幼儿园森林防火宣传工作总结.docx

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1、 幼儿园森林防火宣传工作总结幼儿园森林防火宣传工作总结 篇1 森林可以修养水源，防风固沙，防止水土流失，净化空气。森林是人类生存环境不行缺少的组成局部，爱护森林，也就是爱护人类自己。为切实做好森林消防宣传教育工作，增加师幼森林防火意识，我园开展了以“走进春风十里，牢记防火护林”为主题的森林消防安全系列活动。 校园安全隐患排查 为给全体师生制造一个安全稳定的学习、生活环境，全力确保校园消防安全。全体教职工积极开展校园消防安全专项检查。 森林消防安全教育 教师们通过课件、宣传视频等形式，向幼儿具体讲解森林的作用、森林防火的重要性、森林火灾的危害和发生的缘由以及爱护森林、杜绝火源等相关学问，并教育幼

2、儿不上山玩火，不在野外用火，不带火种到森林，发觉森林火情要准时拨打119火警电话。 创作森林消防宣传画 中大班小朋友们积极创作了森林消防宣传画，以自己的方式宣传森林消防安全学问，为森林消防安全出一份力。 家园协作共参加 为了普及森林防火安全学问并宣传到位，各班通过微信发送森林消防学问，让家长更进一步了解森林防火的重要性。 并且还向家长们发放森林消防宣传学问告家长书，提高全民森林防火意识，回执率100%。 森林防火，人人有责；从小做起，从我做起！请小朋友们和爸爸妈妈一起，筑起安全、和谐的森林防墙，预防森林火灾，共同守护我们的绿色家园！ 幼儿园森林防火宣传工作总结 篇2 为仔细贯彻落实党中心、国务

3、院和省委省政府、州委州政府、市委市政府、教体科系统决策部署，坚固树立“生命至上，安全第一”的理念，深刻吸取近期涉及野外违规用火引发火情大事的教训，举一反三，补齐短板，进一步抓好清明节假日、重点时期等特别时段森林草原防灭火工作，更好地做好近期森林草原防灭火宣传教育工作，依据市教体科系统特别时段森林草原防灭火工作方案文件精神，我园于20xx年3月29日，组织全体教职员工召开了森林草原防灭火第五次专项整治反思会，针对近期森林草原防灭火工作进展了总结反思。 会上，首先由陈玉洁园长带着全体教职员工学习了市教体科系统特别时段森林草原防灭火工作方案、中共凉山州委办公室凉山州人民政府关于凉山州对森林草原防灭火

4、工作中查处的五起典型案例的通报、西昌市人民政府关于清明期间安全文明祭祀的通告等文件精神，明确了在本周内召开全园专题家长会、开展“六个一”小手牵大手宣传教育活动、幼儿动态移交治理、校园火源管控、重点人群监管等方面的工作目标、责任人和完成时限。 接着，幼儿园行政班子成员对开展的森林草原防灭火个人分管工作一一进展了总结反思，通过深入总结、查改问题，进一步强化了责任意识，明确了职责分工，对下一步幼儿园森林草原防灭火工作的有效开展进展了新的工作部署。 会议最终，陈玉洁园进步行了“人民至上 生命之上 安全第一”的森林草原防灭火主题宣讲会并结合上级部门的要求和园所实际就切实抓好幼儿园森林草原防灭火等相关安全

5、工作做出了相关安排： 1、抓好思想熟悉，提高政治站位，加强安全防范敏锐性，建立健全各类应急预案，切实将各类安全隐患防患于未然； 2、重点强调清明节期间森林火险等级按红色预警布防，要求全园教职工严格执行清明节期间火源管掌握度； 3、班级切实做好 “六个一”的小手拉大手森林草原防灭火宣传教育活动，积极向身边的亲朋好友做好宣传，做到文明祭祀，治理好火源火具，严禁携带火种及易燃可燃物进山，牢记森林草原火灾报警电话12119。 防火需要您支持，森林渴望人呵护；让绿色拥抱大地，让火灾远离森林。马道幼儿园将连续依据会议精神从严从细抓实森林草原防灭火工作，连续仔细开展好森林防火宣传教育工作，全员参加，人人参加

6、，让一名幼儿带动一位家长、一位家长带动一个家庭、一个家庭带动一个社区。让森林草原防火工作落到实处，落在人心！ 幼儿园森林防火宣传工作总结 篇3 为了使幼儿深入了解森林火灾的灾难性、危急性及预防常识，提高幼儿的森林防火安全意识。近日，沾河幼儿园开展了春季森林防火安全教育活动。 活动中，教师们通过PPT、图片、动画等形式向幼儿讲解了根本的防火学问和火灾发生的缘由，以及如何预防森林火灾、火灾后该如何报警、如何正确脱险等内容，让幼儿深刻熟悉到森林火灾对环境破坏和对人类的影响。 幼儿通过背诵儿歌、绘画、手抄报等方式，将自己知道的防火学问展现出来，再一次加深了森林防火的意识。同时，教师还教育幼儿要树立良好

7、的森林防火理念，要成为森林防火小宣传员，向家人、朋友讲解森林防火学问，使森林防火意识走进家庭，走向社会。 通过此次森林防火教育活动，增加了教师和幼儿爱护生态家园的意识，沾河幼儿园将连续开展多种形式的森林防火安全教育活动，让森林防火学问真正渗透到幼儿的生活中。 幼儿园森林防火宣传工作总结 篇4 总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的阅历和教训等方面状况进展评价与描述的一种书面材料，它可以帮忙我们总结以往思想，发扬成绩，让我们来为自己写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗？下面是小编细心整理的森林防火宣传教育的工作总结，欢送阅读，盼望大家能够喜爱。 进入秋冬季以来，由于气候持续枯燥，森林防火形势特别

8、严峻，11月20日，区局通知要求开展森林防火宣传教育活动，依据通知精神，中心校快速安排部署，为做好全镇森林火灾预防工作，增加学生爱护生态环境和森林资源的意识，切实把握预防森林火灾的”学问，提高预防森林火灾的力量，中心校准时与各校签订森林防火安全责任书并实行以下七项措施加强中小学校开展森林防火宣传教育： 一是加强宣传力度。 各学校要充分利用多媒体等教学手段，播放森林火灾警示片和森林火灾预防与扑救等方面的宣传教育片，在大路沿线使学生认清森林火灾的危害性，引发森林火灾应担当的责任。 二是开展丰富多彩的实践活动。 各类学校要结合教学工作实际，每学期开展一次“八个一”活动，即：开设一堂森林防火课、组织一

9、次作文竞赛、举办一次专题讲座、进行一次主题班会、开展一次趣味活动、印发一本宣传手册、办好一期黑板报、给家长写一封信。通过这些活动，增加学生的森林火灾防范、避险学问，坚固树立森林防火意识。 三是加强学生用火教育治理。 要通过各种教育途径，教育学生严格遵守不准带火源入山，不准带易燃易爆物品入山，不准在林区野外生火取暖、野炊，不准在封山育林内砍柴放牧，不准毁坏林内用于科学试验、生产作业及林界标志的规定，削减引发森林火灾的因素。 四是开展小手拉大手活动。 组织学生对家进步行不在林内上坟烧纸燃放烟花爆竹、不在林内吸烟、不在林内燃烧杂草，不在林内烧荒耕种、烧灰积肥，不准用火枪打鸟驱兽的宣传，转变家长农事和

10、祭祀用火陋俗。通过学生的小手拉大手活动，使学生自觉养成自我教育治理的意识，坚固树立森林防火的责任意识，培育学生和家长相互监视的意识。 五是开展预防森林火灾家访活动。 各学校要组织教师开展预防森林火灾家访活动，检查学生“小手拉大手”活动的开展状况，催促家长加强对学生监视治理，特殊是在节假日期间的监管责任，严防学生在防火期和高火险期进入林区活动。 六是组织学生宣传森林防火学问。 在节假日组织学生充当森林防火学问宣传志愿者，在林区、街道实行多种形式宣传，从而进一步稳固学生的森林防火学问。 七是加强组织领导。 各校要高度重视中小学生森林防火宣传教育治理工作，加强领导，明确工作职责，把中小学生森林防火宣传教育工作落到实处。加强学生的安全治理。根据未成年人爱护法、森林防火条例的有关规定，严禁组织或鼓舞未成年学生上山扑救森林火灾，遇到未成年人自发扑救森林火灾状况，学校和有关部门应准时加以制止或报告学生家长。