幼儿园保育员个人述职报告勤能德保育员师德师风述职报告(三篇).docx

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1、 幼儿园保育员个人述职报告勤能德保育员师德师风述职报告(三篇)幼儿园保育员个人述职报告 勤能德 保育员师德师风述职报告篇一 做为一名幼儿教育工，要想完成教书育人的责任，首先必需具备良好的政治思想素养，树立正确的世界观和人生观。做为新世纪一代的我，喜爱社会主义祖国，坚持四项根本原则，拥护中国共产党的领导，仔细学习贯彻党的“三个代表”思想，积极参与学校组织的各项政治学习，仔细做好学习记录，利用各种渠道如电视、网络等，了解国家大事，提高自己的思想政治素养。平常团结同时，遵守园内各项规章制度。 始终以来，都认为幼儿教师就是“孩子王”，每天带着着孩子们做做嬉戏就可以了，直到跨入幼儿园的大门才知道，其实不

2、然，幼儿教师不但是“孩子王”，还是一名以身示法的教育者，更是一位不在家的妈妈刚踏上这条幼教道路，园部就让我去大班带班。大班幼儿已有很强的自我意识，对于一名新教师来说，是很难有效地带着这批淘气而又聪慧的孩子的。但很有幸仍跟着优秀的教师学习，虽然，平常很难从劳碌的教师那细学每一件事，但她一句简洁的指导，一个示范足以让我学到许多。经过一个月，我根本把握了大班的一日生活常规，也能较顺当地带着孩子们进展活动，在了解了孩子们的共性特点上，使我能较好地开展各项活动，并能牢牢地掌握幼儿良好的常规意识。蒙园部器重，很快我就被任命为大班的临时班主任，但毫无一点班主任阅历的我，真不知道从何入手，而同时，我班两位教师

3、都是新教师，副班也不是幼教专业毕业，一大堆的事好像都落到了我一个人身上。正值我手足无措的时候，各位同事都向我伸来了救济之手，老教师向我传授阅历，新教师为我打气，副班也尽量帮忙协作我做好每一件事，一下子很多困难都迎刃而解。一个月的班主任适用期立刻就过了，也得到了园部的认同，正式成为了大班的班主任。之后，我更努力地去做每一件事。在同事们的帮忙下，我班各项工作都较顺当地开展了起来，渐渐成熟，渐渐完善。下学期是幼儿的关键期，面临毕业，重点就是做好幼小连接工作，之后的大班毕业典礼，我也细心编排节目，与园领导共同商讨，圆满地开展了本次典礼。除了班级的工作，家长工作也是推动班级工作的一个重要因素。平常我热忱

4、对待每一位幼儿家长，准时与家长沟通，向家长反映幼儿在园的状况，得到了家长的认同。与此同时，我担当了舞蹈兴趣小组的负责教师，一年来，我本着一颗敬业的精神，给孩子门练根本功，编排成品舞蹈，带着他们外出表演，使每一个孩子在艺术的海洋里自由飞行，渐渐飞高飞远，其中编排的蛙趣在幼儿舞蹈竞赛中，荣获三等奖的好成绩。另外，我也参加教师舞蹈赛，也荣获三等奖。一年的辛苦，觉得自己的确取得了不少成绩。虽然期间我也遇到过许多的困难，我不开心过，我也曾对自己失去信念，觉得自己以前是一名胜利的学习者，而现在是一名失败的教育者，我觉的自己压力好大，究竟这里的教师都是大专生，而我只是一个中专生，但慢慢地，这种观念在我脑中逝

5、去了，其实文凭并不重要，只要自己有信念，有力量，能吃苦，没有做不好的事，因此，我始终努力着。看着孩子们在大班度过了一个开心而充实的学习生活，我从心里感到欣慰。一份耕耘一份收获，我们付出了辛勤的汗水，才有了孩子们长足的进步。 俗话说：“活到老，学到老。”要适应社会的需要，工作的需要，孩子的需要，就必需不断地提高自己，充实自己。工作的同时，我连续进展大专的学习，并在2023年通过了三门文化课，再是两年就可拿到大专的毕业文凭了。另外在幼儿园中，我是小朋友的教师，而又是幼儿园各位教师的学生，平常有空我就向一些教师讨教一些教育教学及班级治理方面的阅历。幼教事业每一天都在进步，我也不失良机地从书中掏宝，首

6、先就是对新纲要的学习，从中学到幼教工所必需的教育理念等等，使自己更好地开展活动。另外也常翻阅一些相关图书，来增加自己的教育教学力量。 记得泰戈尔说过：“花的事业是甜美的，果的事业是尊贵的。让我干叶的事业吧，由于叶总是谦逊地垂着绿荫。”幼儿教师的职业是琐碎的、细小的。她没有高科技的累累硕果，也没有建筑事业的立竿见影，更没有诗人的浪漫和潇洒，她像绿叶一样平凡，悄悄地垂着绿荫，为大地带来生气，添上一片温馨。或许在阳光的照射下，她将褪尽生命的绿色，但却孕育出新的花蕾，在枝头开放迷人的笑靥。 今日所拥有的，所经受的一切，都将是将来工作一笔珍贵的精神财宝，现在的我就像刚离岸的船，在浩瀚的海洋里迎风斗浪，迎

7、接新的成功。我会更努力。 幼儿园保育员个人述职报告 勤能德 保育员师德师风述职报告篇二 转瞬间我们这学期马上完毕，回忆了这学期工作，真是有许多感受。幼儿教师的工作无疑是繁琐的，但是在这繁琐中我也收获了许多。现总结如下： 一、要注意培育孩子的自理力量 增加幼儿的自信 幼儿自理力量的独立是孩子进展的第一步，由于现在的孩子都是独生子女比拟多，使不少幼儿失去进展自理力量的时机，在幼儿园主要表现为：自己玩的玩具自己不会整理，同伴之间不懂得相互谦让。户外活动时扭扭捏捏，不懂得放开。要重点激发幼儿自理的积极性，增加幼儿的自信念。才能让他们在幼儿园开心的开展一日活动。 二.教育保育方面： 我班幼儿67人，男女

8、生比例一样。 在教学上，针对中班幼儿心理状况，我们开展了个项主题教学活动，以进展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标，细心设计了丰富多彩的主题活动，并运用多种教学方法。从幼儿的实际动身，留意调动幼儿学习的积极性和制造性思维，培育幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合，让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、角色区、构造区、计算区、语言区、益智区等区域，并不断丰富材料。在开学初建立了良好的生活常规、嬉戏常规、活动常规，培育幼儿养成良好的行为习惯。让幼儿在游中、活动中学习，培育幼儿创新的精神，培育他们自主、独立。敬重幼儿身心进展的规律和学习特点。引导幼儿在生活中学习，进展其奇怪心，让

9、他们主动学习。在教育过程中，由于先天素养，生活环境，所受的教育以及主观努力不同，每个孩子的身心进展的可能性和进展水平都存在差异，这就需要我们教师做到：注意个体差异，因人施教，引导幼儿共性安康进展。首先我们从了解孩子入手，准时把握幼儿各方面的表现，把握个体素养的进展水平。然后进展分析，分析问题存在的缘由。再选择恰当的教育方法，教育手段进展教育。我们针对不同共性的幼儿实行不同的教育方法。张伟小朋友“攻击性”特别强，在班里经常会听到有人告他的状，我们就时常与他说说静静话，讲讲道理，在全班孩子面前多鼓舞他，一有成绩立刻表扬。通过运用恰当的方法进展引导，现在张伟小朋友打人的现象明显削减，而且还常常帮忙别

10、人。 三 注意与幼儿之间的情感沟通 我们很注意与幼儿的情感沟通。喜爱并敬重我们的每一位幼儿，有了这样的心态，师生之间就有了和谐的状态，很多的事情都得到了解决，无论是活泼的幼儿和顽皮的还有和害怕的幼儿都一视同仁。对性格孤僻的幼儿给以更多的热忱和帮忙。帮忙他们建立自信，走出自我评价的误区。活泼开朗幼儿则为其供应适合展现他们的自我空间。喜爱和敬重每一位幼儿，与幼儿公平相处，让幼儿承受你就能主动承受你的教育。 四 重视家园联系的作用 要擅长家长沟通，在幼儿园工作中，家长工作非常重要的，幼儿园的每一项工作都离不开家长支持和协作，这学期我们通过多种渠道与家长沟通,如建立了全面的家园联系互动栏。针对每一位幼

11、儿的状况实行不同的方式进展沟通，在幼儿的因材施教方面收到了良好的效果。 固然，有了收获固然也有不少的缺乏，只有擅长总结，和反思才会有所提高和进步，多听老教师的优质课，从中猎取阅历，快速的提升自己，盼望领导在为我们供应各种学习时机的同时也帮忙我指出缺乏，我将仔细反思努力改良。 保育教师个人述职报告德能勤绩3幼儿园保育员个人述职报告 勤能德 保育员师德师风述职报告篇三 日月如梭，光阴似箭。转瞬间，我来东方双语幼儿园已经一个学期了。回头看看这一路走来，感慨万千，劳碌却也充实;有过苦恼却也始终欢乐着;。我宠爱这个职业，我把现在工作当成我一生的事业来做，始终坚持“对孩子有爱心，让孩子在幼儿园快乐;对家长

12、热心，让家长对教师放心”的理念，立足岗位，严格要求自己，执着进取，辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就，更没有惊天动地的业绩，但是，我坚信“一分耕耘，一分收获”，只要我努力，就肯定会有收获。 又到了一年一度评新定级的时候，作为新参加这个集体的教师，我想申请中级班长的职位。 一、首先，作为一名幼儿教师，我严格遵守幼儿园的各项规章制度，仔细学习幼儿园教育指导纲要， 对班级工作仔细负责，有较强的事业心和责任感，积极参与园内组织的各项活动。 对幼儿有爱心，对家长主动、热忱。以一名幼儿教师的标准，以严谨的工作态度要求自己，以良好的精神面貌迎接家长及幼儿的到来。 二、在教育教学方面 (1)保教方面 保教是幼儿

13、园工作中重要的一环，所以我依据以往的阅历仔细地开展工作。早接时，我能主动向家长询问幼儿的身体状况，能仔细做好幼儿晨检、午检和晚检。一旦发觉幼儿有不适，就立刻记录。能仔细做好家园保育工作，早操后，催促幼儿多饮开水，对有汗的幼儿立即催促他们换汗衫或放毛巾。午睡时，依据天气变化适当教育幼儿添减衣服，午睡期间不断巡查为幼儿盖被和订正幼儿不良睡姿。每天做好活动室的卫生清洁工作，从而削减幼儿的发病率，保证他们身体安康成长。 (2)教学方面 本学期我主要担当中文五大领域的课程，在教学上，我能仔细钻研各科教材，教具预备充分，能仔细上好每一节课，课堂上用生动好玩的语言，敏捷地运用各种教学方法教学，教学时能面对全

14、体，不偏爱某一幼儿，教学过程中能坚持多操作，多争论的原则，课后用不同的嬉戏帮幼儿复习学问。在科学教学方面，平常，我留意培育幼儿动手、动口、动脑的习惯，利用孩子的奇怪心和爱动手的习惯通过一个个的小试验让孩子在探究中把握、学习新学问，让抽象的难把握的学问变得通俗应懂。在语言教学方面，我鼓舞幼儿大胆讲出他们现有的学问发散幼儿思维，让每一位幼儿都有发言的时机。 工作之余，我也常常阅读有关幼儿教学的书籍、书刊等，大胆尝试新教法，积极参与每次教研活动，让自己的教学更精彩。 (3)家长沟通 在幼儿园工作中，家长工作是非常重要的，幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和协作。所以，家长和教师的沟通显得尤为重要，一学期下来，我利用接送时间准时与家长沟通和沟通幼儿在园的一日状况，做的好的准时赐予鼓舞和表扬，做的不够好的，请家长协作，帮忙幼儿订正，同时利用家园联系手册准时跟家长做好沟通和沟通! 固然我自身仍存在着很多缺乏之处，今后在业务我会更加地努力进取，提高自我业务水平，多与阅历丰富教师探讨幼教工作。同时也需要感谢园领导、主班教师对我的不断地教育、催促和指导。以后我还要从各种不同的途径获得专业学问，积极思索，不断充实自己，做到边学边工作，边工作边成长，边成长边收获，争取做个德、能、勤、绩皆优的幼儿教师，以回报东方子楹幼儿园对我的栽培和培育! 保育教师个人述职报告德能勤绩5