幼儿园体育活动爬行教案范本幼儿园体育课教案爬(4篇).docx
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1、 幼儿园体育活动爬行教案范本幼儿园体育课教案爬(4篇)推举幼儿园体育活动爬行教案范本一 2、你是个文雅、美丽的小女孩,敬重教师,能主动和教师打招呼。喜爱劳动,常常抢着帮教师乐于助人,能积极参与集体活动,有肯定的集体荣誉感。本学期你有一些明显的进步:语言表达力量等方面都有所提高。假如你能全身心地投入学习、嬉戏活动,信任你会取得更大的进步。 3、你聪慧、能干,是个有礼貌的好孩子,你的生活自理力量很强,不但会自己的事自己做,还愿意帮忙别的小朋友穿脱衣服,你总是抢着为班级做事,课间和小朋友一起嬉戏;上课能仔细听讲,积极举手发言;你念的儿歌很好听,画的画也很美,教师盼望你以后连续努力,以取得更大进步。
2、4、你是一个懂事的小男孩。你爱帮忙别的小朋友,能宁静睡觉,本学期珠心算有了很大的进步,上课会仔细听讲,有时还能洪亮地回答下列问题。盼望嘉威小朋友以后再接再厉,更上一层楼。 5、你是个聪慧、活泼又能干的孩子。这学期你的表现很好,你对教师很有礼貌,喜爱帮忙别人。你的生活习惯也好。自理力量也很强,自己的事不要教师帮助。你上课仔细,喜爱举手发言。在这次六一节目中你吹的竖笛真棒。教师盼望清清以后午睡时不要讲话。遇到事情要准时跟教师讲。做一个棒小孩,好吗? 6、你聪慧活泼、还有点顽皮,你喜爱用心听讲,能积极动手动脑,大胆发表自己的想法,你动作的协调性很好,宠爱体育运动。你喜爱劳动,总是抢着为班级做事,你的
3、小手很能干,画得画很美,剪得纸工很精巧。 7、教师我不会拿筷子,这是上中班第一天飞宇中午吃饭说的话。教师教师,你看你看,我吃完了,朝着我们笑嘻嘻的展现那被吃的干洁净净的小碗,这是飞宇现在跟我们说的话,中间的进步,是飞宇的努力成果哦!看着你一每天的进步,教师真的很快乐,假如飞宇能在上课的时候不讲静静话,不随任凭的哭,我信任飞宇肯定是一个很棒的小伙的!祝:宝宝及家人新年欢乐!万事如意!美满幸福! 8、一蓉:你是一个聪慧能干的小朋友,本学期你的进步很大,口语表达力量提高了,动手力量也变强了,上课还能积极举手发言,大胆发表自己的见解,遇到困难能主动与教师沟通。下学期,教师盼望你能学会关怀别人,帮忙别人
4、。争取更大的进步。 9、哭着喊着:“我要回家,我要爸爸!”到现在每天早上晚上都能笑嘻嘻的和教师道一声:“教师再见!开头,一如你的名字一样,你文文雅静的,大方的不敢和任何讲话,现在你已经能快乐的、大方的和其他小朋友一起嬉戏,你的进步让教师很快乐,假如上课的时候你能仔细听,那就更棒了!新的一年,教师盼望看到更棒的你!祝:宝宝及家人新年欢乐!万事如意!美满幸福! 10、良悦:在教师的眼里,你是一个很听话、很懂事的好孩子。这学期你上课比以前有进步了,有时能大胆地举手发言。你的值日生工作也仔细、负责。只是,你有时上幼儿园会迟到,以后早上早点起床,按时来园参与集体活动,好吗? 推举幼儿园体育活动爬行教案范
5、本二 1、初步把握下蹲走动作要领,熬炼腿部肌肉的力气。 2、通过观看、口令、标记等方法感知左右挨次,能协调全都地合作行走。 3、积极与同伴合作,体验多人下蹲走的欢乐。物质预备:苹果、青菜、小鸭头饰、脚腕花、小红旗各20,4座小山、鸭妈妈头饰一个、四个垫子、热身和放松活动音乐学问预备:学习视频小鸭走路的形象 1、创设“去郊游”的嬉戏情境,伴随音乐,热身运动。鸭宝宝们,今日天气可真好,我们一起去郊游.师幼跟随音乐梳妆装扮,从头部到脚部依次活动全身,重点活动脚踝和膝盖。 2、玩嬉戏“草地上练本事”,学习下蹲走的动作技能要领。 (1)练习一人下蹲走路,请动作标准的幼儿展现,集体练习。提问:小鸭子们,刚
6、刚妈妈是怎样走路的?教师小结:两腿分开,双手放在膝盖上,先迈带有脚腕花的那只脚,喊着花、脚的口令。 (2)练习两人合作下蹲走路,请动作标准的幼儿展现,集体稳固练习。提问:两只小鸭子一起怎样走路?幼儿探究、教师提升。怎样走可以让我们每只小鸭子的步伐整齐全都、不会落伍?教师小结:第一只小鸭子在前下蹲,手扶膝盖,其次只小鸭子双手轻轻抱住前边小鸭子的腰部,都先迈带有脚腕花的那只脚,喊着口令:花、脚。 (3)练习四人合作下蹲走路,请动作标准的幼儿展现,集体稳固练习。提问:四只小鸭子一起怎样走路?幼儿探究、教师提升。 3、通过嬉戏情境,学习协调全都的合作下蹲走路。 (1)第一站:“果园吃苹果”幼儿两人合作
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