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1、 幼儿园教师节策划书幼儿园教师节教师活动方案策划活动内容(9篇)幼儿园教师节筹划书 幼儿园教师节教师活动方案筹划活动内容篇一 有人说教师是红烛,有人说教师是春蚕。教师悄悄地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教导为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们绚烂的明天,他们是一群可敬得意的人。尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节降临之际,结合节日教育,开展“教师,节日欢乐”主题教育活动,有着重要意义。 此活动为期一周:前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境,开展有关教师节主题教育活动,内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域,预备节日演出的节目;
2、在教师节当天,可以班为单位或以年级为单位,开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式,慰问教师并向教师献祝愿等,以此使幼儿知道教师节,了解教师工作的辛苦和意义,培育孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。 这些活动可以帮忙幼儿丰富以下阅历: 每年的9月10日是教师节,是教师的节日。 教师特别关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应当敬重教师。 小朋友们可以用不同的方式,向教师表达自己的爱与敬意。 了解教师节相关的学问和信息。 (一)各年龄段主题活动目标 小班 1、知道教师节是教师们的节日,熟悉教师的角色,初步了解教师的工作。 2、开心地参加教师节的活动,产生宠爱教师的情感。 中班 1、知道
3、9月10日是教师节,是教师们的节日,了解教师节的由来、教师工作的意义。 2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对教师的爱戴。 3、感受活动带来的欢乐,增进爱教师的情感。 大班 1、知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。 2、能大胆地想像和制造,用自己的行动和方式去表达对教师的爱和敬意。 3、懂得知恩感恩,敬重教师,与教师共享节日欢乐。 (二)活动预备 1、布置教师节的主题墙饰和节日环境。 2、制作并悬挂横幅“教师,节日欢乐”。 3、举办我的好教师幼儿绘画展。 4、布置活动场地,预备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。 5、张贴海报,欢送
4、家长来园参与活动。 6、鼓舞家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料。 7、建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等,了解国内教师节的庆祝活动。 (三)活动案例 小班语言活动教师,您真好 幼儿园教师节筹划书 幼儿园教师节教师活动方案筹划活动内容篇二 20xx年9月10日早上9:4010:30。 幼儿园操场。 全体教师、全体幼儿及家长。 1、主持人上场。今日是教师的节日,我们一起庆祝,表达你对教师的爱吧。 2、升旗仪式。 3、园长讲话。 4、家长代表发言。 5、小朋友代表发言。 6、小朋友给教师献花。对教师说:“感谢教师,您辛苦了!” 7、幼儿歌舞表演。(见资料包)
5、 小班:儿歌教师本事大、幼儿园像我家、歌表演我的教师像妈妈。 中班:诗歌教师的手、歌表演我为教师唱首歌。 大班:舞蹈每当我走过教师的窗前、欢乐的童年。 8、教师歌表演最美的名字、舞蹈青春的旋律。 9、幼儿向教师献画、献贺卡,并送上问候和祝愿:“教师,您辛苦了!”“教师,我爱你!”“教师,祝永久年轻!”“教师,祝您节日欢乐!” 10、建议中大班幼儿跟家长一起画一幅有关“教师节”的长卷画。 1、小班,将教师平常辛勤劳动、关爱小朋友的照片,布置成主题墙饰“我的好教师”。 2、中班,在教室中悬挂吊饰、拉花,营造节日气氛,师幼共同布置“教师,辛苦了”主题墙饰。 3、大班主题墙饰:布置“教师,我爱你”主题
6、墙饰 4、家长园地:在家长园地中贴出本主题活动的设想和所需协作的事项; 美工区:在美工区供应皱纹纸、彩色纸、剪刀、糨糊、彩笔、压花机等,供幼儿嬉戏时制作送教师的礼物; 区角活动:收集有关教师节的图片资料布置在社会区域活动墙上,供幼儿嬉戏活动时了解有关教师节的学问。师幼共同绘画、制作,布置节日环境。 幼儿园教师是孩子们一生求学道路上的启蒙者,在幼儿园就培育幼儿尊师重教的意识,对于幼儿今后的进展具有重大意义。在设计教师节系列活动时,我们的最终目标是让孩子们从内心深处理解和爱教师,所以活动都侧重情感目标的达成。而大班幼儿无论是情感表达还是手工技能都已经比拟成熟,故此着重筹划了大班幼儿的谢师活动。 1
7、、照片展引发尊师情 大班教师,感谢你是由幼儿园全体教师的照片绽开始的,在照片展上小朋友们都非常快乐地指着自己熟悉的教师向小伙伴们介绍,相互熟悉其他教师。大班幼儿与自己班的教师已经相处两年多了,师幼之间已经有了比拟深厚的情感根底,在教师有意的引导下很简单就引发幼儿的节日情感。在活动中小朋友们通过与小伙伴沟通自己熟悉的教师,初步感受到教师在自己的成长中所扮演的角色意义,进而转移到对教师的敬重之情。 2、用“心”去表达爱 活动中,我不仅让幼儿了解了教师节的起源和意义,还设计了一个环节让幼儿相互沟通如何向教师表达自己的谢意。通过这个环节,使幼儿对教师的情感不仅仅停留在节日的教育层面上,而是让幼儿从内心
8、去感受表达的意义:由于教师为我们付出了很多,赐予我们无私的爱,所以我们才要感谢和回馈教师的爱。让幼儿由于懂得爱所以去爱,而不是由于应当爱才去爱。 3、学会将“爱”放大 俗话说礼轻情意重,幼儿园的小朋友能表达爱的方式有限,因此让孩子们发挥自己的本事为教师制作谢师卡,对于幼儿来说不仅熬炼了动手力量、制造力,同时也教给孩子们一种爱的表达方式;对于教师老说,这是对教师们无私付出的最好回报。为了让爱得到升华,我让幼儿不仅要给自己班的教师送谢师卡,而且还要给幼儿园其他的教师送,让幼儿对教师的爱向一个更为宽阔的层面上扩展,学会去感恩一切帮忙过自己的人,这也是对全部我园教师的一次情感回报。 教师节的历史 为纪
9、念1966年国际劳工组织(ilo)和联合国教科文组织(unesco)联合公布的关于教师地位的建议案,联合国教科文组织于1994年将每年的10月5日定为世界教师节。 我国历史上最早消失教师节是在1931年。当时,教育界知名教授邰爽秋、程其保等联络京、沪教育界人士,拟定每年6月6日为教师节,并发表教师节宣言,提出改善教师待遇、保障教师工作、增进教师修养3工程标。这个教师节没有被当时的反动派政府成认,但在全国各地产生了肯定影响。鉴于“六六”教师节是教师自发组织设立的,反动派政府没有成认,1939年,反动派政府教育部打算另立孔子诞辰日(8月27日)为教师节,并颁发了教师节纪念暂行方法,但当时未能在全国
10、推行。 1951年,中华人民共和国教育部和中华全国总工会共同商定,将教师节与“五一”国际劳动节合并一起作为我国的教师节。由于种种缘由,教师节实际上并未实行。为了发扬“尊师重教”的优良传统,提高教师地位,1985年1月21日,在第六届全国人大常委会第九次会议上正式通过国务院关于建立教师节的议案,确定每年9月10日为中国的教师节。将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开头,学校要有新的气象。新生入学开头,即尊师重教,可以给“教师教好、学生学好”制造良好的气氛。1985年9月10日,是中国恢复建立的第一个教师节,全国的教师们迎来了自己的第一个教师节。从今以后,每年的教师节成为了人们生活
11、中的一件大事,尊师重教成为了一种美德。 幼儿园教师节筹划书 幼儿园教师节教师活动方案筹划活动内容篇三 感恩教师节,师生同乐惠 x月x日x日 1.教师节专场,全场数百家建材家居品牌平均五折 2.1-3折知名品牌(例如:欧派、米洛、顾家工艺等)超低价买断品。 3.教师节感恩大回馈,来就送好礼 但凡教师节当天上午10:10-18:00活动期间,持教师证和邀请函的教师,可至一楼效劳总台领取100元精致礼品一份(每人限领1份,当天共计发出500份,先到先得,感恩大回馈!) 4、教师专享券全城发放,向辛勤的园丁致敬 但凡x月x日-x月x日活动期间,持教师证或者邀请函,可至一楼效劳总台领取5%教师专享券(数
12、量不限,每张教师证或者邀请函可领取多张),邀请函已送达xx大学办公室,敬请索取。 5.幸运大抽奖,万元豪礼免费拿,本次教师节活动,只要凭教师证或者邀请函就可免费领取抽奖券一张,无需购物也有时机获得大奖。 奖项设置: 一等奖1名:华硕上网本 二等奖5名:200元家乐福卡 抽奖时间:x月x日x日每日16:00 幼儿园教师节筹划书 幼儿园教师节教师活动方案筹划活动内容篇四 花满校园语成蹊 20xx年的9月10日,我们迎来了第xx个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要公布以后的第一个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事
13、业科学进展具有非常重要的意义。这个教师节也是月明苑幼儿园创园后迎来的第一个教师节,有着特别的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推动教育事业科学进展。活动本着全园师生家长共同参加的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动气氛,更好的突出活动主题和内容,增加活动的感染力和影响力。 1、幼儿通过参与活动知道9月10日是教师的节日。 2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、教师的亲切。 3、幼儿能够在教师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对教师的敬重。 9月5日9月16日 月明苑幼儿园 一、第一阶段(9月5日9月8):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级
14、段主要活动内容。 二、其次阶段(9月9日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动我心目的教师,布置主题墙饰板块。 三、第三阶段(9月10日9月16日):教师节主题展牌展现,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。 幼儿园教师节筹划书 幼儿园教师节教师活动方案筹划活动内容篇五 1、知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。 2、能运用已有的美工阅历,制造性地制作谢师卡,向教师表达感谢之情。 卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。 1、情景导入。 (1)参观“幼儿园的教师”照片展。 师:照片
15、上是谁?你熟悉她吗?她是哪个班的什么教师?她们工作辛苦吗?教师这样工作是为了谁?(幼儿相互沟通) (2)引出教师节话题,了解教师节的由来,争论如何向教师表达自己的谢意。 师:今日是什么节日?每年的几月几日是教师节? 教师介绍教师节的由来。 引导幼儿争论如何向教师表达自己的问候和谢意。 2、“小小贺卡”。 (1)出示材料,引导幼儿制作谢师卡。 儿童节是我们小朋友们的节日,教师节是我们得意的教师的节日,小朋友们可以自己制作美丽的卡片送给教师,祝愿教师节日欢乐。 教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自己的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。 (2)集体幼儿
16、制作。 师:小朋友们认真想一想你要给教师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最美丽。幼儿按自己的意愿,制造性地制作谢师卡。教师予以适当的帮助和指导,并提示幼儿保持桌面与地面洁净。 3、“感动的祝愿”。 教师依据幼儿所说,帮忙幼儿写上一句表达感谢的话和祝愿语。 4、“您辛苦了”。 幼儿分别向全园教师赠送谢师卡。 教师引导幼儿在送给教师贺卡时对教师说:“教师,您辛苦了!” 幼儿园教师节筹划书 幼儿园教师节教师活动方案筹划活动内容篇六 1、知道教师节是教师们的节日,初步了解教师的工作。 2、能向教师展现所学的本事,和教师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报教师的付出。 3、初步产生喜爱教师、爱教师的情感。
17、幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。 1、谈话导入,引起幼儿活动的愿望。 师:今日,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么? 2、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解教师的工作。 (1)幼儿观看视频。 (2)教师提问。 师:录像里有谁?教师们在做什么?教师教你学会了哪些本事? 3、幼儿展现自己跟教师所学的本事。 师:谁能把这些本事表演给大家看呢? 幼儿展现所学的本事。 4、介绍教师节。 师:宝宝们跟教师学了这么多的本事,教师好吗?你喜爱教师吗? 向幼儿介绍今日是教师节,是教师们的节日。 5、幼儿上来和教师抱一抱、亲一亲,向教师问声节日好。 中班
18、绘画活动我亲爱的教师 幼儿园教师节筹划书 幼儿园教师节教师活动方案筹划活动内容篇七 知道9月10日是教师节,是教师们的节日。 学习画出人物脸部的特征。 激发喜爱教师的情感。 铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。(见资料包) 1、导入。 (1)通过谈话,让幼儿知道今日是教师节。 师:今日是9月10日,小朋友们知道是什么节日吗?这是谁的节日呀? (2)幼儿向班级教师问候节日好。 请出我班的教师。幼儿向教师们问声节日好。 2、让幼儿了解教师节。 教师向幼儿叙述教师节的由来和意义。教师教小朋友们学本事很辛苦,小朋友想怎样表达你对教师的爱呢? 3、观看我的教师。 (1)请幼儿观看我们班的教师并进展描述。 师:
19、请小朋友看看我们班的教师长得是什么样子的? 引导幼儿分别观看教师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。 (2)教师提问。 幼儿园的教师都是什么脸形?圆圆的还是瓜子脸?教师的头发是什么样子的?长的还是短的?直发还是卷发?教师的眼睛是怎样的?大大圆圆的还是细细弯弯的?教师的鼻子是什么样的?耳朵是什么样的?嘴巴又是怎样的? 4、幼儿给教师画幅画。 (1)教师示范讲解画法,引导幼儿把教师的脸部根本特征画出来。 (2)幼儿在音乐中绘画自己宠爱的教师。 教师提出绘画留意事项和要求。 幼儿绘画,教师观看指导。 5、幼儿给教师送上教师节的礼物。 (1)幼儿说说自己画的是哪个教师,请同伴评价。 (2)幼儿将自己
20、画的教师的像送给相对应的教师,并向教师们说一句:“教师,祝您节日欢乐!” 大班制作活动教师,感谢您 幼儿园教师节筹划书 幼儿园教师节教师活动方案筹划活动内容篇八 欢快唱歌竞赛活动动开头了!为了提高教师唱歌技能,丰富教师业余生活,活动筹划组将组织开展一次“真我风采”的唱歌活动竞赛。 一、时间安排:9月1日9月8日为预备阶段,9月9日晚上19::30正式竞赛。 二、竞赛地点:钱柜歌厅 三、参与人员:全体教职工 四、歌曲选择及要求: 1、唱歌内容:安康向上、最好是歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代为主题。 2、唱歌选手:单唱由个人自己选歌,自主报名,择优参与竞赛。九月八日每个年级组选择三名选手参与全园的竞
21、赛。选手名单报到庄敏红处。 五、活动组织领导: 1、评委:邀请园领导:虞凯屏、杨丽萍、周红、黄临华担当评委工作。 2、评奖: 奖项设置:设一等奖一名、二等将两名、三等奖三名,其他为鼓舞奖。 3、评分标准和计分方式。 (1)演唱的歌曲完整流畅,嗓音条件好,声音舒适、自然、圆润,无唱法上的毛病,无中途重唱、停唱现象。(4分) (2)演唱者声音整齐、音色统一,综合乐感好,有较强的理解表现力量,能充分表达歌曲的内容。(2分) (3)音准、节奏、音乐理解力量强,演唱的感情到位,能够较好地表现出歌曲的心情,与歌曲伴奏协作默契。(2分) (4)服装化装统一,能精确地把握音准节奏和技能技巧,咬字精确,吐字清楚
22、,精神饱满,竞技状态和临场发挥良好。(2分) 评分最终结果以10分制进展计算,去掉评委打出的最高分和最低分,最终取其平均分。 六、有关事项安排。 1、确定主持人一名,(庄敏红) 2、分数统计、奖状书写(吴凌云、谢艳) 3、钱柜团购票:(钱春花、万铮、范珺) 4、照相(王永)。 5、活动资料上传、归档(庄敏红)。 幼儿园教师节筹划书 幼儿园教师节教师活动方案筹划活动内容篇九 活动目标: 1、让孩子知道9月10日是教师节。培育幼儿从小敬重教师的美德。 2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向教师表达节日的祝愿。 3.进展幼儿的大胆表现力、语言表达力量和进展动手操作力量。 活动预备: 1、各班主
23、任制定本班活动内容与形式。 2、为幼儿供应相应的材料。 3.幼儿早已学会儿歌教师本事大。 4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花 活动时间:20xx年9月10日上午 活动过程: 一、各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,绽开谈话活动。 二、第一节活动课 1、用儿教师本事大引出主题。 以前我们学了一首儿歌,名字叫教师本事大,我们一起说一边。 教师本事大 教师教师本事大, 会折纸,会画画, 唱歌跳舞顶刮刮, 我们大家都爱她。 我们大家都爱她。 2.说一说你身边最熟识的教师,长的什么样。 我们班有几位教师?谁能说一说咱们中三班的教师都长的什么样?(请个别幼儿说) 5.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。 我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师最终有了自己的节日, 三、其次节活动课,全体幼儿在操场上集中,由教师主持开展庆祝教师节教师我们爱你活动。 1、祝愿送教师: (1)爱要大声说出来 (2)大班幼儿代表讲话 2、爱心手工送祝愿 (1)大班幼儿献画活动。 (2)中班幼儿献爱心活动。 (3)小班幼儿献花活动。 3、深情拥抱爱升华。 (1)与身边的教师拥抱,亲亲你爱的教师。 四、作品展现:活动完毕后,各班整理作品。
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