幼儿园国庆节活动方案模板范文7篇.doc

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1、 幼儿园国庆节活动方案模板范文7篇 集体活动： 祖国妈妈，生日欢乐 活动目标 1.知道我们的首都是北京，北京的标志是天安门，熟悉天安门、国旗。 2.通过此次活动，激发幼儿喜爱祖国的情感。 3.体验集体活动的乐趣。 活动预备 天安门挂图，国旗，白纸，油画棒。 活动过程 1.向幼儿介绍我国的首都在北京，北京有个天安门，熟悉天安门。 2.熟悉国旗，知道我国国旗的名称是五星红旗。是红色的长方形上面有 五颗金黄色的星星，一颗大星，四颗小星。 3.集体朗读儿歌国旗国旗我爱你： 国旗国旗我爱你，国旗国旗红又红， 国旗上面五颗星，一颗大四颗小， 国旗国旗我爱你!我们向您敬个礼! 4.幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼

2、花的方式庆祝祖国的生日。教师介绍背景图，边念儿歌边添画：点点点，画画画，送给祖国妈妈小礼花，然后引导幼儿作画添画烟花。 5.展现成果，把幼儿的作品在班级展现，让幼儿体验作画的成就感。 活动延长 请家长在国庆节时带孩子外出游玩，体验国庆节欢快的气氛。 幼儿园国庆节活动方案模板范文篇2 一、活动目的： 1、通过此次活动加强幼儿的爱国主义热忱使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加刻苦学习。 2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。 3、培育幼儿敢于在集风光前大胆表现的性格。 二、活动预备： 9月29日下午组织幼儿亲自参与升旗仪式; 音乐国歌、中国功夫、国旗多漂亮、大中国等;长城、

3、天安门、故宫、人民英雄纪念碑的图片;各国国旗;国徽;制作红旗的材料;动画电影闪闪的红星。 三、活动过程： (1)开场 1、全体师生表演中国功夫。 2、集体齐唱国歌。 (2)比学问 1、出示各国国旗(图片)，请幼儿从中选出我们的国旗。 2、说说我国的国庆(祖国妈妈的生日)是哪一天。 3、说说我们国家的首都北京。 4、熟悉国徽。 5、熟悉一些有代表性的中国建筑。(如：长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑等。) 6、说说这两年我们国家的大事。(如：北京奥运会、上海世博会等。) (3)唱红歌(暂定内容) 1、儿歌：国旗红红的。 2、舞蹈：国旗多漂亮。 3、全体幼儿齐唱大中国。 (4)观看电影 观赏红色动

4、画电影闪闪的红星。 (5)制作红旗 1、教师把材料分发到每一位幼儿手中。 2、教师一边示范，一边讲解制作国旗的要点。 3、幼儿操作，教师巡回指导。 4、师生一起复习有关国庆的全部学问。 5、最终，大家一起高呼：“祖国生日欢乐!” (6)活动完毕。 特别感谢大家阅读幼儿园国庆节活动 幼儿园国庆节活动方案模板范文篇3 一、活动目的： 1、为迎接祖国妈妈69岁生日，通过开展“迎国庆”亲子活动，使幼儿和家长在积极的参加中体验合作与交往的欢乐。 2、在活动开展过程中，让幼儿熟悉了解中国的传统节日，从而促使萌发幼儿喜爱祖国的情感。 二、活动主题： 促进家长和孩子之间的亲子感情，培育孩子的合作意识，进展孩子

5、的制造力和动手操作力量。 三、活动时间： 20_年9月30日下午 四、活动地点： 幼儿园院内 五、活动人员： 全体师生及家长 六、活动预备： 手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、油画棒、卡纸、双面胶、固体胶等。 七、活动过程： 1、班级教师提前布置好活动场地，并展现本次主题活动需制作的各类手工示范作品。 2、主持人开场白：向幼儿和家长介绍中国的传统节日，重点介绍国庆节。 3、全体师生和家长演唱歌曲国歌。 全体师生演唱国旗国旗多漂亮 4、做操： (1)棒棒棒小鸡，小鸡我真的很不错 ( 2)亲子操：恰恰恰幸福你就拍拍手 5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品，并悬挂展现。学前班手工制作国旗大班绘

6、画首都北京天安门中班添画烟花小班添花祖国在我心中 (制作过程中播放各类音乐，让家长和孩子在一个轻松、愉悦的气氛中进展此活动)。 6、为全园9月份生日的幼儿过生日。 共享蛋糕，体验与同伴共享的欢乐。 7、教师巡察指导并拍照记录活动精彩过程。 8、小结评价本次活动的亲子手工作品，班级集体拍照留影后完毕活动。 八、留意事项： 1、本次活动的组织者全体教师，各教师必需明确活动方案内容，活动开展实施过程中，教师要相互协作协作，以便活动的顺当开展。 2、提前通知每一位幼儿家长预备相应的材料，活动当天提前来园，以便活动准时进展。 3、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，在强调幼儿安全使用各类制作

7、工具。 4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的干净，活动完毕后请家长与幼儿整理好各类物品方可离开活动现场。 5、活动完毕后，在活动主持人的协调安排下按挨次排队回教室，全部接送幼儿的家长必需在教室接孩子。 幼儿园国庆节活动方案模板范文篇4 内容与要求： 1、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。 2、体验庆祝国庆的欢快心情。 活动详细内容： 活动提示：欢跃的国庆节，我爱中国 国庆前夕： 家园互动 去四周街道观看节日布置，了解和感受人们迎国庆的欢快心情。争论怎样布置活动室迎接国庆，并一起分工制作和布置活动室，预备和排练迎国庆的节目。 了不起的中国人： 区域活动 师生共同收集材料，在区

8、域中安排如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。了解我国很多出名的人和事，为自己是一个中国人而骄傲。 五星红旗我爱你： 区域活动 了解国旗的形状特征及简洁意义，供应美工材料，在看看做做中增进喜爱中国、喜爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景，初步把握“抬头反面人”的绘画技巧。 国庆真喧闹：挂灯笼 区域活动 通过挂灯笼庆国庆活动，比拟灯笼的不同特征，从而学习5的加法，以小组竞赛的方式，试着根据画面上的式题，在大门和墙上挂上灯笼，说出理由。 开心的国庆节： 区域活动 1、知道国庆节是祖国妈妈的生日，回忆国庆节的喧闹情景，感受国庆节的欢快气氛。 2、观看争论画有国庆情景的“窗口”，并在

9、空白“窗口”内根据自己的想象画出庆祝的情景，把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上相互欣赏争论，进一步体验节日的喧闹。 节日的夜晚： 区域活动 供应焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等，描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程，交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花，学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。 超级问答赛： 集体活动 通过问答赛的形式，以轮换问答的方式进展竞赛，问答的问题须与国庆有关，在嬉戏气氛中绽开。使幼儿有兴趣进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。 幼儿园国庆节活动方案模板范文篇5 活动效果： 了解祖国妈妈到为祖国妈妈送上祝愿，幼儿在这过程中萌发了对于祖国妈妈的喜爱。最终自己亲自为祖

10、国妈妈做生日蛋糕并唱起生日欢乐歌曲，更加激发了孩子喜爱祖国的情感。 一、活动目的： 1、经过开展迎国庆亲子活动，使幼儿和家长在进取的参加中体验合作与交往的欢快。 2、经过本次手工活动作品展现，渲染喜庆的节日气氛，让孩子和家长在幼儿园渡过一个开心、难忘的节日。 3、在活动开展过程中，让幼儿熟悉了解中国的传统节日，从而促使萌发幼儿喜爱祖国的情感。 4、经过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家进步一步关注、了解幼儿园内教育生活，共促家园同步教育。 二、活动时间： 20_年_月_日午时_. 三、活动地点： 媒体演艺厅 四、活动人员： 幼儿园全体师生及家长 五、活动预备： 教师预备： 手工示范作品、

11、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。 家长自备： 剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透亮胶。 六、活动过程： 1、班级教师提前布置好活动场地，并展现本次主题活动需制作的各类手工示范作品。 2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日，重点介绍中秋节及国庆节。 3、引导幼儿用自我的方式来表达他对祖国的喜爱之情，演唱歌曲祖国祖国我们爱你，为庆祝祖国他_岁的生日送上自我亲自制作的礼物。 4、教师现场示范教授制作几类物品。 5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品，并悬挂展现(制作过程中播放各类音乐，让家长和孩子在一个简便、愉悦的气氛中进展此活动)。 6、教师巡察指导并拍照记录活动精彩过程。

12、 7、小结评价本次活动的亲子手工作品，班级团体拍照留影后完毕活动。 七、留意事项： 1、本次活动的组织者为本班三位教师，各教师必需明确活动方案资料，活动开展实施过程中，三位教师要相互协作协作，以便活动的顺当开展。 2、提前通知每一位幼儿家长预备相应的材料，活动当天提前来园，以便活动准时进展。 3、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，在强调幼儿安全使用各类制作工具。 4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，坚持场内环境的干净，活动完毕后请家长与幼儿整理好各类物品方可离开活动现场。 5、活动完毕后，在活动主持人的协调安排下按挨次排队回教室，全部接送幼儿的家长必需在教室接孩子。 幼儿园国庆节活

13、动方案模板范文篇6 国庆节立刻就要到了，在这盛大的日子里，为了让幼儿进一步了解国庆节的含义，知道祖国妈妈的生日，激发幼儿对祖国的情感，以及体会作为一个中国人的骄傲感。我们大班组全体教师设计了以下庆祝活动，旨在通过此次联欢活动，激发孩子爱祖国的情感，让幼儿在熟悉国庆节的同时，又充分感受到了国庆节欢快、愉悦的节日气氛。 活动目标： 1、通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国主义热忱，了解10月1号是国庆节，是全国人民共同的节日。从而促使萌发幼儿喜爱祖国的情感。 2、通过参加升旗仪式、唱歌、绘画等方式中大胆表达自己对节日的感受，并能开心地参加活动。 3、通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家进步一步

14、关注、了解幼儿园，共促家园共育。 参与对象： 大班年级组全体幼儿和家长 活动时间： 9月_日上午多少点开头 活动地点： 幼儿园大操场 活动预备： 教师预备：场景布置、拍摄物品，熟识国歌歌曲，各班预备自己班级使用的绘画、手工和剪纸类的物品。横幅一副、音响，背景音乐等。 家长自备：废旧饮料瓶、月饼礼品袋等适合手工或剪纸、绘画的工具。 活动过程： 1、向幼儿和家长介绍中国的传统节日，介绍国庆节的来历。奏国歌、唱国歌、升国旗。全体幼儿和家长齐唱国歌。 2、歌表演：国旗国旗红红的哩 3、各班级以不同的形式现场以绘画、手工和剪纸的形式来庆祝祖国妈妈“_周岁”生日。家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品，并

15、悬挂展现(制作过程中播放各类音乐，让家长和孩子在一个轻松、愉悦的气氛中进展此活动)。 大一班：集体亲子绘画。爸爸妈妈和孩子一起作画。大二班：手工作品。大三班：剪纸。 4、三个班级的作品完成后，集体进展展现，可分设三个展区，并取展区名。 活动延长： 班级集体拍照留影后完毕活动。 留意事项： 1、各班教师必需明确活动方案内容，活动开展实施过程中，教师要相互协作协作，以便活动的顺当开展。 2、提前通知每一位幼儿家长预备相应的材料，活动当天提前来园，以便活动准时进展。 3、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，强调幼儿安全使用各类制作工具。 4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的干

16、净，活动完毕后请家长与幼儿整理好各类物品方可离开活动现场。 5、活动完毕后，在活动主持人的协调安排下按挨次排队回教室，全部接送幼儿的家长必需在教室接孩子。 幼儿园国庆节活动方案模板范文篇7 活动名称： 五星红旗在飞扬 活动目标： 1、了解我们的祖国，熟悉国旗、学唱国歌，了解升旗仪式。 2、知道自己是中国人，萌发喜爱祖国的情感。 活动预备： 1、视频：升旗仪式。 2、图片：五星红旗。 活动过程： 一、观看“升旗仪式” 1、提问：你在哪里看到过升旗仪式? 2、幼儿观看“升旗仪式”的视频。 提问： 1)你看到了什么?哪些人在进展升旗仪式?升旗时人们是怎样的?(引导幼儿用不同的语句来形容) 2)为什么

17、升国旗时人们一动也不动? 小结：升旗是很庄重的事情，为了表示敬重国旗，是不能动的。 二、观看视频 1、提问：当我们看到国旗在飘扬时，你的心情怎么样? 2、提问：什么时刻可以看到五星红旗? 小结：在天安门广场上飘扬的五星红旗、中国地质勘察队在南极升起的五星红旗、运发动身上裹住的五星红旗等。 3、你觉得自己可以怎样为国争光? 三、识别国旗 1、提问：这几面国旗中哪面国旗是正确的? 小结：我们的国旗是五星红旗，左上角有五颗黄色五角星的红色旗帜，其中四颗小五角星围绕在一颗大五角星。 2、出示正确的五星红旗。 3、起立，升国旗，唱国歌。 活动效果： 通过观看升旗仪式，幼儿萌发出对于国旗的敬重，通过一系列的视频更感受到了祖国的强大。最终通过识别国旗，更清晰地了解我们的五星红旗，以一曲国歌作为完毕，幼儿的心情到达最高点。