幼儿园教师公开课的活动方案.docx

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1、 幼儿园教师公开课的活动方案幼儿园教师公开课的活动方案 篇1 为提高任课教师的课堂教学水平，不断强化质量意识，加强专业教师队伍建立，扎实推动课堂教学改革，促进教师进一步把握教育教学规律、娴熟教学技能、更新教育观念，转变教师的教育教学行为和学生的学习方式，进一步提高课堂教学的质量。经讨论，打算于20xx年1月7日至8日对我园全部年级开展校级公开课活动。现将有关事宜通知如下： 一、指导思想 为切实抓好以园为本的教育教学工作，通过教师讲授“公开课”，组织教师进展观摩学习，开展教学阅历沟通，充分发挥教师的专业引领作用及教师的“传、帮、带”作用，让广阔教师互通有无，取长补短，互学互助，共同成长，全面提升

2、教育教学质量，推动我园教师素养的全面进展。 二、参与范围： 全体任课教师。 三、活动地点： 仙河镇中心幼儿园游艺室。 四、活动时间； 1月7日至8日，上午9：0010：30，下午：3：004：30 五、活动安排 六、活动要求 1、全部参与公开的教师在本周六上午（01月6日）上报公开课课题及电子版教案。 2、各位教师要充分吃透教材，运用最有效、最适合的教学方法，力争将课程到达最优质的效果。 3、听课教师在活动开头前一律将手机调为振动或关机，必需要遵守时间，应在授课教师说课开头前全部到位，且中途不得随便走动或离开教室，并仔细做好听课记录，且预备好观摩后的活动反思。 4、仔细公正的做好评课打分活动。

3、 5、各自帮助教师做好一切后勤工作，保障活动顺当进展。（如：相机充电、教具整理等）。 7、要求本学科组的教师及全部无课教师均要按时参与听评课。 8、授课完毕后，要开展扎实有效的评课活动。一方面要做好记录，另一方面要将评课结果上报保教处，要求人人有发言，严禁走形式走过程，确保活动取得预期效果。 幼儿园教师公开课的活动方案 篇2 一、指导思想 为了进一步贯彻落实36岁儿童学习与进展指南以及幼儿园指导纲要，提高我园教师组织教育教学活动的力量，促进教师专业成长，提升我园的整体保教水平。 二、活动目标 1、提高教师自我设计活动的力量，促进教师更加关注幼儿需要、关注日常生活，让活动从幼儿生活中来，从幼儿需

4、要中来。 2、鼓励教师不断探究教学艺术，提高教学活动的有效性。 3、加强园内教师之间的沟通和学习，取长补短，共同进步。搭建教师互助的平台，充分发挥骨干教师的示范、指导作用。 4、增进教师与家长的沟通，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的学习状况同时吸纳家长的合理化建议。 三、活动形式： 本次公开课，幼儿园采纳自由选择的形式，每名教师选择一门自己最拿手的科目进展教学活动，在公开课实施的过程当中，对新教师的成长和教师队伍的进展能起到显著的作用，能促进教师教学思想的转变和教学力量的不断提高。活动选材在本期教参中选择。活动挨次根据抓阄排列的先后进展。（每天一个活动，特别状况除外） 四、参

5、与活动人员： 全园全部专任教师及各班家长代表。 五、活动时间： 20xx年12月3日12月17日 六、活动要求： 1、全部参与公开课的教师在本周五上午上报课题，并领取听课记录表。 2、授课教师要充分吃透教材，运用最有效、最适宜的教学方法，力争将课程到达最优质的效果。 3、本次活动幼儿园以教师互听、家长随机入园听课的形式开展。 4、听课教师及家长在活动开头前一律将手机调为振动或关机，必需遵守时间，应在授课教师授课开头前全部到位，并仔细做好听课记录。 5、执教时间：小班1520分钟；中班2025分钟；大班2530分钟。 幼儿园教师公开课的活动方案 篇3 一、活动目的”： 根据我园20xx年上学期教

6、学教研规划的要求，本月我园将进行全园教师公开课观摩活动，目的是通过课程观摩，加强园内教师之间的沟通和学习，取长补短，共同进步。发挥观摩活动示范引领作用，促进教师专业化成长。 二、活动形式： 本次公开课，我们采纳自由选择的形式，每名教师选择一门自己最拿手的科目进展教学活动，在公开课实施的过程当中，对新教师的成长和教师队伍的进展能起到显著的作用，能促进教师教思想的转变和教学力量的不断提高。活动选材在本期教参中选择。活动挨次根据抓阄排列的先后进展。（每天一个活动，特别状况除外） 三、活动时间： 3月底到四月底 四、活动要求： 1、各位教师要充分吃透教材，运用最有效、最适合的教学方法，力争将课程到达最

7、优质的效果。课前仔细预备好教学设计和说课稿，课后向全体教师叙述教学目标和教学思路。课后由全体听课教师进展点评。 2、听课教师在活动开头前一律将手机调为振动或关机，必需要遵守时间，应在授课教师说课开头前全部到位，且中途不得随便走动或离开教室，并仔细做好听课记录，且预备好观摩后的发言。 3、授课教师需提前做好预备，如课件教具的预备、孩子的预备等，听课人员和上课人员必需按时开头进展活动不得迟到或随便缺席。 4、此次公开课的活动组织原则上每一个活动要面对一个班级的全体幼儿，如室外活动可酌情削减一局部幼儿参加！ 5、幼儿园应对教师公开课做好摄影工作。 五、公开课组织先后挨次 曹凤连、徐丽群、小芳、刘琼、邓霞、花云、小艳、风香、肖爱枚、陈莉、小飞、倪韬、刘娜、艳平、海燕、杨柳、玉连黎、黎平平、徐林、小菊、玉群、伍林 六、评比优秀课方法 本学期我园将实行现场打分的方法，去掉一个最高分一个最低分，根据剩下参加打分教师的平均分多少排名次，设一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（3名）。 每次活动后由教师马上打分，打分后的成绩密封好，等全园教师公开课完毕后且在教师的监视下进展统分。盼望教师本着公正公正的态度给教师评分。评分原则见附表。