幼儿园应急接种制度汇编幼儿园应急接种制度汇编表(四篇).docx

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1、 幼儿园应急接种制度汇编幼儿园应急接种制度汇编表(四篇)幼儿园应急接种制度汇编 幼儿园应急接种制度汇编表篇一 全园儿童查验预防接种证工作普及率达100%。 1、招生时，幼儿园在入学通知书上告知新生报名须携带常州市入托入学儿童预防接种状况评价表以备查验。 2、新生入园时必需持常州市入托入学儿童预防接种状况评价表方可注册。 3、幼儿园负责查验预防接种证的人员可登陆常州市入托入学预防接种证查验与疫苗补种平台，手工输入儿童评价表中的条形码下13位数字，系统自动将儿童接种信息纳入到所在班级入托、入学新生预防接种证查验、免疫状况及补证补种登记表（以下简称登记表）。 4、幼儿园负责查验预防接种证的人员必要时

2、可手机下载“常州接种评价app”，扫描报名儿童评价表右上角二维码，核对此评价表所对应的儿童相关信息是否真实精确。 5、幼儿园属地预防接种单位登陆常州市入托入学预防接种证查验与疫苗补种平台，核对补种信息后，打印补种通知单，交由幼儿园发放至入托入学儿童。 6、幼儿园对学期中新接收的转学儿童也应依据以上流程查验，漏种儿童应按要求补种或补证（明）。 7、幼儿园应按要求准时汇总状况和数据资料并按时上传常州市入托入学预防接种证查验与疫苗补种平台；负责分发市区疾控中心供应的查验预防接种证有关报表和宣传资料；承受区疾控中心对查验预防接种工作和补种工作进展的技术指导；承受查验预防接种工作相关培训。 8、幼儿园要

3、指定专人负责汇总本单位汇总表，于当年度的10月20日前和次年1月10日前分别将阶段性进展状况和最终状况上报辖区预防接种单位。 9、幼儿园幼儿入学预防接种查验及补种工作要承受区教育局和卫生局的督导检查，包括幼儿园实施入学儿童查验预防接种工作开展状况，相关数据保存和上报状况，宣传教育工作状况，承受区疾控中心等技术指导、工作培训等。 幼儿园应急接种制度汇编 幼儿园应急接种制度汇编表篇二 为了确保全园教职工的身体安康，更好的对疫情进展防控，实现“零病例”“零感染”的目标，特制订本制度 因疫情的爆发，应急接种可以变被动为主动，其主要作用是阻挡个体发病，对已经接触病原的病人减轻病症或削减并发症，掌握疾病的

4、扩散，尽量把疫情和灾难掌握在最小范围，把造成的损害削减到最低程度。 2、建立应急领导小组 组 长：李雪莹 副组长：吕 华 周 希 组 员：姜 凌 各班班主任 主要职责：严格执行应急接种制度，全面了解疑似病例状况，如发紧急状况，准时上报，第一时间与上级主管部门取得联系，争取上级领导的指导与支援。 3、应急措施 (1)组织有关人员 由园长陈雪带队，保健医生柳雪帮助，对学校教师进展业务培训，提高他们的技术水平。确保能在疾控中心到来之前做好相关的防护隔离工作。 (2)物资预备 预备75%酒精、消毒棉签、体温表、血压计等。 (3)开展宣传发动 充分利用班级微信群、群、朋友圈，开展传染病防治和预防接种等常

5、识的宣传，宣传内容应包括接种疫苗所预防的传染病、应急接种的对象、地点，还有接种留意事项和禁忌症等。 (四)安排接种场所 我园根据文件要求设置了幼儿隔离室与教职工隔离室，选择的房屋通风效果好，且于园所门口处，便于与疾控中心对接。 幼儿园应急接种制度汇编 幼儿园应急接种制度汇编表篇三 为了全面贯彻执行上级有关文件精神，有效预防、准时防控和消退新型冠状病毒肺炎疫情在幼儿园的发生和流行，本着师幼安康一的原则，不断提高我园预防和掌握突发传染病的力量和水平，保障全体教职员工以及幼儿的身体安康与生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定，尤其在当前新型冠状病毒防控阶段，依据本园实际，力求做到科学预防、分级

6、负责、快速反响，全面落实“早发觉、早报告、早隔离、早治疗“的工作要求，实现对新型冠状病毒的掌握，特制定本应急预案。 1.严防疫情输入校园，确保园所的安全与稳定,并普及新型冠状病毒的防治学问，提高教师和幼儿的自我防范意识。 2.完善新型冠状病毒信息监测报告网络，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗，做到疫情防控常态化。 3.检验对疫情现场应急处理力量，建立快速反响机制，准时实行有效防控措施，预防和掌握新型冠状病毒疫情在师幼中的发生和传播，准时发觉存在的缺陷，并尽快进展完善。 （一）成立应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组 组长:安全工作负责人 成员:园长 负责应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作的

7、统一领导，统一部署，协调关系。遇到突发疫情快速掌握局面并依据详细状况，制定相应方案经相关部门同意后，快速组织实施，并指导检查工作措施落实状况，对大事快速做出处理。 （二）成立疫情报告组 组长:园长 成员:各班班主任 负责对各班防控工作相关信息收集上报。做好疫情防控期间平常的日报;假如接到各班疫情报告，马上核实，于第一时间根据程序向教育办报告疫情，并准时收集疫情动态和传播范围，并依据疫情流行趋势，做到汇总、分析，为领导小组决策供应科学依据。 1.亲密关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势的进展变化，准时把握信息，向教职工和家长准时传达。 2.各班班主任每天上午十点之前在工作群里上报班级幼儿有无发

8、热忱况，做好每日疫情(教工、幼儿人员)统计工作，严格执行疫情日报制度，不得漏报、迟报、瞒报、错报。 3.坚持幼儿进展每日体温检测，并准时做好记录。 4.做好常见传染病防治宣传工作，增加师幼卫生防疫意识和自我爱护力量。 5.仔细开展好环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒的消毒工作。 6.各班组织幼儿开绽开园第一课，预防新冠肺炎专题教育和生命安康教育，增加幼儿防疫学问储藏。 1.进展每日晨午检，由班主任对早晨进入教室的每个幼儿进展观看、询问。了解幼儿出勤、安康状况、卫生状况，发出幼儿有传染病早期病症（如发热、咳嗽、腹泻、呕吐等）以及疑似传染病病人时，应当准时告知幼儿园疫情排查人，幼儿园疫情排查人要进一步

9、排查，以确保做到对传染病病人的早发觉、早报告。幼儿园准时向疫情防控工作小组汇报，经医院诊断排解前方能返园。 2.班主任应当亲密关注本班幼儿的出勤状况，对于因病缺勤的幼儿，应当了解幼儿的患病状况和可能的病因，如有疑心，要准时报告给幼儿园疫情排查人，幼儿园疫情排查人接到报告后应准时追查幼儿的患病呼可能的病因，以做到对传染病病人的早发觉。 3.如发觉疑似新冠患者幼儿，应马上启动日报告制度，对发病幼儿及早隔离，学校各班级、各部门应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。 4.疫情处置领导小组第一时间到达现场，将幼儿送往隔离室进展体温检测并进展心情安抚。 5.幼儿或教职工一旦消失新型冠状病毒肺炎病情，全园开展

10、消杀工作，不留死角，重点对患病幼儿所在班级进展消毒，全部师幼隔离进展医学观看，幼儿园负责每日追踪和状况上报。 6.当病例已得到隔离治疗，亲密接触者观看14天期满，后续无新发病例，环境得到有效消毒，经卫生部门评估，由疫情防控领导小组打算终止响应。 7.全园师幼持核酸检测证明返园复课，患病幼儿持定点医院开具的证明方能返园。 幼儿园应急接种制度汇编 幼儿园应急接种制度汇编表篇四 建立幼儿园传染病应急机制就是为了能做到一旦发生传染病能准时把握，实行措施有效防治，做好四早：早发觉、早报告、早隔离、早治疗，快速遏制疾病的传播和扩散。成立幼儿园传染病掌握应急小组，分指挥部、流行病调查组、消毒组和后勤保障组，

11、在流行病发生时期，各组能快速各行其职，掌握和扑灭疫情。详细方案： 应急领导小组组长由园长担当，主要职责是统筹安排部署传染病的防护、防病工作，组织和协调全园的人力、物力、财力，并对突发性傳染病进展紧急部署，一旦发生紧急状况马上启动预案，并在第一时间内上报区教育局、区卫生防疫站备案。 由班主任负责，建立幼儿因病缺席统计制度，统计传染病流行期学生因病缺席状况，担当传染病的防治和检测任务，对个案进展调查，一旦发觉传染病个案，就必需依据规定上报。园内启动“应急预案“。在第一时间内把握传染病疫情，对详细的疫情准时地进展动态分析、疫情评估，并依据发病趋势拟定防治策略，供应给区县教育局、县卫生防疫站、园内领导

12、决策参考。 选购消毒用品，组织人员在疫期，传染期对公共场所、教室、活动室、食堂进展定期消毒。同时，每周一次过氧乙酸对室内进展消毒 1、预防预案： 1)加强宣传教育等多种形式进展呼吸道传染病的预防学问宣传教育，让幼儿把握春季多发疾病的预防学问，教育幼儿勤洗手，搞好个人卫生，养成良好的卫生习惯，加强养分和合理的休息，防止过度的紧急和疲惫，并留意防寒保暖。 2)仔细做好幼儿园室内外的环境卫生。保持活动室、午睡问、食堂和其他活动场所通风换气，保持室内空气清爽。尽量不使用空调，确要使用空调设备的必需要定期换气。 3)加强晨检制度。每天进展晨检，加强幼儿每日体温检测，对有发热病症的幼儿准时检测体温，把握幼

13、儿安康状况，一旦发觉幼儿、教职工有发热、头痛、皮疹等病症，要准时送往医院进展检查治疗。 4)经医院诊断为传染病的幼儿、教职工，要根据有关规定，进展隔离治疗。 5)对与传染病病人有亲密接触者(同班)要加强观看，凡有可疑病症者，要准时送到医院检查治疗，并进展医学观看，观看期间不能参与集体活动，隔离场所要独立、通风良好。 2、应急预案： 1)如有幼儿、教职工在家中消失风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应准时就医并向幼儿园请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排解传染病后才能返园。 2)如有幼儿、教职工在园内消失传染病，要求其马上隔离，幼儿要立刻通知家长，又家长伴随去医院，家长不能到的，由保健人员或班主任护送去医院，如是本园职工的应 马上通知其家属，护送去医院治疗。 3)幼儿园对传染病病人所在班级、办公室及所涉及的公共场所进展消毒，对与传染病病人亲密接触的幼儿、教职工进展医学观看，防止疫情集中，快速切断传染源。 4)传染病人承受治疗期问，制止探望、家访。 5)马上上报当地妇保所、区疾控中心，并对病人作跟踪了解。 6)向全体师幼公布疫情及实行有关防护措施，安定人心，维护幼儿园的稳定。