幼儿园教师述职报告6篇.doc
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1、 幼儿园教师述职报告6篇 时间总是匆忙,让我来不及捕获生活中的每一个精彩瞬间,转瞬一年又过去了。如今悄悄地回忆这一年来工作中的点滴,心里总会涌起一种难以言表的感觉。本学年我班的孩子们从小班升为中班,经受着年龄的变化以及性格的变化,而我则连续和顾教师、胡阿姨连续合作,共同治理班级,我们一如既往,将保教工作做到。现将这一年的工作做以下述职: 一、思想政治方面 积极参与政治业务学习,做到仔细做好笔记,会后写出自己的心得体会,不断提高自己的思想政治觉悟,能积极参与园里组织的各项活动,并仔细做笔记,也能积极参与园外的各项听课活动;团结同事,喜爱集体,遵守幼儿园一切规章制度,保质保量的完本钱职工作;积极响
2、应工会号召,并参加各项活动。 二、严格要求自己,工作一丝不苟 为了给孩子们制造一个温馨且符合幼儿年龄特点的活动环境,我们充分利用教室有限的场地,设计的区角位置,在活动室里设立了图书角、益智区、娃娃家、小商店等。在图书角中,我将孩子们在重阳节为爷爷奶奶做的好事的照片打印出来制成图书,放在阅读区,让每个孩子利用午间、课间等时间自己去看看,并讲给其他小朋友听自己在重阳节为爷爷奶奶做的是什么事情。在其他区域中,我们利用废旧材料,制成各种教玩具,例如:利用废旧纸板制成的走迷宫、飞盘、规律操作板、陀螺等,供幼儿课外体育活动课或课间休息时玩。我们还结合每个阶段的主题,请幼儿带来不同的材料,布置在墙面或是区角
3、中,例如:在开展快快渐渐主题时,我们请孩子们带来了小汽车、自行车等,一方面供幼儿了解快慢的物品,另一方面丰富区角,供幼儿课间玩耍。 三、加强常规建立,培育良好习惯 我在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为幼儿效劳,在每个细节上切实照看幼儿的生活,培育幼儿良好的生活和卫生习惯,特殊是现在天冷了,提示孩子多喝水,多穿衣服,以防感冒。现在我班的孩子出勤率比小班时有所提高,这个是我比拟欣慰的。在注意保教工作的同时,我通过网络、电话、家访、家长会、家长半日活动及利用每天幼儿接送时与家长沟通,向家长反应幼儿在园的各种表现,有特别状况,准时和家长联系。 幼儿园教师述职报告篇2 转瞬间我们这学年马
4、上完毕,回忆了这学年工作,真是有许多感受。幼儿教师的工作无疑是繁琐的,但是在这繁琐中我也收获了许多。现进展述职报告如下: 一、注意培育孩子的自理力量,增加幼儿的自信 幼儿自理力量的独立是孩子进展的第一步,由于现在的孩子都是独生子女比拟多,使不少幼儿失去进展自理力量的时机,在幼儿园主要表现为:自己玩的玩具自己不会整理,同伴之间不懂得相互谦让。户外活动时扭扭捏捏,不懂得放开。要重点激发幼儿自理的积极性,增加幼儿的自信念。才能让他们在幼儿园开心的开展一日活动。 二、教育保育方面 在教学上,针对中班幼儿心理状况,我们开展了个项主题教学活动,以进展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标,细心设计了丰富
5、多彩的主题活动,并运用多种教学方法。从幼儿的实际动身,留意调动幼儿学习的积极性和制造性思维,培育幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、角色区、构造区、计算区、语言区、益智区等区域,并不断丰富材料。 在开学初建立了良好的生活常规、嬉戏常规、活动常规,培育幼儿养成良好的行为习惯。让幼儿在游中、活动中学习,培育幼儿创新的精神,培育他们自主、独立。敬重幼儿身心进展的规律和学习特点。引导幼儿在生活中学习,进展其奇怪心,让他们主动学习。 在教育过程中,由于先天素养,生活环境,所受的教育以及主观努力不同,每个孩子的身心进展的可能性和进展水平都存在差异,这就
6、需要我们教师做到:注意个体差异,因人施教,引导幼儿共性安康进展。首先我们从 了解孩子入手,准时把握幼儿各方面的表现,把握个体素养的进展水平。然后进展分析,分析问题存在的缘由。再选择恰当的教育方法,教育手段进展教育。我们针对不同共性的幼儿实行不同的教育方法。 三、注意与幼儿之间的情感沟通 我们很注意与幼儿的情感沟通。喜爱并敬重我们的每一位幼儿,有了这样的心态,师生之间就有了和谐的状态,很多的事情都得到了解决,无论是活泼的幼儿和顽皮的还有和害怕的幼儿都一视同仁。对性格孤僻的幼儿给以更多的热忱和帮忙。帮忙他们建立自信,走出自我评价的误区。活泼开朗幼儿则为其供应适合展现他们的自我空间。喜爱和敬重每一位
7、幼儿,与幼儿公平相处,让幼儿承受你就能主动承受你的教育。 四、重视家园联系的作用 要擅长家长沟通,在幼儿园工作中,家长工作非常重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长支持和协作,这学年我们通过多种渠道与家长沟通,如建立了全面的家园联系互动栏。针对每一位幼儿的状况实行不同的方式进展沟通,在幼儿的因材施教方面收到了良好的效果。 固然,有了收获固然也有不少的缺乏,只有擅长总结,和反思才会有所提高和进步,多听老教师的优质课,从中猎取阅历,快速的提升自己,盼望领导在为我们供应各种学习时机的同时也帮忙我指出缺乏,我将仔细反思努力改良。 幼儿园教师述职报告篇3 敬重的各位领导,各位教师: 大家好! 日月如梭,
8、光阴似箭。转瞬间,我来东方_双语幼儿园已经一个学期了。回头看看这一路走来,感慨万千,劳碌却也充实;有过苦恼却也始终欢乐着;。我宠爱这个职业,我把现在工作当成我一生的事业来做,始终坚持“对孩子有爱心,让孩子在幼儿园快乐;对家长热心,让家长对教师放心”的理念,立足岗位,严格要求自己,执着进取,辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我坚信“一分耕耘,一分收获”,只要我努力,就肯定会有收获。 又到了一年一度评新定级的时候,作为新参加这个集体的教师,我想申请中级班长的职位。 一、首先,作为一名幼儿教师,我严格遵守幼儿园的各项规章制度,仔细学习幼儿园教育指导纲要,对班级工作仔细负责
9、,有较强的事业心和责任感,积极参与园内组织的各项活动。 对幼儿有爱心,对家长主动、热忱。以一名幼儿教师的标准,以严谨的工作态度要求自己,以良好的精神面貌迎接家长及幼儿的到来。 二、在教育教学方面 (1)保教方面 保教是幼儿园工作中重要的一环,所以我依据以往的阅历仔细地开展工作。早接时,我能主动向家长询问幼儿的身体状况,能仔细做好幼儿晨检、午检和晚检。一旦发觉幼儿有不适,就立刻记录。能仔细做好家园保育工作,早操后,催促幼儿多饮开水,对有汗的幼儿立即催促他们换汗衫或放毛巾。午睡时,依据天气变化适当教育幼儿添减衣服,午睡期间不断巡查为幼儿盖被和订正幼儿不良睡姿。每天做好活动室的卫生清洁工作,从而削减
10、幼儿的发病率,保证他们身体安康成长。 (2)教学方面 本学期我主要担当中文五大领域的课程,在教学上,我能仔细钻研各科教材,教具预备充分,能仔细上好每一节课,课堂上用生动好玩的语言,敏捷地运用各种教学方法教学,教学时能面对全体,不偏爱某一幼儿,教学过程中能坚持多操作,多争论的原则,课后用不同的嬉戏帮幼儿复习学问。在科学教学方面,平常,我留意培育幼儿动手、动口、动脑的习惯,利用孩子的奇怪心和爱动手的习惯通过一个个的小试验让孩子在探究中把握、学习新学问,让抽象的难把握的学问变得通俗应懂。在语言教学方面,我鼓舞幼儿大胆讲出他们现有的学问发散幼儿思维,让每一位幼儿都有发言的时机。 工作之余,我也常常阅读
11、有关幼儿教学的书籍、书刊等,大胆尝试新教法,积极参与每次教研活动,让自己的教学更精彩。 (3)家长沟通 在幼儿园工作中,家长工作是非常重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和协作。所以,家长和教师的沟通显得尤为重要,一学期下来,我利用接送时间准时与家长沟通和沟通幼儿在园的一日状况,做的好的准时赐予鼓舞和表扬,做的不够好的,请家长协作,帮忙幼儿订正,同时利用家园联系手册准时跟家长做好沟通和沟通! 固然我自身仍存在着很多缺乏之处,今后在业务我会更加地努力进取,提高自我业务水平,多与阅历丰富教师探讨幼教工作。同时也需要感谢园领导、主班教师对我的不断地教育、催促和指导。以后我还要从各种不同的途径
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