幼儿园保育护理工作计划.docx
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1、 幼儿园保育护理工作计划_幼儿园保育老师工作计划 幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿安康活泼地成长,让家长们放心工作。以下是由小编为大家整理出来的幼儿园保育工作规划,盼望能够帮到大家。 幼儿园保育工作规划(1) 新学期开头了,为了每个孩子都能获得更好的进展,能更安康、更全面的成长,为了自己能更好的工作,并在工作中成长,特制定了新学期规划如下: 一、提高思想政治素养 积极参与各项学习活动,坚持把理论与实际相结合。从我做起,从身边小事做起。严格遵守园里的各项规章制度,喜爱本职工作。协作本班教师仔细完成各项班级工作。 二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活的常
2、规培育 我们班有近一半的幼儿是刚入园的新生,我会用细心、急躁地公正对待每位幼儿,让他们喜爱上幼儿园,尽快适应新环境。培育幼儿良好的行为习惯、生活自理力量、自我爱护力量和生活卫生习惯。 1、在安康方面,鼓舞幼儿积极参与体育熬炼活动。留意关注天气变化,随时给孩子增减衣物,对爱出汗的孩子进展特殊护理。留意孩子饮水量,提示孩子多喝水,削减孩子生病机率。 2、抓好孩子的生活习惯培育。如:喝水、饭前便后洗手,说话轻,轻拿轻放椅子、玩具,看书、礼貌等习惯。 3、教育幼儿自己的事情自己做,培育幼儿的生活自理力量。要求孩子自己吃饭。教幼儿尝试穿脱衣服,鞋子,学做一些力所能及的事。 4、生活卫生常识,教育幼儿知道
3、爱护自己的五官,爱惜牙齿,学习漱口刷牙,不吃不卫生的食物。 三、仔细做好班级卫生消毒工作 1、坚持做好室内外清洁、消毒工作。坚持每周五的清洁大扫除和玩具定期消毒。 2、加强进餐环节工作,巡察进餐状况,指导帮忙体弱幼儿,保证幼儿 吃饱、吃好。 3、加强幼儿午睡治理,培育幼儿衣、裤放在指定地点,坚持巡察幼儿午睡状况,订正不良睡姿和习惯,保证幼儿午睡质量。 4、保管好本班物品及幼儿衣物,避开遗失现象,对本班物品做到心中有数,治理有方。 四、安全工作 1、加强幼儿安全意识到培育,不做危急的嬉戏,不踩桌椅,不到危急的地方去,杜绝安全事故的发生。 2、教育幼儿友好相处,知道遇到危急要找大人帮助。培育幼儿的
4、自我爱护力量。 3、加强早晚接送幼儿工作,不将幼儿交生疏人,防止错接。 4、随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带有异物入园,发觉状况准时妥当处理。 5、组织幼儿活动前,要检查场地是否安全,幼儿活动范围须在教师的视线内。 6、防止开水、食物等烫伤儿童。 五、家长工作 1、充分发挥家庭教育资源作用,积极宣传党的教育方针和科学育儿的学问,针对幼儿进展状况,切实做好家长工作,在教育上到达全都性,促使儿童、家长、教师共同进展。 2、坚持做好家访电访工作, 幼儿连续两天未上幼儿园,要电话访问或家访,了解幼儿状况,并做好记录。 本学期我会努力做好保育工作,让家长放心,让幼儿安康活泼的成长。 幼儿园保育工作规
5、划(2) 新学期工作开头了,为了每一个孩子都能获得更好的进展,能更安康、全面地成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到成长,特制定该规划,并在规划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素养。本学期工作规划如下: 一、提高思想政治素养 积极参与各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、喜爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。听从领导的安排,仔细完成各项工作。以教师道德标准要求自己,以身作则,细心、急躁、关怀、爱心地公正对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到进展。发挥团队精神,帮助教养员做好班级工作。 二
6、、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培育 这个班都是新入园的孩子,我要用爱心和急躁对待每一位孩子,让他们感到教师的爱、小朋友的友好,使他们能够喜爱上幼儿园,尽快的适应新的环境。培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识,培育幼儿行为标准、生活自理力量、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1、在体质上,鼓舞幼儿积极参与熬炼活动,留意依据天气的变化和室内外的温差,随时催促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特殊护理,留意孩子的饮水量,提示幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,削减幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。 2、抓好孩子的常规习惯,如喝
7、水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用教师再提示,都能主动完成好。 3、教育孩子自己的事情自己做,培育幼儿自理力量。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。 4、生活卫生常识(1)知道爱护视力,看书、绘画要保持正确姿态。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。(2)知道爱护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不干净的食物。(4)知道天气变化和运动前后准时增减衣服,饭前饭后不做猛烈活动。 5、安全常识(1)加强幼儿安全意识的培育,不玩危急嬉戏,不去危急地方,杜绝安全责任事故
8、的发生,确保幼儿安全。(2)懂得交通安全。(3)会处理可能遇到的简洁危急,培育幼儿的自我爱护意识。 6、生活力量(1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗洁净,养成早晚刷牙的习惯。(2)幼儿进餐时,教师要精力集中,留意观看,细心照看幼儿,轻声和气地指导帮忙幼儿把握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后整理洁净,培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。(3)宁静就寝。独立、有序、快速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。 (4)保持仪表干净,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。(5)保持公共场所
9、的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。 三、仔细做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室内物品有序摆放,窗明地净,地面干净、无死角,厕所无污垢、无臭味,节省水电,并培育幼儿节省的好习惯。 幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿安康活泼地成长,让家长们放心工作。以上是我的学期工作规划,盼望在大家的帮忙下、自己的努力下,有所收获有所成长。 幼儿园保育工作规划(3) 上学期,在园领导的正确领导和全体教师的共同努力下,我园顺当通过了省绿色幼儿园的评估,保育工作也取得了肯定的成绩。本学期,我园将进一步将环保教育渗透于幼儿教育领域之中,并切实做好创立省教育强镇的各项工作。
10、我园的各项保育工作将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新,不断提高保育教师的工作水平及思想业务素养,经保育组全体成员共同探讨,制定以下工作规划: 一、做好幼儿一日生活常规的培育。 为了贯彻幼儿园教育指导纲要,培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识,培育幼儿行为标准、自理生活力量、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间熬炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1.幼儿进餐时,教师要精力集中,留意观看,细心照看幼儿,轻声地、和气地指导和帮忙幼儿把握进餐的技能,培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。依据幼儿的进餐状况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提示幼儿多喝
11、开水,学会节省用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品。 2.指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗洁净,不吃不洁净的东西。 3.鼓舞幼儿积极参与晨间熬炼活动,坚持穿园服入园。培育幼儿的自我爱护意识。学会将废旧物品分类回收,进一步培育幼儿的环保意识。 4.培育幼儿的自理力量:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。开展小、中、大班级幼儿生活自理力量竞赛。学做一些力所能及的事,如给花浇水、擦桌椅等。 5.细心照看好幼儿午睡,做到不离岗,准时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培育幼儿良好的活动习惯。 二、在保教中要做到有机结合,订正幼儿的一些不良习惯,如打
12、架、争抢玩具等。开展幼儿之间的大带小活动,实行大、中班幼儿帮忙小班幼儿完成某项任务的活动,培育幼儿互帮互助的良好品质。 三、幼儿的户外活动是增加幼儿身体素养,提高身体抗病力量的重要活动。要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增加幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中准时帮幼儿擦汗,依据气候的变化为幼儿增减衣服。在活动中开展一些班级之间的体育竞赛,如自行车竞赛、羊角球竞赛、接力竞赛等。 四、加强幼儿安全意识的培育,杜绝安全责任事故的发生。 让幼儿了解生活中常见的一些安全标志,知道遇到困难时一些简洁的自救方法。教师们要有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排解一切担心全因素,同时对
13、幼儿进展随机教育,培育幼儿自我爱护的意识和高度的应变力量。 五、加强保教人员的保育意识,仔细学习保育员工作职责,明确保育工作目标。保教人员要做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,留意观看幼儿的神态、心情,发觉特别准时询问。保教人员仔细做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活动室、午睡室紫外线消毒等。平常做到一日一小搞,一周一大搞,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面干净、无死角,厕所无污垢、无臭味,节省水电,勤俭持园。 六、强化安全防范意识,确保幼儿安全。开学前,全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进展全面检查,发觉问题准时改良,并落实各项安全措施,强化准时的防范意识
14、,杜绝事故隐患,让家长放心。仔细做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作具体记录。坚持早、午、离园时的检查工作,发觉担心全因素准时处理。有病的幼儿准时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理,坚持开病号餐,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥,进展消毒。 七、保育员队伍的建立。 1.定期组织保育教师进展业务学习。时间定于每双周周五下午3:004:00。总结保育工作的状况,解决工作中消失的问题。学习保育学问和技能。 2.积极参与园内组织的英语、一般话、电脑、手指快算的培训。 3.保育教师开展我是如何组织幼儿午睡的征文活动,坚持撰写心得体会
15、。 以上是本学期的保育工作规划,保育组全体成员将仔细贯彻实施,请园领导赐予监视和指导。 每月工作安排 二月份: 1.帮助教师做好入园新生的心情稳定及家长工作。 2.搞好班级的环境卫生,承受园内卫生大检查。 3.清点好班级财产,领取幼儿各种物品。 4.制定学习保育工作规划,积极完成园内的各项任务。 5.学习如何做好春季传染病的预防学问。 三月份: 1.积极协作教师对幼儿进展常规、环保教育。 2.学习教师一日活动操作标准、幼儿突发大事的处理。 3.小、中、大班级幼儿生活自理力量大赛。 4.仔细做好各项卫生消毒工作。 5.积极参与教师制作教玩具竞赛及幼儿一日常规培育活动。 四月份: 1.积极参与园内
16、的嬉戏活动评比活动。 2.积极学习新纲要,将纲要精神贯穿于幼儿一日生活当中。 3.仔细备好教案,撰写教育笔记,承受园领导的检查。 4.积极参与五一劳动节组织幼儿进展去除垃圾、杂草等环保教育活动。 5.学习学习如何建构积极有效的师幼互动、如何清洗伤口。 6.承受园内卫生大检查。 五月份: 1.积极协作教师完成庆六一游园活动及大班级英语童话剧、中小年级共享阅读专场表演活动。 2.积极参与园里的对外教学观摩活动。 3.积极协作教师完本钱班主题活动。 4.积极参与各教研组展现活动观摩及研讨活动。 5.我是如何组织幼儿午睡的征文活动。 6.幼儿怪癖的订正方法。 六月份: 1.积极参与幼儿一日常规教育之我
17、见论文评比活动。 2.帮助填写家访记录、家园联系工作及反应。 3.搞好室内外外环境卫生及各项消毒工作。 4.积极参与文明班阅历沟通活动。 5.积极协作教师完成 6.学习如何区分幼儿腹痛。 七月份: 1.仔细完成学期工作总结、个人论文、个人总结。 2.做好环境卫生迎接园内卫生大检查。 3.积极协作教师完成幼儿大合唱暨兴趣班汇报演出 4.积极参与教师技能技巧竞赛。 5.做好放假前的各项预备工作。 “幼儿园保育规划”幼儿园工作规划 幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿安康活泼地成长,让家长们放心工作。上学期,在园领导的正确领导和全体教师的共同努力下,我园顺当通过
18、了“省绿色幼儿园”的评估,保育工作也取得了肯定的成绩。本学期,我园将进一步将环保教育渗透于幼儿教育领域之中,并切实做好创立“省教育强镇”的各项工作。我园的各项保育工作将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新,不断提高保育教师的工作水平及思想业务素养,经保育组全体成员共同探讨,制定以下工作规划: 一、做好幼儿一日生活常规的培育。 为了贯彻幼儿园教育指导纲要,培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识,培育幼儿行为标准、自理生活力量、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间熬炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。 幼儿进餐时,教师要精力集中,留意观看,细心照看幼儿,轻
19、声地、和气地指导和帮忙幼儿把握进餐的技能,培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。依据幼儿的进餐状况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提示幼儿多喝开水,学会节省用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品。 指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗洁净,不吃不洁净的东西。 鼓舞幼儿积极参与晨间熬炼活动,坚持穿园服入园。培育幼儿的自我爱护意识。学会将废旧物品分类回收,进一步培育幼儿的环保意识。 培育幼儿的自理力量:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理力量”竞赛。学做一些力所能及的事,如给花浇水、擦桌椅等。 细心照看好幼儿午睡,做到不离岗,准时帮幼儿盖被子等。
20、在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培育幼儿良好的活动习惯。 二、在保教中要做到有机结合,订正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等。开展幼儿之间的“大带小”活动,实行大、中班幼儿帮忙小班幼儿完成某项任务的活动,培育幼儿互帮互助的良好品质。 三、幼儿的户外活动是增加幼儿身体素养,提高身体抗病力量的重要活动。要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增加幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中准时帮幼儿擦汗,依据气候的变化为幼儿增减衣服。在活动中开展一些班级之间的体育竞赛,如自行车竞赛、羊角球竞赛、接力竞赛等。 四、加强幼儿安全意识的培育,杜绝安全责任事故的发生。 让幼儿了解生活
21、中常见的一些安全标志,知道遇到困难时一些简洁的自救方法。教师们要有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排解一切担心全因素,同时对幼儿进展随机教育,培育幼儿自我爱护的意识和高度的应变力量。 五、加强保教人员的保育意识,仔细学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标。保教人员要做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,留意观看幼儿的神态、心情,发觉特别准时询问。保教人员仔细做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活动室、午睡室紫外线消毒等。平常做到一日一小搞,一周一大搞,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面干净、无死角,厕所无污垢、无臭味,节省水电,勤俭持园。 六、强化安全防
22、范意识,确保幼儿安全。开学前,全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进展全面检查,发觉问题准时改良,并落实各项安全措施,强化准时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。仔细做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作具体记录。坚持早、午、离园时的检查工作,发觉担心全因素准时处理。有病的幼儿准时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理,坚持开病号餐,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥,进展消毒。 七、保育员队伍的建立。 定期组织保育教师进展业务学习。时间定于每双周周五下午:。总结保育工作的状况,解决工作中消失的问题。学习保育学问和技能。 积
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