幼儿园体育活动教学设计.docx
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1、 幼儿园体育活动教学设计 活动目标: 1、学会绳子的几种玩法,练习走、跑、跳、平衡和投掷等根本动作的综合力量。 2、形成良好的合作意识和创新精神,对玩绳活动产生兴趣。 活动预备: 1、幼儿有玩过绳子的阅历。 2、猫头饰一个、与幼儿人数相等的绳子、录音机及伴奏磁带、活动场所。 活动过程: 1、开头局部: 师生扮演鸡妈妈和小鸡进入活动场地,随音乐做仿照热身运到;扇翅膀(上肢)、磨擦鸡嘴(下蹲)、理羽毛(体侧)、磨爪子(腹臂)、跳舞(跳动和放松)等运动。 2、根本局部: (1)取绳子。鸡妈妈带小鸡去捉虫子(绳子),要求每个幼儿捉一条虫子。 (2)玩绳子。将虫子变成绳子,绽开玩绳活动。 幼儿自由玩绳子
2、,稳固幼儿在角区活动中创编的绳子玩法。(伴音乐) 师:请小鸡们来玩一玩绳子,看谁玩的方法多,玩法与别人不一样,还可以和小伙伴一起玩。 幼儿说说做做自己的玩绳方法。 师:请小鸡说说你用绳子做什么?你是怎么玩的? 教师总结绳子各种玩法,引导幼儿再次一物多玩。鼓舞幼儿尝试别人的玩绳方法,主动与他人合作嬉戏,提示留意安全。 (3)嬉戏:战胜野猫 另一教师扮演野猫出场,引导幼儿想出躲避野猫的方法,并进展演示。(野猫巡察一圈,没捉到小鸡到一旁休息。) 再次引导幼儿大胆想象,利用绳子变成武器战胜野猫,如:用绳绕圈子砸、捆绑等方法。 幼儿抛绳表现成功后的心情,练习抛掷动作。 3、完毕局部 (1)以表扬为主评价
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- 关 键 词:
- 幼儿园 体育活动 教学 设计
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