幼儿园健康领域教研的工作计划.docx
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1、幼儿园安康领域教研的工作打算幼儿园安康领域教研的工作打算 1一、指导思想幼儿安康教育是幼儿教育整体构造的重要组成局部,也是安康教育的根底。本学期,依据幼儿园教育纲要,结合本园实际,针对幼儿年龄特点,我们将乐观开展身体保健和身体熬炼活动,养成良好的个人生活、卫生习惯,形成初步的安康意识.二、目标:我园以培育幼儿活泼、安康为主要目标,使幼儿能够在幼儿园的学习生活中学会必要的卫生、安康学问,渐渐学会保护自己。1、生活习惯:知道盥洗的挨次,初步把握洗手、洗脸的正确方法;会用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕;遵守幼儿园的生活作息制度;有个人卫生、生活环境卫生的初步意识。2、饮食与养分:会自己用小勺吃饭,保持桌面、
2、地面的干净;知道饭前洗手;爱吃幼儿园的饭菜,不挑食,细嚼慢咽;主动饮水,按要求取放茶杯。3、人体生疏与保护:进一步生疏身体的主要外部器官,知道名称;情愿承受疾病预防与治疗。4 保护自身安全:了解玩大型玩具、坐自行车时的安全常识;懂得不把异物放入耳、鼻、口内。5、身体素养和活动技能:练习走、跑、跳等根本动作;学习简洁体育器材的使用方法;形成活泼开朗的.性格。6、根本体操练习:保持正确的身体坐、立、行姿势;学习一个跟着一个走; 练习仿照操;爱做体育玩耍,遵守玩耍规章;感受体育活动的开心。三、具体措施:一树立正确的指导思想1、教师要树立正确观念,培育身心健全的幼儿,也是一个“开心“、“主动“、“ 大
3、胆“、“自信“、“乐于交往“、“不怕困难“的幼儿。2、在幼儿的一日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和乐观性,努力将幼儿的兴趣与必要的规章相结合,幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的安康行为。二设计多样化的安康教育形式与途径1、幼儿园安康教育应与日常生活中的安康教育相结合,集体教育、小组活动与个别交谈相结合。2、教师要尽量多与家庭、社区亲热合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的进展制造良好的条件。本着敬重、公平、合作的原则,争取家长的理解、支持、和主动参与,并乐观支持、帮助家长提高教育力量。3、重视到幼儿园课程的潜在影响,环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的进展。4、
4、在幼儿安康教育实施中,不仅要重视幼儿园物质环境的创设,而且应重视幼儿园心理环境的创设。了解幼儿身理和心理的需求,购置了大量的幼儿可选择的活动器材,以此来引导、鼓舞幼儿大胆、乐观地参与活动,培育了幼儿大方友善的交往力量。三实施适宜的教育方法。1、给幼儿自由选择、争论、合作的空间,让幼儿在开心的玩耍活动中熬炼身体,熬炼意志。2、在加强幼儿体能活动,增加幼儿的体质的同时让孩子拥有安康的心理。如:开展“我是小值日生“的活动,让幼儿主动作好值日生工作,培育了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯;开展“我是交通警察“的活动,加强幼儿的自我保护意识及安全教育,避开了幼儿安全事故的发生。四、具体活动安排如下:1、上好
5、安康教育课:严格执行中小学安康教育指导纲要的要求,全面依据“五有要求“有教材、有打算、有教案、有教师、年终有考核上好安康教育课。安康教师认真备课,写好教案。不同年级组开展的安康教学活动应依据主题和不同年龄阶段幼儿的特点,实施以下内容:适应集体幼儿心理方面如爱上幼儿园、教师宠爱我、学会交朋友、衣家亲、关心爷爷奶奶等2、开展安康学问宣传活动:充分利用家园联系栏、幼儿园宣传栏、安康教育简报等形式向家长、幼儿宣传卫生保健学问、疾病预防学问,提高大家的安康及防病意识。组织全园教师学习幼儿园卫生保健常规传染病防治法、食品安全法等相关法律法规,标准幼儿园卫生、安康教育工作;充分利用各种节日如“3.3“爱耳日
6、,“520“养分日活动、“920“爱牙日活动、“121“艾滋病防治宣传日等进展专题宣传活动。3、标准户外活动及体育熬炼治理体育熬炼是增加幼儿体质,促进幼儿生长发育有最效的方法,我们将严格遵守幼儿园教育纲要要求,保证幼儿每天有两个小时的户外体育活动,把出操时间与日常逃命演练相结合,为各班级规定出操路线、出操时间,要求各班级在规定时间内按规定路张到达集合地点,乐观生疏疏散路线。户外活动时间规定为有组织的体育熬炼或者体育玩耍,要有教案、有打算、有活动效果记录,各年级组每月确定一项体育熬炼工程,月底进展评比,学期末依据国发体质测定标准手册幼儿局部对幼儿体质进展测量,并把成绩记入幼儿成长档案。幼儿园安康
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