成长，靠的是教师们辛勤的教育。幼儿园里的教育生活如同一场场未经彩排的童话剧。不在乎华美高档的舞台效果，而是在乎着真诚平凡的感觉和每一场童真的话语。那些天真无暇的童真童语蕴含着一段段烂漫的故事。这些烂漫的故事需要教师们用童心和爱心去发觉、去开掘.只有喜爱并且真正地享受教育。我们的工作才有意义，我们的教育才会更精彩。每位浇灌嫩苗的教育者应当有自己的幻想，都应当给自己一种挑战自

9、我的士气。一种超越自我的精神。每位教育者都要查找胜利的感觉。而这种胜利或许是寻常一堂出彩生动、富有感染力的嬉戏活动，或许是一位家长和孩子、教师和孩子之间感人的故事。又或许是与同事、上级领导之间思维碰撞思想交锋时的自我提升。这种胜利是布满才智、文化、漂亮的资根源泉。 在石缝这个家里，每天都面对着班上三十几个得意、顽皮的小家伙，由于有孩子们所以欢乐、生气、就连难过都和孩子们息息相关，孩子们每一幕成为了我生活中的剪影。我们的脚步匆忙，喊声不断。每天忙着嘱咐孩子们正确穿衣、吃饭，嘱咐孩子们留意安全，学会如何爱护自己，发觉问题随时随地进展引导教育，又劳碌着和孩子们做嬉戏，忙着给孩子们上课. 我总会遇到这

10、样那样无法想象中的麻烦与苦恼，当孩子们在我们的引导下明白了自己的过错，很深情地说：“教师，我错了。”“教师，我下次改正”“教师，我再也不敢了”的时候，孩子们的眼眶里闪耀着渴望和期盼。正由于看到、正由于听到，就在那一瞬间我仿佛又回到了风一般的安静，剩下的只有一丝从心里发出来的微笑。在每次的教学活动中，孩子们学会了每一句话、一首歌。学会做一件事的时候，我的心里都会发自内心感受到胜利的欢乐、幸福。这种生活体验是用金钱赚不回来的珍贵，又当我将孩子们每一分每一秒成长的点点滴滴梳理成好玩、生动的乐章时，好像真的要感谢上帝，给了我一份又一份宝贵的礼物。 教育是引领的，让我牵着你的手，将爱的教育底色发出光线。

11、教育是才智与灵性的爱。教育是理解、是唤醒、是宽容、是赐予、是守望、是美妙的祝愿.或许，这才是我们正真所追求的幸福完整的教育生活，莫非不是吗？ 幼儿园教师个人专业进展总结-幼儿园工作总结3 毕业的我，兴奋地踏上了憧憬已久的幼教这片热土，来到了一群活泼得意的孩子中间，那时的我还是一个对幼教行业懵懂的女孩，对于怎样教育好孩子，用怎样的方法方式去引导孩子、指导孩子，对于哭啼不休的孩子怎样去应付。一系列的问题消失在我的面前。那时的我在工作中时常表现出在孩子面前放不开，有些羞怯又有些紧急，不过在领导的”带着下以及同事们的鼓舞和帮忙下，使我很快摆脱了这一恐惊，进入了角色，将自己的抱负融入到了孩子们的一日生活

12、中。 至今从事幼教工作已数年，在岗位上虽有酸苦但带给我最多的还是甜，不过无论是怎样，这些都将会是我人生最大的财宝。以后我会背着这个行囊徜徉在我的旅途。 幼教一个特别的职业，同样也是一个极为重要的职业。一个个孩子刚刚离开父母的襁褓，来到我们这个大家庭，我们就像他们的其次任父母一样，把他们的一切交给我们。幼教又与初等教育接轨，在这里的一切打算了孩子的将来，我们就是孩子的第一位导师。引领他们承受新的事物，踏上一段纷繁的学习之路。 在这个特别的环境中工作，就如同是世外桃源一般。这里没有苦恼，没有污浊，有的只是孩子们单纯的笑声，无邪的笑脸，天真的想法。孩子们围绕在膝，竟可以使我遗忘自我，有时候也天真的认

13、为自己也这么大，正是祖国的花朵。孩子们的感染力就像是一层一层涟漪一次次的冲击我们的心田。我经常对自己说：“我是一片绿叶，孩子们就是那一朵朵花蕊，我情愿为花蕊送去足够的养分，让花蕊绽放的更漂亮。” 在幼教工作中，我让孩子们看到了一个绚丽多彩的世界，为孩子们翻开了一扇心灵的窗户，同时我自己也在不断的成长，给自己铺上了一条憧憬胜利大道。我捧着一颗真诚的心去爱惜孩子，关怀孩子、爱护孩子，与他们真心诚意的成为好朋友，使他们感受到师生之间的信任与真诚。作为一名幼儿教师的我，对每一位孩子播撒爱心，用爱的行动让他们重新点燃盼望之火，当孩子流着长长的鼻涕走到我面前时，我会亲自用纸巾将他擦拭洁净；当孩子离开父母哇

14、哇大哭时，我会像妈妈一样抱起他，给他暖和给他劝慰；当孩子犯错时，我会急躁的教育他，让他明白一些简洁的做人道理我用我的行动表达着我的爱意，使孩子们感到教师在意他、喜爱他、信任他、关怀他。 印象最深的是小班孩子第一天上幼儿园，当父母离开他们，急着去上班的时候，孩子们总会哭闹，豆大的眼泪不停的流下来，这时我的心弦就会被触动。我总会不由自主的抱起孩子，轻轻的摩挲他们，为他们拭去眼角的泪水，亲亲他们的小脸，让他们感受妈妈般的暖和。看着他们眼泪的风干，露出甜甜的笑容，我的心里就会泛起一阵甜意。而当孩子们从无知到才智，在肯定的程度有了进步时，所体验到的那种胜利感，是其他任何工作都无法取代的。从这一刻起，幼教

15、这种职业就植入我的心里，我知道我会喜爱幼教。 在幼教行业的数年里，有太多太多的事情让我感动：当大班孩子马上离开幼儿园的时刻，“教师我们以后常常会来看你的”一句话简洁的话语打动了我的内心，感动的会泪流满面；当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时，当我汗流颊背，口干舌燥时，“教师先喝口水吧”突然之间我发觉孩子们长大了，懂事了，聪慧了；在一次家长半日活动过后，家长们看了我的工作后不禁地感慨：“看了教师半天的活动，才明白作为幼儿教师的工作是多么的繁忙琐碎，多么的辛苦，看了教师教那些淘气捣蛋的孩子，才让人了解到什么叫做急躁。”从孩子的话语，家长的话语中感觉到了工作在教育第一线的我是多么的骄傲。 我喜爱幼儿教育事业，我爱我的孩子，我将坚决地，脚踏实地地走下去。 虽然我只是幼教成员中最一般的一员，但是我对幼教的喜爱与每一位幼儿教师都是一样的，我情愿把我的青春献给我的岗位，献给每一位含苞欲放的孩子，他们的胜利比我们的胜利更让人可喜。我为自己是一名幼教工感到荣耀和骄傲，我将尽心尽力尽职尽责的做得更好，不断学习，不断探究，踏实工作，锐意进取，开拓创新，为我们神圣的幼教事业发挥更大的价值。