幼儿园教师小班个人工作总结5篇.doc

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1、 幼儿园教师小班个人工作总结5篇 转瞬间本学期的工作已近尾声，在领导和同事们的支持下，我班各项工作完成得很顺当，现将本学期班务工作总结如下： 第一、教师与幼儿出勤。 我班三位教师思想上坚决拥护党的领导方针，忠诚于党的教育事业，努力提高自己的政治素养，按时参与园里组织的各项政治学习与业务学习，仔细做好笔记，准时写心得体会提高自己的思想觉悟。在生活中，我们也能时刻留意自己的行为，相互团结，自觉遵守园里的各项制度，均无违纪现象，在两人的努力下，我班幼儿无大小事故发生。 其次、对待幼儿生活方面。 我在各项工作中也能严格要求自己，较好的协调班级成员之间，教师和家长之间的关系。起到一个领头羊的作用，与同事

2、搞好关系，有什么事都与大家一起商议着干，总是把班上的事放在首位。 第三、对以前工作的总结。 总的来说我班各项工作完成得较好，加上同事的努力，还有家长朋友们的支持，还有校领导对我们工作的指导，使我们班能顺当地完成2022年的各项工作。 在本学期中，我班没有大小事故发生!在下学期的工作中，我会针对这些状况讨论出更加适合的方法，使工作取得更好的效果。 第四、对以后工作提出的盼望。 在这里还要感谢各位家长对我们工作的支持和帮忙!还要感谢各位领导对我们幼儿班工作的信任和帮忙! 对过去工作的总结，是为了更好的开展以后的工作。我会一如既往的仔细对待工作，与同事携手合作，努力使我班幼儿力量全面提高，使每位孩子

3、都能发光发亮;使我们的班级工作迈上新的台阶。 幼儿园教师小班个人工作总结2 九月份工作心得劳碌、充实而愉悦的九月份马上画上句号，这段时间感受颇多，下面从班级教师协作、教育教学、保健、家长工作等方面小结本月工作。 一、亲子活动 为期十天的亲子活动在紧急、欢乐、感动中画上了句号。家长对本次亲子活动赐予了高度评价，但在亲子活动的开展过程中，虽然花了许多时间去理活动思路，但是也消失了一些问题，比方，在活动中，教师的要求提的不够，以至活动有点凌乱。从活动的设计来看，早期阅读活动好像不能引起孩子的兴趣，孩子比拟兴奋，而相比而言，手工活动孩子的参加积极性就特别高了。这也给我们提了个醒，不能长时间的让孩子静着

4、不动，只有让孩子动起来，孩子的兴致才会 二、班级教师的协作 这段时间是个磨合期，无论是教师与教师之间，还是教师与孩子、家长之间都是在渐渐熟识和了解阶段。虽然是第一次合作，但是协作得特别默契。汪教师虽然是新教师，但在小学执教了两年，在普幼也有一学期的带班阅历，所以接手比拟顺当，在班级常规治理方面，汪教师也有自己的想法，在这个月我们班建立起了比拟好的班级常规。各项工作都能有序地开展起来。 三、教育教学工作 这个月我们把工作的重点放在安抚孩子心情上，在亲子活动之后，孩子已经根本上适应了集体生活，究竟大局部孩子都有过入园经受，在开学第三周我们教学活动就能正常开展了。结合国庆，我们开展了主题HELLO，

5、Howareyou?的教学，这个月我们把重点放在爱家乡、爱父母、爱教师、爱小伙伴上。英语是我们班的特色，在每天教学中，我们都贯穿了英语教学，外教每周来两次，但是每节活动内容丰富，量也比拟大，孩子不简单把握，这就要求我们教师，在课后去花大量的时间去复习。从孩子上课反响看，孩子对英语特别感兴趣，学得比拟扎实。 四、家长工作 在本月初，我们召开了新学期家长会，在会上，我们向家长介绍了班级教师配备状况以及幼儿根本状况，介绍了幼儿园的特色及班级特色安排等等，此次家长会让家长更清晰地了解了普幼，了解了小四班。在月底，我们开展了题为“快欢乐乐过中秋”活动，让孩子与奶奶一起过了一个特殊的中秋。此次活动得到了家

6、长的高度好评，也为家长了解我们的教育教学供应了时机。 五、成绩与缺乏 这个月最大的收获就是孩子已经适应了幼儿园生活，班级常理家长工作方面规根本建立，各项工作都能够正常进展了。另一个可喜的成绩是班级论坛家长参加积极性高，虽然只有短短的一个时间，班级论坛帖子总数已经高达1100条，由于是新生班级，家长难免会担忧孩子在园适应状况，为了让家长更放心地把孩子交给我们，我们每天通过论坛把孩子一日的生活反应给家长，让家长了解幼儿在园状况，我们的工作得到了家长的认可，也能够通过论坛反应幼儿在家状况，让我们对幼儿有了进一步的了解，让家园共育更有针对性。这个月我们看到了可喜的成绩，同时也有缺乏，班级区域虽然已经布

7、置好，但受班级环境所限，每一块都有点“缩头缩脑”的感觉，我将和汪教师再商定，将各区域安排地更合理一些。我和汪教师都是年轻教师，虽然有满腔的热忱，但是阅历缺乏让我俩在处理家长工作时也时常感到麻烦，对于家长不合理的要求不知该如何拒绝，我们也询问了园内比拟有阅历的教师，让自己在处更成熟一些。 六、十月份工作安排 1、进展童话剧主题_的牙的教学 2、布置班级自然角，参与早操评比。 3、组织班级亲子游。 幼儿园教师小班个人工作总结3 时间荏苒，转瞬间又要面临学期完毕了。回忆这一学年的工作，那种紧急的状态历历在目。本学期经过全体教师的共同努力，各项工作已接近尾声，本着“反应、总结、自省、提高”的原则，现将

8、这一学年的工作总结如下: 一、教师安排及课程安排方面： 在本学年度我园还是面临比拟麻烦的工作局面：汉语教师少，年轻教师缺，处于这种状态，在开学初教学课程安排方面教务上细心根据在园教师的性格特点、教学力量和专业特征方面对各位教师的课时教学工作做了细心的调整和安排在困难重重的同时也准时解决了幼儿园教学教育工作的困难把汉语表达力量强一些、工作阅历丰富的教师调整到了教学第一线把年龄较大、急躁较强的教师放在了中班年龄较小的孩子当中便于和孩子们多沟通相应的把性格活泼开朗、音乐舞蹈力量突出的教师调整到了语言、音乐、幼儿才智活动课程上有了相应的岗位教师的热忱也提高了孩子们的学习积极性也得到了调动和开发。 二、

9、教师力量培训方面： 1.专业教师少，幼儿园资金短缺，教师教学课堂设计局限性大，所以我们还是积极组织教师观看每周自治区教育厅播放的远程教育优秀观摩课的培训学习并且在教师中绽开争论，取长补短，学有所用，把观摩课当中适合本园环境特点，教学条件可以到达的方式运用到了本园的教学环节当中，新的模式的投入比方音乐、道具等形式在课堂教学中大胆投入，取得了孩子们的喜爱单一的小学式的课堂教学转变了更多的是敏捷多样的教学形式。 2.由于教学用具的短缺，我们还是积极组织教师在电脑上看资料，学习废旧物品的再利用，还发动家长收集废旧物品和教师一起动手制造，为幼儿制作出了很多的教学用具和嬉戏玩具，这一活动的开展给我们解决了

10、已往教学模式单一，教学用具单调的窘境，各种头饰和手工卡片的制作以及在课堂当中的投入使用，吸引着孩子们的留意力。投其所好，教师虽然累了一时，但是却把握住了孩子们喜爱新奇和探究的心理，课堂教学工作变得较为轻松; 3.通过学习，教师们已经养成了在备课当中反响幼儿年龄特点，教案中能表现幼儿性格特征的习惯在教案当中每一课后都能看到教师在本节课当中对孩子学习效果的反响和下一堂课应当留意的方面，教师们还能不断地发觉工作当中存在的问题，做到准时发觉，准时解决。 三、教学活动设计： 本学期我们主要开设了拼音、数学、语言、美术、科学、安康、行为导引等课程的教学。教师们力求上好每堂课，教务上要求教师在课前仔细讨论教

11、材，精确把握重难点，留意在课堂教学当中强化难点、强调重点，教学中严格遵循幼儿的认知规律，年龄特点，结合幼儿的生活阅历，有目的、有规划、有组织地开展各个课程的学习，并不断归纳总结，主动地提高了自身教学水平。 1、拼音教学方面： 本学期拼音的教学使孩子们学会了复韵母、整体认读音节，并能读准音，认清形，正确书写，会读它们的四声。学习声母与复韵母组成的音节，能精确拼读音节，正确书写音节。从实际动身，采纳直观教学，如：图片、卡片。在教育教研方面，教师能够仔细写好教学规划，提早备好课，备课时仔细钻研教材，学习好纲要，力求吃透教材，找准重点、难点。相互听课，仔细听取同事的意见，改良教学方式。每天准时写教学反

12、思、总结阅历教训。在教与学的过程中，努力以激发幼儿的兴趣为主，以抓好拼读为重点，把握肯定的拼读方法，正确使用“情境图”、“语境歌”。合理渗透教材的人文性，让孩子通过编小故事;采纳歌谣;编顺口溜、编儿歌的方式帮忙孩子们记忆。大家在课堂中努力营造着一个个生动活泼、适合幼儿心理特点的教学环境，引发着幼儿对学习的兴趣，以各种方式吸引了幼儿，使他们从中受到感染和教育，同时完成身体上、智力上、品德行为与情感上、美感上等方面的教育，我们的教师还注意“欢乐教学”“寓教于乐”让幼儿始终保持在欢乐、求知欲望高的气氛中学习。 幼儿园教师小班个人工作总结4 时间飞逝，日月如梭，紧急而繁忙的第一学期就这样在暴雪飘飞中完

13、毕了。回忆本学期的工作有苦也有甜，有得也有失，有汗水也有收获。现将本学期幼儿园的工作总结如下： 一.教师队伍建立 由于幼儿园专职在编教师队伍的缺失，不得不从社会上聘请幼儿教师。本学期由于聘请教师不断变化，导致9月下旬教师队伍的不断流失，一时间幼儿园日常教育工作面临种种考验，加之家长们的不理解，让我们的工作一度陷入逆境。一方面我要安排好各科教师的搭配。另一方面，又要想方设法与家长沟通，向他们解释这种状况只是临时的，我们会尽力尽快解决目前的逆境。期间学校领导也积极想方法，通过种种渠道汲取专业幼师，但均未如愿。后期经过我们全部在园教师的努力，通过每周一次的例会学习，总结反思教育教学中消失的种种问题，

14、标准了教育教学中行为，强化了指南精神，提高了教师的师德修养和人文素养，帮忙他们改造自己的主观世界，做到敬职爱岗，精业创业，教书育人，为人师表，激发了他们的工作热忱，增加了他们的责任感和使命感，全部教师精神面貌焕然一新，以至在学期中期我们要换教师时家长们反而舍不得了，对我们的老教师很是认可。这是加强了教师队伍建立的结果。 二.教研工作 我们每单周一次教学研讨沟通。争论教学心得，沟通教学成果。还开展了同课异构活动。在公开课中，让我们的年轻教师更加成熟老练，年龄较大的教师在教研中变得年轻，布满了活力。另外，我们还结合了我园的特点，开设了本园特色的活动课程，生态种植园系列教育。让幼儿了解春夏秋冬不同季

15、节的植物生长状况，并将这一活动贯穿到一日活动中。让幼儿在潜移默化中承受劳动教育，使其从小懂得珍惜别人的劳动成果。 三.狠抓一日常规 幼儿教师是最辛苦的我们来得早，走得迟。当幼儿园大门翻开时，进园最早的是我们幼儿园的教师，她要在这里接待每一位幼儿。当繁忙的一天完毕时，也是我们的教师把每一位幼儿送走，自己才最终一个离开幼儿园。 我们从幼儿入园、值日教师晨检、校车的接送、主班教师的安排，幼儿集体教育、嬉戏活动、生活指导、午休看管、区角活动、离园接送等每个环节都作了细致的安排，确保幼儿在每个活动中都有教师的看护，确保每一个活动都为幼儿良好习惯的养成作铺垫。 四.安全教育 安全教育重于泰山，尤其是校车接

16、送制度的完善，幼儿一日活动的安全细则。常常检查设施的安全状况，发觉问题准时处理。对水电门窗，大型玩具等定期检查。对幼儿大门派专人把手，严防外人和小孩任凭出入。全部这些无一不表达一切为了孩子，为了孩子的一切! 在全体教职工的共同努力下，我们胜利地举办了以“享受欢乐体验亲情”为主题的元旦播送操展现暨亲子嬉戏活动。得到了家长及社会上的全都好评。 送走了这让人辛苦，让人高兴让人忧的一学期，我深信，在新的一年里，幼儿园会被我们打造得更加完善，更有生命力。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索! 幼儿园教师小班个人工作总结5 一、教育教学 本月我们开展了我有多爱你、我对你说的主题活动。 在主题我有多爱你中，通过

17、活动鼠妈妈的生日礼物、给妈妈的信，使幼儿感受到妈妈与孩子之间的感情，并且学着怎样表达自己对妈妈的爱。诗歌大家都爱这个家让幼儿了解家庭的每个成员都在为家庭出力。本主题让幼儿通过体验了解妈妈对自己的爱，进而学会感恩，学会向妈妈表达自己对她的爱。 我对你说这个主题活动为幼儿营造了一种宽松、自由的表达空间，语言活动没长耳朵的小老虎让幼儿了解倾听的主要性。通过活动你说我画，幼儿的说得到了熬炼，而且幼儿能较好地表现自己画的技能。通过歌曲一个一个说让幼儿了讲解话的方式。本主题让教师和孩子一起走进了沟通的世界，同时也使孩子明白除了用语言表达思想，还可以用姿态，表情，声调，目光进展沟通，让孩子学习如何与人交往。

18、 随着主题的开展，我们仔细创设好班级主题墙饰，完成了主题我有多爱你的墙饰布置，增加了幼儿制作的心愿卡。并且在主题我对你说中，布置现代通讯工具的图片展及幼儿的手工作品，让幼儿进一步感受主题内容。 春季，是万物复苏、生长播种的大好季节，我班幼儿在自然角中分组种植了黄豆、蚕豆、油菜籽、玉米等。幼儿自己照看种子并且进展观看记录，这不仅激发幼儿的认知兴趣和探究欲望，丰富幼儿的自然学问，而且把我们的班级装饰得更加漂亮! 本月，我们班级中开展了讲故事活动，小朋友们踊跃参加，叙述了精彩的故事。本次活动为幼儿供应了一个呈现自我的舞台，营造了一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言气氛，信任通过本次活动必将增加

19、幼儿讲故事的兴趣，增加幼儿的自信与士气。 二、卫生保健 严把晨检关，通过观看、询问的方式仔细做好常见病的预防。催促幼儿依据天气气温变化更换衣物，并准时为出汗的幼儿擦汗。提示保育员做好班级卫生、消毒工作，定时对班级玩具进展消毒，预防春季常见传染病的发生。 在3月3日，我们进展了爱耳日活动，开展安康教育活动爱护耳朵，让幼儿了解自己的耳朵，学会爱护耳朵。并且仔细组织安全教育活动，让幼儿懂得玩大型玩具及其他游乐器械时的安全。开展安康教育活动，让幼儿了解怎样调整自己的心情。 在晨间熬炼时，鼓舞幼儿积极参加户外体育熬炼，利用自制的体育玩具毽子进展嬉戏，进展平衡力量。 三、家长工作 我们平常留意与家长沟通，

20、并通过家路路通、幼儿园网站等网络平台，让家长了解幼儿在园状况。我们还建立了班级的群，使我们与家长的沟通更便利、快捷。我们定期更换家长园地内活动安排栏的周活动规划和月规划内容，准时展现主题活动状况，让家长准时了解本班教学活动内容。月底仔细填写宝宝成长记录，使家长了解宝宝在园的点点滴滴。仔细做好孩子的个别家访工作，表达教师对孩子的关怀。 开展的主题活动得到了家长的支持和协作。每一次教育教学活动都得到了家长的大力支持，如：家长自制了一些体育活动器材，丰富幼儿体育熬炼玩具;利用空余时间于自己的孩子进展亲子阅读，开展讲故事活动等。 四、常规方面 在午餐方面，还是有不少幼儿有挑食、吃饭心不在焉的现象，所以

21、我们本月将重点放在催促幼儿仔细吃完自己的一份饭菜上。经过一个月的努力，个别幼儿能够吃完自己的饭菜，但是仍有个别幼儿存在挑食现象，我们将连续提示幼儿。 新生经过一段时间后渐渐适应了集体生活，对常规有所了解，经过教师手把手的教与不断的提示，现在根本能够遵守常规，但仍需连续努力。对个别幼儿不良的坐姿、站姿、上课插嘴以及告状等的不良习惯，我们也遵守发觉就提示的原则，帮忙幼儿订正，但这是一项长期的工作，须在今后不断实施。 五、班级特色 我们在阅读区中投放了绘本，供幼儿阅读，并带着幼儿一起观赏、理解、叙述，激发幼儿阅读的兴趣。利用餐后活动时间组织幼儿为同伴叙述故事，小朋友们踊跃参加，局部幼儿能独立叙述在家中或幼儿园中阅读的故事，我们每周评比出了两名阅读珍宝。 三月已经过去，我们将在马上到来的四月更加努力，争取更大的进步! 幼儿园教师小班个人工作总结