幼儿园中班美术教案:有趣的农贸市场.docx
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1、 幼儿园中班美术教案:有趣的农贸市场_教案幼儿园中班美术 【活动目标】 1、知道农贸市场是人们买农副产品的地方。2、通过观看尝试了解市场营业员的工作及与人们日常生活的关系。3、进一步丰富对幼儿对农副产品的阅历,能有序地跟随教师进展参观活动。 【活动预备】 1、选择好四周的农贸市场及参观的路线。2、幼儿每人带一元钱,照相机。 【活动过程】 一、交代任务,引出话题。1、交代任务。师:春天到了,现在有许多蔬菜和水果都长大了,你们喜爱吃什么蔬菜呢?还有什么蔬菜?今日,就让我们一起去菜场找一找吧!2、引出农贸市场。二、提出参观要求。1、告知幼儿农贸市场里人多,小朋友要一个跟着一个走,不要落伍,参观时要留
2、意观看,并提出留意事项。2、农贸市场有许多蔬菜,看看自己熟悉多少。三、带幼儿参观农贸市场。1、引导幼儿参观摊点是怎样摆放的,都有什么蔬菜,如何分类摆放的,知道这里的商品很丰富,人们在这里能买到各种各样的农副产品。2、引导幼儿边参观边熟悉一些常见的蔬菜、家禽和鱼类,知道它们的名称。3、引导幼儿观看顾客和营业员之间的活动,观看顾客是怎样买菜的,营业员是怎样使用秤的,了解秤的用处。4、让幼儿亲自购置蔬果,与营业员进展对话,尝试买菜的过程,进一步了解营业员是怎样工作的。5、鼓舞幼儿询问所要购置的蔬菜的价格,学习如何选择蔬菜的好坏,尝试同营业人员讨价还价,请营业人员用秤称称重量,尝试付钱、找钱。四、参观
3、后的谈话活动,稳固幼儿对农贸市场的印象。幼儿园中班美术教案:好玩的表情 活动目标: 启发幼儿在感受的根底上,运用适宜的脸形、图案或颜色,制造性地表现不同的面部表情。在活动中鼓舞幼儿大胆想象,敢于表现。活动预备:各种外形的面具,每组若干及甜、酸、苦、辣味的水每组一份。勺子、镜子人手一份。电脑软件。活动过程:引出课题:幼儿品尝甜、酸、苦、辣味的水,对着镜子探究用不同的表现,并相互猜猜。引导观看:1、电脑先生这里也有一些好玩的表情,我们一起来看看。2、电脑显示:(甜)3、提问:这是喝了什么味道的水?你是从什么地方看出来的?想想,还可以用什么图案来表现喝过甜水后的表情?4、电脑显示酸、苦、辣的表情,引
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