幼儿园十一月份工作计划5篇.doc

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1、 幼儿园十一月份工作计划5篇 为了让各位教师在担当幼儿园中班教育工作当中，要将安全工作放在首位。为贯彻落实幼儿园安全治理标准，现将十一份的工作规划如下： (一)教师应做到： 1，坚持每天晨检：确保无危急品入园，严禁孩子外出。 2，确保教室通风，洁净，确保区域安全，卫生，定期进展玩具消毒。准时预防传染病发生，以确保一人一巾一杯，催促学生之间不要相互穿插使用。 3，严格书写交班记录，准时报告班级人数、学生状况等状况。 4，午睡时间准时检查教师是否有危急品，巡查幼儿的睡眠习惯，如有蒙头状况要准时订正。 5，户外活动，教师要认真检查场地的安全，消退担心全因素，以确保儿童安全。 (二)教育幼儿方面： 1

2、.教育幼儿在家或其他地方都不要爬上阳台。 2.为了确保下楼梯的安全。孩子们也必需做到、不跳台阶。 3.让孩子们不跟生疏人说话，不要吃生疏人的东西，懂得不任凭离开大人。 4.孩子们知道不能将手放在门缝、桌子、椅子等处，避开造成损害。 5.户外活动时候要做到相互谦让，不拥挤，同学之间要相互监视，确保儿童的安全。 6.教育幼儿不要手碰电插座等电器。 7.通过认知活动，教育幼儿不要将纸团、扣子等物放在口鼻等处。 8.教育幼儿识别交通标志。 9.深化幼儿对危急品的熟悉。 10.教育儿童分清是非，通过区分是非，提高他们的安全意识。 11.幼儿学习家庭住址，电话号码，父母姓名，让知道特别状况拨打电话号码11

3、0,119,120等。 详细的各项幼儿教学活动要自然进展，通过多种形式教学，帮忙幼儿懂得自我爱护，确保幼儿真正安全。 幼儿园十一月份工作规划2 一、教育教学常规工作方面： 十一月份我组教师将在连续深入学习纲要的根底上，努力将纲要有关精神运用到日常生活的各环节;组织带着本组的教师狠抓一日活动环节和常规教育工作,做好幼儿园工作。 二、详细安排如下： 1、十一月份利用业务学习时间，组织本组教师就对中班的幼儿年龄、身心的进展特点，以及各班的详细状况制定教研组规划和各班班务规划;确定本期“绿色环保”“德育主题活动”“我爱家乡”“交通安全”“楼道消防安全”“大中型玩具安全”“安康教育”主题规划。 2、加强

4、各班对“种养区”的妥当治理。依据中班幼儿的特点，从常规工作入手，保教协作，保证一日各环节活动的工作质量。 3、定期将“每月生日宝宝”、月教育活动内容交给电教教师。坚持积极使用电教多媒体进展教学。 4、准时更换“家长园地”、“教学活动公开栏”的内容。 5、加强德育和安全教育，保证“主题活动”“德育工作”的顺当开展。 6、编排一套中班新早操，做到动静交替，运动适度;保证每天两小时的户外活动时间;仔细做好常规，消毒卫生和疾病防治工作。 7、在秋冬两季加强户外体育活动保证每天两小时的户外活动时间。积极组织幼儿参与冬季运动会。 三、教研工作方面： 充分发挥集体教研活动的优势，利用教研活动时间，充分调动本

5、组教师参加教研活动的积极性、主动性和自觉性。组织好班组教育、教研工作，以纲要精神为指导，针对中班组教育教学中存在的问题开展争论，找到突破口。结合本班实际状况开展小型课题，结合各主题教育活动及科研课题的进展，准时提取反应信息，调整本组教育教学进度，积存优秀的教育教学方法，确保教育教学及课题讨论的顺当开展。 (一)详细内容、措施如下： 1、十一月份开展集体教研活动时间为每周三下午进展。每周一次碰头会，每月一次集体备课活动，教研要结合纲要精神，着力于某个问题、某个领域、某个方面进展争论。开展小型课题，在课题活动开展中组织争论课题过程中存在的问题，共同查找解决方法，改良教学教育方法。 2、本期我组集体

6、备课的重点存在于“争论每日教学活动、德育活动、环保教育主题，交通、楼道消防、大中型玩具安全教育目的及详细措施”。 3、本期我组教师将积极参与上级各相关部门和园内组织的各项教学活动、学习参观活动;教学中积极使用多媒体教学; 4、培育辅导青年教师(易张)。 四、课题讨论工作方面： 帮助各课题组完成各阶段讨论工作。作好课题资料的收集、整理工作。积极支持课题组主研教师的每月研讨活动，仔细分析，总结阅历，并形成文字。 五、家长工作方面： 1、好家教园地的宣传工作，保证园地内容和网上资料的准时更新，以及宣传栏目的多样性; 2、分利用家访、早操及户外活动、环境布置等活动，让家长了解幼儿园，了解幼儿园教育的目

7、的，争取家长支持、协作。 3、充分利用家长资源，到达家园共建的目的。 幼儿园十一月份工作规划3 一、行政事务 1.协作中心做好后勤档案工作的建立。 2.连续教育验证。各园重点检查教师的培训手册。中心检查各行政的培训手册。 3.组织教师和园长分别前往苏州、上海、南京学习。 二、教育教学 1.月初完成观看记录评比。(方法拟用上次“读书笔记”的方法进展网络回复投票) 2.深入开展课堂教学讨论，加强集体备课，重点研教法和学法，提高备课效率和质量。把握好各领域的教育目标，把集体备课内化为自己。 3.重点学习钱燕整理的一日活动调研的要点，并结合一日活动组织标准进展常规调研。 4.园内角色嬉戏调研。(11周

8、) 5.迎接中心层面的角色嬉戏展现研讨兼半日活动调研。地点：牌楼 6.撰写教育随笔。字数最少1000个。 7.新教师培训“如何上好一堂好课?” 三、教育科研 1.专题学习：如何组织指导与评价主题背景下的角色嬉戏?(网络研修) 2.单周教师参与园内角色嬉戏观摩展现研讨活动。(暨角色嬉戏沙龙研讨活动) 3.组织教师撰写展现或观摩角色嬉戏后的反思或随笔。(15周) 重点角色嬉戏目标的制定、过程的指导、嬉戏的评价以及如何写好观看记录于反思? 4.选送家教论文、案例，参与太仓市妇联组织的家教论文、案例评比活动。(11月10日之前完成)。 5.组织教师专题学习(教师成长手册之三、之四)组长负责。 6.太仓

9、市幼儿园集体教学观摩研讨(见习期教师培训)教培研中心。 四、环境创设 1.依据各班状况进展有特色有针对性的嬉戏环境创设。(11周完成)。 2.出版家教宣传橱窗，展现庆重阳活动和秋游活动。(13周完成)。 3.更换家长园地内容。(月初第一周完成) 五、安全保育 1.参与中心举办的后勤工作人员业务培训。 2.检查厨房工作人员执行职责的状况，召开后勤人员和食堂工作会议，并开展园内培训活动。 3.开展安全演练活动。(紧急避险防震) 4.天气渐冷，各班加强户外体育活动运动量，采纳多种形式，组织幼儿开展体育熬炼。 六、家长工作 1.小班组、大三班向家长开放半日活动。家长填写半日活动状况反应记录表。 2.各

10、班举办第一次家庭教育专题讲座。(依据本班实际状况选择讲座内容)并发放家教宣传资料。 3.各班结合“感恩节”开展亲子活动。 4.制作体育活动器材，让家长一起参加制作。 七、其它 1.学习教代会通过的“三个制度”。 2.月初组织教职工前往尚湖进展工会活动。 3.组织以园为单位的扑克牌竞赛，各园再推派选手参与中心的竞赛。 4.党员走进社区为民活动。 5.组织教师进展政治学习。 幼儿园十一月份工作规划4 一、本月工作重点： 1.加强对班内幼儿的观看，做好卫生消毒工作，预防秋季传染病发生，中班十一月份工作规划。 2.加强幼儿体格熬炼，增加幼儿体质。 3.仔细填写并发放幼儿反应表。 4.仔细创设好主题墙饰

11、。 5.给幼儿更多的活动时机，使他们亲近大自然，发觉和感受秋天的变化，特殊是落叶颜色的变化。 6.积极筹备团体操竞赛。 二、家长工作： 1.连续做好家访、电访工作。 2.留意指导孩子观看秋天的景物、秋天的颜色，并鼓舞孩子用语言表达。 3.常常带孩子到菜场去买菜，帮忙孩子熟悉和了解蔬菜。 4.在家中多让孩子帮助摘菜、洗菜，激发孩子对蔬菜的兴趣，养成喜爱吃蔬菜的好习惯。 5.重视孩子的体育熬炼，能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。 三、教育教学： 1教师要在课前熟识上课内容，预备好教材教具 2.加强幼儿上课常规 3.饭前饭后帮幼儿复习各项学习内容。 4.准时发书给幼儿回家复习 四、保育方面： 1.

12、每天坚持晨检，让幼儿多洗手。 2.每天保证幼儿喝水量，有带药的准时帮幼儿喂药。 3.早晚做好消毒，放掉任何一个角落 4.户外活动前帮幼儿垫毛巾，活动后换掉汗湿的衣服。 幼儿园十一月份工作规划5 语言表达 主题语言真奇异 1狐狸开店铺读绕口令，练习发音。 2狼和小羊理解图片内容，大胆创编故事。 3小猴子学语言看图排序讲故事，培育规律力量和语言表达力量。 4量词歌练习量词。 5相反动作练习反义词，培育机敏性。 6赛诗会感受诗歌的语言，理解诗歌内容。 数学操作 1比一比，画一画复习按规律排序。 22和3的组成与分解学习2和3的组成与分解。 32的加减法学习2的加减法。 4小松鼠摘果子学习3的加法。

13、5小猪捉迷藏学习3的减法。 6贝贝分花学习4的组成与分解。 社会与安康 主题一防火知多少 1家里失火怎么办提高防火自救力量。 2他们做得对吗知道不能任凭玩火。 主题二服装的神秘 3会说话的衣服了解不同职业的服装。 4不同作用的衣服了解不同的服装有不同的作用。 5你知道吗熟悉不同国家的服装。 科学探究 主题奇异的动物世界 1海底的动物熟悉一些海底的动物。 2小兔借尾巴知道不同动物的尾巴有不同的作用。 3动物的倒影进一步了解影子的学问。 4小麻雀找朋友知道冬天一些动物的去向。 5冬天也过冬了解不同动物的过冬方式。 美术创作 主题好玩的对称 1对称的动物感知对称美。 2精彩的京剧脸谱感受脸谱艺术的美

14、，激发创作兴趣。 3我画的脸谱体会对称和均衡美。 4小飞机尝试手工操作，提高动手力量。 主题二各种各样的房子 5我家的房子观赏不同的房子，并画出自己家的房子。 6好玩的房子学画各种各样的房子。 音乐观赏 主题一世界真精彩 1熟悉五线谱 2上网(唱歌) 3小水滴(唱歌) 4跳世纪(唱歌) 主题二得意的小动物 5颠倒歌(唱歌) 6狮王进展曲(音乐嬉戏) 情景舞蹈 在轻音乐下，教师引导幼儿跟着音乐做一些根本动作走步、扩指、弯腰、转腰、前压腿、双吸腿训练幼儿的节奏感，使幼儿能做到舞蹈中根本坐姿、站姿、踮脚等。 武术 幼儿在教师的引导下进展冲拳、踢腿、推掌、扎马步等动作，培育幼儿的身体协调力量、平衡力、和表现力。 奥尔夫音乐 幼儿通过听音乐，感受音乐中的情景，并能用乐器或节拍打出不同的节奏，从而感受音乐带来的欢乐。 幼儿戏剧 幼儿通过了解聪慧的小白兔这一故事的情节请两名小朋友一名扮演小白兔，一名扮演狮子进展戏剧表演，从而培育了幼儿的语言表达力量以及自我展现意识。 常规训练 餐前训练 坐姿训练 喝水常规 入园常规 轮滑 轮滑能全面提高宝宝以下几个方面的运动潜能：体能，耐力，身体平衡性、敏捷性，大脑与身体各部位之间的协调性，运动反映的快速精确性，能有效地改善和避开孩子由于运动智能开发不良而消失的躁动担心、留意力不集中、没有耐性、过分宁静、胆小、没有表现欲等。 幼儿园十一月份工作规划