幼儿园六一儿童节活动总结与反思5篇.doc
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1、 幼儿园六一儿童节活动总结与反思5篇 _年六一儿童节,我校以“呈现学生共性特长,渗透新教育实践”为宗旨,开展丰富多彩的文化消遣活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生喜爱生活、喜爱校园、喜爱读书的丰富情感,充分展现学生的才华。活动形式多样,内容安康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广阔家长的全都赞扬。现将我校六一节活动开展状况总结汇报如下: 一、加强组织、营造气氛 我校根据中心校的要求结合本校的实际,仔细制定活动方案,将每件工作落实到位,使每件工作都有详细要求,形成人人参加的局面。在活动期间,充分利用黑板报、活动版面等传播媒介,加大活动的宣传力度,营造了良好的活动气
2、氛。 学校的军乐队在原有的老队员的根底上,增加了局部低年级的新队员,以老带新,在_教师的辅导下,充分利用课外活动时间,积极训练。 每位学生都以六一节为主题制作了一期手抄报,来表达自己对六一节的渴望,学校选取局部有代表性的张贴到学校的活动版面上、展台上。每位同学都展现了自己的亮点,树立了自信念。 二、突出主题、活动多样 作为六一主题的各班文艺节目,是本次六一节活动的重中之重,我们实行早安排,早动手的方针。让各班级教师充分发挥自己的聪慧才智,肯定要节目形式多样。总的来说今年的节目表达了一下几个特点: 1、形式新。今年的六一节,各节目的辅导教师在编排上也有不同程度的创新。象_教师辅导的单口幽默说了了
3、就紧紧抓住了儿童特点,真正让节目内容走进孩子们的心中,而四年级_教师排演的课本剧三个儿子,在道具上旧做新用,别具一格,令人耳目一新。六年级的三句半文明之花到处开设计新奇,起到了很好的教育效果;幼儿园的校园集体舞我真的很不错原来是一项健身运动,能搬上舞台应当也是一种创新。 2、呈现学生的共性特征。五年级的双人舞蹈活力四射,根本功扎实,充分展现了学生的共性特征。六年级的电子琴演奏展现了学生深厚的演奏技巧。一年级的古诗文朗读三字经则渗透了我校新教育实践成果的呈现。总之。正是有这么多新奇的设计活动,才保证了我们六一活动的质量。 六一节大会上,我们学校拿出一千多元购置了局部奖品,对本次活动中表现突出的局
4、部优秀少先队员、优秀班干部、优秀演员进展了嘉奖。同时还购置了一套三句半乐器、购置了两块大会主席台上用的台布。 顾我们这次六一节活动,我们还是存在一些欠缺。比方:六一节的司仪选拔不是很抱负,全校210名学生不能选拔出两名优秀的司仪,局部班级的节目不够精彩,甚至是去年的节目的翻新,真正能够拿出来呈现我们学校素养教育成果的大型节目太少,甚至说没有。我们学生的组织纪律需要加强(固然,这需要把工夫下到平常),学生的文明意识还有待提高,现场秩序还不够抱负,学生参加率偏低,我们教师对学生的效劳意识还不够强等。所以,这些都需要我们在以后逐步改善,也盼望我们教师查找缺乏,积极向学校建言献策,争取在以后的活动中,
5、我们齐心协力,取得更大的胜利。 幼儿园六一儿童节活动总结与反思2 为了让学生度过一个开心而有好处的节日,在学校领导的大力支持下,在我校少先大队部的细心筹划下,在全体教师的专心参加协作下,我校利用有限的条件,克制种种困难,开展了丰富多彩的文化消遣活动,让孩子们过了一个充实而有好处的节日,激发了学生喜爱生活、喜爱校园、喜爱家乡、关爱小伙伴的丰富情感,充分展现了学生的才华,活动形式多样,资料丰富安康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。受到了广阔师生的赞扬。现将我校六一系列活动开展状况总结如下: 一、“红领巾我为你骄傲”新队员入队仪式 六月一日上午,阳光明媚,我校全体师生以整齐的列队,集合在
6、学校操场进行庆祝活动,新队员们以感动的心情荣耀的参加了中国少年先锋队组织。这是孩子们成长中的一件大事,也是孩子们在自己的节日里获得的一份的喜悦。这次入队仪式,少先大队部做了充分的预备工作,从入队前教育到新队员宣誓和新老队员讲话,都做了细心的预备,使学生明白中国少年先锋队组织是在_的领导下成立的少年儿童自己的组织,使学生对少先队组织布满了无限的憧憬。当艳丽的红领巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前时,老队员为新队员敬了一个标准的队礼,她们感受到了自己成长的欢乐。他们也体会到了自己所肩负的职责,那一刻孩子们是庄重而神圣的,我们不仅仅仅是组织了一次一般的入队活动,重要的是我们给孩子们留下了完善的童年回忆,给孩子
7、们人生的起步以坚决的力气,给孩子们留下了一份难忘的节日厚礼,信任孩子们会在红领巾的呼唤下安康欢乐的成长。 二、表彰先进群众及个人,增加少先队员荣誉感 在庆典大会上对刻苦学习,专心进取的优秀少先队员、优秀学生干部和优秀中队进步行了表彰,并号召全校少队员连续以饱满的学习热忱和奋勉向上的精神风貌,刻苦学习、奋勇争先。大大激发了学生的学习的专心性。 三、推动少年儿童德智体全面进展进行播送体操竞赛 本着贯彻落实加强少年儿童体育熬炼,增加少年儿童体质,进一步推广第三套全国小学生系列播送体操,推动我校小学生阳光体育运动的深入开展,提高我校学生参与体育熬炼的自觉性,活泼学生体育文化生活,发扬“团结、勤奋、拼搏
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