幼儿园大二班亲子活动方案教案.docx

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1、 幼儿园大二班亲子活动方案教案 亲子活动是幼儿园教育教学活动中的一局部，和谐、温馨的气氛是孩子安康活泼成长的必要条件。本次亲子活动一方面让家长在嬉戏中观看到孩子的成长、进步，看到集体教育给孩子的促进；另一方面增进幼儿园与家长之间的沟通，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在幼儿园的生活、学习状况，了解幼儿园的教育教学工作，并且主动协作，做到家园互动。为此，我们大二班将再次创设适宜的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、教师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、沟通，统一教育理念。 一、活动目标：1、让孩子愿意与同伴、家长一起参与嬉戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

2、加深家园情、师生情、亲子情；2、给孩子表现自我的时机，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往力量的进展；3、通过活动增加家园联系，形成共同教育的合力；让家进步一步了解孩子，促进家园同步教育；4、以家庭为单位，依据嬉戏规章，通过竞赛的形式参与各组嬉戏活动，以增加家长与幼儿之间的合作，体验亲子的欢乐。二、活动时间：2023年4月18日三、活动地点：王家砭中心幼儿园操场四、活动人员：大二班全体小朋友、家长、刘教师、高教师五、活动预备：1、大二班布置活动环境；2、亲子嬉戏小奖品（活动中使用的粘贴，活动完毕后小纪念品）；3、亲子嬉戏所需道具：A、12个海洋球，6个脸盆B、适当宽布条（两人三足）C、12个

3、呼啦圈4、大二班活动前安排好分组嬉戏人员名单；六、活动流程：1、高教师讲解活动规章；2、家长带着幼儿参与亲子嬉戏；3、为获奖者颁发奖品。七、亲子嬉戏介绍嬉戏一：夹球跳目标：训练孩子与家长之间的默契程度以及肢体的协调力量。玩法：每次六组家庭，孩子将刺球夹在膝盖处往前跳，跳至家特长，将球交给家长，家长将球夹在膝盖处往回跳，完成任务且球不掉下的家庭优胜。嬉戏二：两人三足目标：训练孩子与家长的相互协调与默契力量，促进家长与孩子间的亲切感。玩法：每次六组家庭，幼儿和家长并肩站好，家长左脚宝宝右脚用绳子绑住，在指定区域听裁判公布各种口令并，连续出错三次的自动退出嬉戏，直到最终一组为成功方。嬉戏三：跳圈圈目标： 训练孩子与家长的协作程度，促进家长与孩子间的默契感。玩法：跑道上预备两个呼啦圈，嬉戏开头幼儿跳入第一个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入其次个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用，依此类推。