幼儿园教师工作总结模板9篇.docx

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1、 幼儿园教师工作总结模板集锦9篇幼儿园教师工作总结 篇1 一年忙到头，付出的是什么，收获的又是什么呢？认真回忆一下本学期的个人工作总结 一、 仔细反思，教学工作抓紧抓勤。 在新纲要的指引下，我园实施了新课程幼儿园整合课程活动。作为一名工作多年的教师，虽说有许多教学阅历。但是，在实施新课程的过程中，我还是遇到了很多困惑。什么是整合？怎样整合？等等。于是，我首先抓紧时间认真阅读新的教材。了解教材的纲领、构造、内容和形式。接着，加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后，我又对自己的教育行为进展仔细的反思。找出相宜的行为，下次连续实施；找到不相宜的行为，分析缘由。在下次教学过程中

2、彻底改良。不仅如此，最重要的是勤学习、勤反思，写好反思笔记，做好案例分析，使自己的教学水平不断提高。 二、 加强学习，教研组工作抓实抓细。 作为教育工，想要在专业进展上有新的收获，就必需不断地学习。所以，在自身进展学习的同时，我也努力做好教研组的工作，带着全体教研组教师一起学习新纲要、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时，大家都能依据自己的特点，相互帮忙着设计教学形式，分析教材特点等。正是这样的齐心协力，使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的家委会成员是在教研活动中评比产生的；我们的安康宝宝也是在教研活动中评比产生的；还有我们年级的体育节工程、家访信息反应、家长会座谈内容、郊游留意事项及安排

3、、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。特殊是我们的家教园地设计版面清晰明快、内容精彩新奇、形式给予变换，获得领导和教师的全都好评。可见，要想有成绩，教研组的工作必需抓实抓细。 三、 增进联系，兴趣班工作抓头抓尾。 园内的兴趣班工作始终是我在负责的。今年，虽然我们的活动形式进展了改良，但是活动的实质并没有转变。我们照旧本着为家长效劳、为幼儿进展的精神来组织兴趣班的工作的。新学期开头了，如何让家长朋友放心的让孩子参与兴趣班活动呢？我认为必需抓好宣传，也就是抓好这个“头”。所以，开学初我就给每位家长发了兴趣班活动的通知书，全园的教师也大力地宣传和发动，使得报名的家长不断增加。我们开了一个好“头

4、”。在兴趣班活动的整个学期里，我也会和教师相互沟通心得、反应一些教学信息；和家长交谈、了解他们的想法等。固然，每位教师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换意见，使我们的兴趣班活动更有成效。最终，我们还要抓好兴趣班教学的汇报工作，就是要抓好“尾”。邀请家长来观摩自己孩子的兴趣班活动，让孩子在家长面前展现自己的本事，赐予每位孩子表现的时机。这样的形式更能为家长所承受、也更能吸引家长。最重要的是能通过这个活动来进一步宣传我们的兴趣班教学活动，使得我们的兴趣班活动更红火！ 四、 互动沟通，电教组工作抓好抓新。 本学期我们的网站版块全面更新，分为家园互动、教坛花絮、红幼风采、艺海拾贝四大项。为了使网

5、站内容能不断的更新，我们全体电教组成员都做了认真分工，全园的教师也都各自有分工。然而，我们每个人都是幼儿园的一份子，每个人都有义务向网站投稿。我也正是怀着这样的一份心，努力写笔记、写论文，不断上传文章。虽然，我只负责家园互动的栏目，但是我同样关怀其它版块的内容更新。固然，我也深深知道，这学期的网站更新和电教组的工作，我还没有做实在。盼望，在下学期通过我们的努力，共创佳绩吧！ 过去已然过去，新的挑战已经开头。我也深知“书痴者文必工，艺痴者技必良。”终身学习应成为我们教育工的根本要求。所以，在以往的学问不能满意将来进展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充实自己，要努力使自己成为一条源远流长的大河

6、，常流常新！ 幼儿园教师工作总结 篇2 时间飞逝转瞬一学期过去了，我班是一个全新的组合体。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭，共同商讨、一起嬉戏、相互协作共同完成各项班务工作。大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的，由于这是幼儿园学习的最终一年，是幼儿园与小学相互连接的一年，幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。通过一学期的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将纲要精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、安康成长。 现对本年度幼儿教学工作总结如下： 一、教育教学工作： 1、在开展区域活动中，我们依据幼儿年龄特点、进展需要投

7、放活动材料，依据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料，做到有规划有目的地投放，并准时增减活动材料。引导幼儿积极仔细参加区域活动，满意幼儿进展的需要。针对幼儿个别差异，兴趣、力量投放了不同难度的活动材料。 2、加强浸入式英语教学强度。在一日活动中教师能很好地把握幼儿心理特点，能用正确的语音和恰当的方法组织活动，把英语教学渗透到每个主题活动中，带班力量不断提高。本期班级幼儿的英语会话水平有较大提高。 3、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育，提前做好幼小连接工作。为幼儿预备了：田字格本、数学练习本，充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、练习写数字

8、、做算术题等活动开展了“故事大王”评比活动，每期评出一位获胜者，并把奖状张贴在“家园专栏”，幼儿的语言表达更加生动富有感情；讲故事的积极性越来越高。 二、家长工作： 本学期更加注意了和家长的沟通，准时全面地了解每位幼儿的思想变化，并赐予准时的建议和意见，更多地组织了丰富多样的家园联谊活动，让家长参加到活动中来，如：国庆节“我是中国人”的诗歌表演；和“我是中国人”学问竞赛活动；家长开放日；“幼儿自制乐器展”；新年运动会等。家长对班级工作支持度高，能积极参加园里、班级的各项活动，主动要求多派任务，愿意为班级孩子多做奉献。本学期还发放了班级电话联系表，成立了班级家长委员会5名，家长委员会切实发挥了桥

9、梁作用。有了家长的参加，我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。 三、卫生保健工作： 本学学期我班更加注意幼儿的身体安康，严格根据我园的卫生消毒制度作好常规工作，卫生程序标准化；加强幼儿体能活动，增加幼儿的体质，对于有的幼儿，有针对性进展辅导，幼儿在拥有安康体质的同时拥有安康的心理。幼儿能主动作好值日生工作；文明进餐，积极协作保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作，杜绝流行病的发生；均本学期班级生病请假孩子少，幼儿的出勤率始终较高。在本次“迎新年、运动会”上，我班孩子在团体操表演以及单项运动竞赛中均获得较好成绩。 本学期还加强了幼儿的自我爱护意识及安全卫生教育，避开了幼儿安全事故的发生。培

10、育了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点帮忙几个进餐慢的幼儿转变不良的饮食习惯、本期孩子们身高体重增长快速。 缺乏之处：对幼儿的细致观看不够，班级教师在指导活动区时指导不过来，活动区材料制作需更多创意。我们将再接再厉，努力做得更好。 幼儿园教师工作总结 篇3 今年是第三十一教师节，我园组织了一系列的庆祝活动，下面就活动内容做如下小结。 一、组织全园幼儿为班上教师制作“爱心卡片”活动 孩子们将自己亲自做好（小班孩子只是在教师预备的半成品中加上几片花瓣或几片叶子）的卡片亲自送给自己敬重的教师，并对教师说：“教师节日欢乐！教师您辛苦了！”在一片严厉的音乐声中，教师们亲自接过孩子递上的卡片，脸上泛着幸福

11、的笑容。 二、幼儿园拿出一笔经费组织教师周六、日两天游，教师节当晚组织教师唱k活动。 1、两天游活动。9月89日，我园组团前往惠东的巽寮湾及海滨温泉酒店。9月8日，我们全园教师20余人在一片欢呼声中开头了幸福的旅程。车上，在导游的幽默组织下，每位教师尽情欢乐，在一片“明天会更好”的合唱声中，我们抵达了惠东巽寮湾镇。大家8人一组上船捕鱼，局部教师坐上快艇，享受在海上电驰快飞的感觉；午餐时间，享用当地特色海鲜美食；下午，前往凤池岛沙滩，教师们一起享受沙滩的满意、宽广。一望无际的细沙尽踩脚下，教师们还相约一起享受“鱼疗”，在“鱼疗”馆中，时不时传出教师们欢快的尖叫声，在享受“鱼疗”的同时让教师们的身

12、心得到充分的放松。 下午3：00，全体教师一起泡入大海，大家在海边玩耍，时而自己游泳，时而泼水打闹，时而捡拾沙滩贝壳快乐之极，令人流连忘返。 晚上6：00，入住五星级海滨温泉酒店。餐后，教师们三五成群进入温泉区，享受牛奶池、香酒池、柠檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池72个池之间来回穿梭，乐不思返。 2、教师节当晚，全体教师前往珀悦会所，大家在ktv房内尽情高歌，时而疯狂跳舞，时而品尝“鸡尾酒”，时而碰杯共同祝愿彼此教师节欢乐 活动至今已有四天的时间，教师们仍在回味这几天的庆祝活动，每个人的心里都载满了幸福与感动，对“明珠”这个大家庭更多了一份归属感。 以上是本园教师节活动的小结。 幼儿园

13、教师工作总结 篇4 反思一个学期的工作，我有了很深的熟悉：我们都有一种感觉，当你追逐时间的时候，你就会觉得时间过得很快，而当你等待时间幼儿园教师教学的工作总结的时候，你就会觉得时间很漫长。 不经意间步入了生命的又一个年头，开学初劳碌的身影还在眼前出现，实在是让人感慨时间的飞逝。 可是细细品尝，却也觉察自己竟也成熟了些许。望着慢慢成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自蒙感，一个学期转瞬过去了，身边仿佛还是孩子们刚刚入园的喧闹声，这有半年的集体、嬉戏生活。使孩子们学会了很多、各方面进步也不错。 为了更好地做好以后的工作，现将本学期工作做如下小结教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响

14、到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参与园内各项活动，并仔细做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。 一、教学方面 从本班幼儿的实际状况动身，细心安排好每周规划活动内容，仔细组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的仆人。 在课前的教具预备要充分、内容要丰富、生动、新奇，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境。让幼儿学会在嬉戏中去查找问题，并解决问题。 二、常规教育方面 1、礼貌先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培育幼儿成

15、为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处。 2、课堂活动纪律从生活抓起，培育幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培育良好的课堂常规；不许任凭下位、回答下列问题时要举手、并学会敬重他人，宁静地倾听他人的发言，养成不任凭打乱别人的讲话。 3、卫生习惯每天保持幼儿户外体育活动时间，带着幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每周规划活动中，依据幼儿的现状状况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物。 三、业务学习方面： 我深刻地熟悉到

16、，时代在进展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我非常注意业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素养，提高文化专业学问水平。 四、家园沟通 1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。 2、准时向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现，准时取得家长的亲密协作。 3、在与家长沟通时应留意热忱有礼、对待特别状况要冷静、有条理地进展沟通。 4、工作上加强互动，对家长的建议虚心听取。 5、结合每月开展的主题教育活动，引导家长关注活动进展，并能主动参加到

17、有关活动中，加深家长对幼儿园教育工作的了解，促进家长和幼儿园的良好关系，让家长和幼儿共同成长。 五、存在缺乏： 1、本学期有时候有因自身懒散思想造成的拖拉现象，在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”。 2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题力量和科研力量。 六、今后工作规划： 1、积极、仔细开展幼儿课题的学习和探讨，多方面的提高专业技能。 2、珍惜教学时机，加大学习力度： 一是保持工作热忱，连续加强自身科学文化学问的学习。 二是虚心慎重，连续加大向领导和各位教师的学习以上是我本年度的工作总结，缺乏之处请各位领导及教师指正。我肯定再接再厉，努力工作。在以后的工作中我将专心去爱每一个孩

18、子。努力克制自身的弱点，争取更大的进步。 幼儿园教师工作总结 篇5 更好时间过的真快，本学期的各项工作又接近尾声，我顺当的完成园里的各项教育教学的工作，现将本学期工作总结 一、愉悦和谐的学习生活环境的创设 我们班虽然是托班，孩子年龄小，但刚一开学，孩子们也很快适应了幼儿园的集体生活，由于有上一学期的入园经受，孩子们对幼儿园留下了美妙的印象，开学对他们来说是迫不及待的事情，他们迫不及待的想见到分别已久的教师和同伴，孩子们的心情我们特别理解，由于，我们的心情和孩子们一样。 我们欣喜的发觉我们的孩子真的长大了， 他们关注的是四周的同伴，情愿与同伴交往情愿与教师交往，语言和思维力量明显增加，在教学中喜

19、爱打破沙锅问究竟，他们敢对你提出的问题质疑，不在是最初教师说什么他们做什么，而是有了自己的办法。在教学中我们特别留意幼儿情商的培育， 使孩子们在集风光前布满自信。我们班的孩子共性进展良好，性格活泼开朗大方，语言表达大胆喜爱与人交往，孩子这些良好性格的形成与我们给孩子供应的宽松愉悦的的生活学习气氛分不开，与教师对孩子的爱心责任心是分不开的。看到孩子们活泼开朗自信的度过每一天，我们感到欣慰。在实际教学中我们是通过以下途径来培育幼儿活泼开朗的性格的，首先，要和孩子建立相互敬重公平和谐的师生关系，真正了解孩子的需要，急躁与幼儿交谈，急躁倾听幼儿的心声。 其次，在教学中鼓舞幼儿大胆质疑，培育幼儿语言的组

20、织和表达，使孩子在人前讲话不怯场。第三，利用肢体语言表达对孩子的爱，用布满爱的眼睛凝视孩子，从而到达与孩子心灵的沟通。经过努力实践，我们最终营造出了宽松愉悦的工作学习生活环境 使我们和孩子们都乐在其中。 二、生活护理和自理力量的培育 其次学期孩子们的生活自理意识明显增加，但刚一开学初，孩子的动手力量有所下降，依靠性有所增加，缘由是家园协作的脱节，因此，在开学初的家长会上，我们准时给家长提出要求，家园协作共同来熬炼幼儿的的动手操作力量和自我效劳力量。我们利用日常生活中的各个环节让幼儿充分动手：如做值日生工作帮大家发发碗发发餐巾、摆放小椅子、学习挂衣服等等。教师教幼儿反复练习，在练习中把握这些本事

21、，自理力量的提高，使孩子的自信念明显增加，再比方：通过一些教学活动的开展，也促进了幼儿动手力量的提高。不仅提高了幼儿的动手操作力量，而且增加了幼儿学习的兴趣。 在生活护理上，我们更是做到细心细心，一方面在护理上下工夫，一方面加强幼儿自身的熬炼。特殊是天气渐渐热了以后，在幼儿饮水上更是丝毫都不放松，每次喝水都有一名教师站在孩子身边，看着孩子喝水，保证了幼儿的饮水量。 三、家长工作： 本学期家长工作开展较好，家长对我们的工作还是比拟满足，由于有上一学期的良好根底，家长始终对我们的工作是理解和支持协作的。特殊是家长代表真正起到了代表的作用，为班级工作的开展作了很多工作，如园里大型活动的开展都离不开家

22、长的帮忙。 四、安全工作： 本学期孩子们的活动交往力量明显增加，但磕磕碰碰的事却少有发生，这是由于幼儿有良好的常规行为习惯，本学期我们连续以教研促教学，在培育幼儿良好倾听习惯的同时，也促进了幼儿其他良好行为习惯的养成，如：轻轻走路，轻轻说话，和同伴友好相处关怀同伴等等，这些习惯的养成使得班上孩子即活泼得意又乖巧伶俐。 五、工作中的缺乏： 应进一步加强与个别的家长的沟通，取得家园教育的全都协作，促进幼儿个体的进展。多向家长宣传科学的，准时解决家长遇到的难题和困惑。 本学期的工作已接近尾声，工作中的缺乏将是我们今后努力的方向，我们会以此为动力，争取把今后的工作做的更好。 幼儿园教师工作总结 篇6

23、20xx年的工作马上完毕，回忆一年来，在思想政治、业务力量等方面都有很大的进步，固然也存在着缺乏。现将一年来德、能、勤、绩总结于后，为今后的工作开展奠定良好的根底。 一、政治思想方面 我坚决拥护中国共产党的领导，积极参与时事政治学习，不断提高自己的政治思想素养，加强素养教育理论学习，更新自己的教育观念，树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习，提高依法从教的水平，刻苦钻研业务，仔细履行岗位职责，关怀、爱惜每一位幼儿，严格遵守学校的规章制度。 二、保教工作 （一）扎实抓好教育教学工作 工作中虚心向从事幼儿教育阅历丰富的教师学习，观摩其他教师上课，积极参与园本教研活动，以新纲要为指导，贴近幼

24、儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题，制定出切实可行的月规划、周规划，并仔细组织好半日活动。在活动中，能恰当地选择和使用教具，重视教学内容的趣味性，增加幼儿的实践操作活动，以嬉戏为根本活动，使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中，我还不断地对自己的教育实践进展反思，找出问题的症结，改良教育的方式、策略等，收到了肯定的效果。 一年以来，依据幼儿的年龄特点，将品德教育贯穿于教学活动中。围绕传统美德教育，开展了欢乐小帮手、有礼貌的猪宝宝、白米饭、别人的东西我不拿、我的一家等屡次主题活动，培育幼儿良好的行为习惯和文明礼仪，使孩子们从刚入园时的哭闹、可怕、乱扔果皮纸屑等，变成一个个活泼得意、

25、懂礼貌的乖宝宝，家长们都说我的孩子现在变得有礼貌了，情愿主动与人打招呼了。 （二）全身心的投入，保教结合，喜爱敬重理解幼儿 本年度我担当小班副班主任，三位教师轮番当保育员。这个班有几个小朋友而且年龄还很小，还很不懂事。别说自理力量了，就连一点的纪律概念都没有。针对这一状况，我们三位教师共同协商，把班级纪律及独立力量一起抓、同时抓。经过努力，我们班小朋友可以说进步很快，家长反映也不错。 独立力量方面：我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我效劳意识，转变他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现赐予确定，欣赏和鼓舞，使幼儿能够更有信念，更积极地做好事情，完成任务。而我们教师做到适时帮忙，以提

26、高幼儿的独立力量，并准时与家长沟通，争取家长协作。 班级纪律方面：对少局部幼儿消失的不良行为，我实行的是准时分析缘由，该批判的批判，并赐予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，渐渐的做到遵守纪律。 在我们的努力下，幼儿开头喜爱上幼儿园了，喜爱与小朋友一起上课、做嬉戏了，也牢固了很多好朋友。他们还学会了不少礼貌用语，有了初步的生活独立力量。在教学方面，幼儿更是在原来的根底上有了不同程度的提高，特殊是念儿歌、听故事、唱歌等方面，有了很好的成绩。幼儿在身心开心的气氛中，生长也特殊好，出勤率较高。 在保育方面，我能积极主动地协作班主任搞好工作，保证幼儿活动室、午睡室干净、卫生，搞好幼儿毛巾、口杯、餐

27、具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手，并以主题活动等多种形式，培育幼儿良好的卫生习惯，爱惜环境卫生，不乱吐乱扔，用我的爱心、急躁料理着孩子的日常生活。 （三）家园工作 家园联系是保证。在工作中，我常常与家长保持联系，了解幼儿家庭教育环境，通过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话，准时与家长沟通孩子在园的学习和生活状况，反应孩子在家的信息，使家长与教师之间相互沟通。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。 三、钻研业务，悉心育人 作为一名教师不仅要治理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和力量。为了提高自身素养，在工作之余，我常常翻阅一些

28、有关幼教方面的书籍，看到好的信息准时摘录下来，不断为自己充电。同时向有阅历的教师请教，干中学、学中干，不断积存阅历，使自己在授课水平上有所提高。在幼儿园赛课活动中，荣获三等奖，得到了领导和同事们的确定。 四、熟悉缺乏，努力进步 通过这一年的工作，我很幸运学到了不少东西，业务上也有所提高。但这还远远不够，在环境为教学的效劳上还缺乏主动性。我将在新的一年里连续多学，多思、多试，努力把工作做得更好。 幼儿园教师工作总结 篇7 曾经在一本书上看到，教师分四种类型：才智爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。工作以来，我始终不断努力，积极思索如何做好幼儿教师工作，盼望自己成为一名才智爱心型的优秀幼儿

29、教师，也始终朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下： 一、思想方面 能够积极参与园里组织的政治学习，仔细记笔记，数量足，内容丰富。积极参与园里组织的各项活动。喜爱集体、团结同事、敬重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。积极参加园内各项活动。 二、工作方面 在日常的工作中，我能仔细的完成各项工作规划，记录，仔细对待每天的活动，有预备的组织丰富好玩的教育活动。留意给胆小的、留意力易分散的孩子多一些鼓舞；给体弱的孩子多一些照料；给能干的孩子多一些挑战。 上个学期，班内幼儿不举手，任凭讲话的现象屡有发生。在本学期我们重点教育幼儿上课回答下列问题先举手，对有改良的幼儿赐

30、予准时的表扬。通过教育班内幼儿都能做到回答下列问题先举手，而且声音洪亮。 通过一学期的教学活动，孩子们养成了良好的活动常规和与同伴共享、合作的习惯，动手力量、想象力、制造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论学问；向同行学习；向教育对象学习，尽量以别人的特长来补自己的短处。为此，我通过各种途径及手段，自身素养得到了很大的提高，为自己从事的教育工作奠定了良好的根底。 三、家长工作方面 我深知，幼儿的进步离不开家长的支持。我们效劳的对象是家长和孩子，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的。所以，这就需要我们在教育好幼儿的同时，做好家长工作。我们班的家长大局部与我已经有了差不多一年的交往，我对每一位

31、家长或多或少总是比拟了解了，家长们对我的工作也比拟支持。 我班的很多家长特别重视教育，也知道从何下手，来协作教师。为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、教师的工作目的及工作方法；也为了让家长更了解我们的工作，我们通过多种形式（家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话等形式）向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况，让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。固然在我们的工作中还存在着缺乏，所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好。 四、德育工作方面 许多人都说，你们好辛苦呀，必需要有急躁才可以，否则孩子们成天吵死了。其实做为一名

32、幼儿教师光有急躁是不够的，我们还有细心，更重要的是要有一颗爱心，这颗爱心要公平的对待每一个孩子，这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱，只有这样你不但能赢得孩子们的心，还可以赢得家长和朋友们的心。 爱孩子不是说在嘴上，而是要放在心里，爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友，利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈，了解孩子们在家的表现，身体状况和当时的心情，以便我更好的在一日生活中观看孩子，并有针对性的进展个别教育。 五、卫生保健方面 以培育幼儿各项生活习惯为重点，抓好幼儿在园生活习惯，照看好幼儿的身体安康，我们的生活习惯培育包括了：培育饭前便后洗手，饭后擦嘴、等良好卫生习

33、惯，催促幼儿多喝水，对大、小便需要帮忙的幼儿赐予照看，对出汗过多的幼儿，准时更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿赐予特殊照看。教师每天都能仔细地做好消毒和清扫工作，加强幼儿的保健卫生，治理好午睡，做好预防幼儿常见疾病的工作，削减细菌滋生。 在大家的帮忙和努力下，我们取得了肯定的成绩，但前面的路还很长，因此，我们有必要在连续前进之前，来发觉问题，找到更好的前进目标： 1、班级内的孩子不够大方，做事情没有胆识，在生疏人前比拟拘谨，因此，在下学期，要让孩子们有更多表现的时机，并让家长亲密协作，增加孩子们的自信念。 2、思维不开阔，导致孩子的想象力和制造力不能更好地发挥。下学期，我们要在家长、幼儿园的

34、共同协作下带孩子们多出去看看，多了解一下新奇的事物，以此来增长幼儿的学问。 有了前行的目标，再加上大家的努力，在今后的工作中，我将以更大的热忱来做好这个太阳底下最光芒的职业，为孩子创设一个更为舒适温馨的气氛，让每个孩子都能够安康欢乐的成长！信任我们这些爱孩子的人能让他们更健壮、更安康地成长，明天我们将制造更绚烂的阳光！ 幼儿园教师工作总结 篇8 在忙劳碌碌中我们的学期也接近尾声，回忆这一学期自己的工作，真是又喜又忧。我深深地感到,教师的人生就是实实在在，就是悄悄无闻，就是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高，责任的宏大，而我对这份职业的喜爱与日俱增。 今年我带的是小班，与孩子们朝夕相处的这

35、段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是欢快。这份欢快是孩子带给我的，我爱孩子，孩子们也爱我。也由于有爱而满心高兴，也由于有爱使我深入每个孩子的心灵，让我与孩子的心融汇在一起，这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。确实，虽然有时也会因孩子的淘气而埋怨，因他们的不听话而失态。由于工作的劳碌而感到累，但是由此在心中总会涌起一种剧烈的责任：我是教师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。这剧烈的意识不断鼓励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假设我是孩子”“假设是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理

36、解;少了一份指责，多了一份敬重。我想，只要我们用自己的“心”仔细地去爱，那么我们的孩子将是最棒的。 在工作中，我一如既往地严格要求自己，遵守幼儿园的各项规章制度，做到不迟到、不早退，无缺勤与旷工现象。还积极参与园内外的各项活动，听从工作安排，努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己，全心全意地做好教育教学工作。由于我班孩子年龄小，刚入园时，许多孩子都是脸上挂满泪水，生活自理力量也相对较差，在一日学习中，我们重点放在稳定幼儿心情、帮忙幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。因此，在我们的培育下，我们班孩子的自理力量都大大的提高许多，比方原来大局部孩子常常穿错鞋子的状况，现在已经大大削减，他们的小脚丫都不

37、再“吵架”了;原来孩子们吃饭洒饭的状况现在也好转了很多，孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来，在我们教师的帮忙和领导下，我班幼儿学会自我照看(能够独立进餐、宁静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯，等等)、懂得友好相处。 在教研活动中，我也能仔细投入，仔细学习。我感到人人都是我的师长，我能学，要学的东西还许多。如：蒙氏教育活动中教师要做到标准、正确的操作演示。教具的设计要依据幼儿年龄特点，等等。通过这一次次的自我反思与实践，我觉得自己只要坚持仔细学、仔细做，在空余时间，阅读一些自己订的幼教杂志，去图书馆翻阅一些有关幼教资料，去书城购置与教育教学有用的各类书籍和音

38、像资料进展观看学习，我信任我会做到更上一层楼的。 在共同性活动中，我们开展了欢乐的幼儿园、快乐果园、淘气小动物三个主题。在主题研习过程中，我们注意对幼儿的参加性、规划性、动手力量等方面的培育，并收到了肯定的成效。在环境创设方面，我们转变以往的以区域划分、形式单一的方法，用展现孩子们的学习过程，及幼儿在探究过程中的丰富作品有序地布置环境。我班孩子在宽松、和谐、开放的教育环境中各方面力量均得以提高。他们能够大胆地在集风光前与同伴共享经，积极仔细地与教师共同活动。 幼儿园教师工作总结 篇9 我们都习惯用一刺眼的功夫来形容时间的消逝。这不，转瞬间冬天来了，新年又到了。一年忙到头，付出的是什么，收获的又

39、是什么呢？还是认真地回忆一学期的工作吧！ 一、仔细反思，教学工作抓紧抓勤 在新纲要的指引下，我园实施了新课程幼儿园整合课程活动。作为一名工作多年的教师，虽说有许多教学阅历。但是，在实施新课程的过程中，我还是遇到了很多困惑。什么是整合？怎样整合？等等。于是，我首先抓紧时间认真阅读新的教材。了解教材的纲领、构造、内容和形式。接着，加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后，我又对自己的教育行为进展仔细的反思。找出相宜的行为，下次连续实施；找到不相宜的行为，分析缘由。在下次教学过程中彻底改良。不仅如此，最重要的是勤学习、勤反思，写好反思笔记，做好案例分析，使自己的教学水平不断提高

40、。 二、加强学习，教研组工作抓实抓细 作为教育工，想要在专业进展上有新的收获，就必需不断地学习。所以，在自身进展学习的同时，我也努力做好教研组的工作，带着全体教研组教师一起学习新纲要、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时，大家都能依据自己的特点，相互帮忙着设计教学形式，分析教材特点等。正是这样的齐心协力，使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的家委会成员是在教研活动中评比产生的；我们的安康宝宝也是在教研活动中评比产生的；还有我们年级的体育节工程、家访信息反愧家长会座谈内容、郊游留意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。特殊是我们的家教园地设计版面清晰明快、内容精彩新奇、形式给予

41、变换，获得领导和教师的全都好评。可见，要想有成绩，教研组的工作必需抓实抓细。 三、增进联系，兴趣班工作抓头抓尾 园内的兴趣班工作始终是我在负责的。今年，虽然我们的活动形式进展了改良，但是活动的实质并没有转变。我们照旧本着为家长效劳、为幼儿进展的精神来组织兴趣班的工作的。新学期开头了，如何让家长朋友放心的让孩子参与兴趣班活动呢？我认为必需抓好宣传，也就是抓好这个“头”。所以，开学初我就给每位家长发了兴趣班活动的通知书，全园的教师也大力地宣传和发动，使得报名的家长不断增加。我们开了一个好“头”。在兴趣班活动的整个学期里，我也会和教师相互沟通心得、反应一些教学信息；和家长交谈、了解他们的想法等。 固然，每位教师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换意见，使我们的兴趣班活动更有成效。最终，我们还要抓好兴趣班教学的汇报工作，就是要抓好“尾”。邀请家长来观摩自己孩子的兴趣班活动，让孩子在家长面前展现自己的本事，赐予每位孩子表现的时机。这样的形式更能为家长所承受、也更能吸引家长，最重要的是能通过这个活动来进一步宣传我们的兴趣班教学活动，使得我们的兴趣班活动更红火！