幼儿园冬至活动的总结.docx

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1、 幼儿园冬至活动的总结 xx月xx日，是二十四节气中的冬至，它是年节之尾，象征团团聚圆。为了让孩子们了解冬至的来历、感知传统文化，感受家乡传统节日的气氛，体验劳动的欢乐，学会共享和感恩，让孩子在真实的活动中欢乐地成长。 xx幼儿园借助“冬至节”，结合马上到来的“圣诞节”，邀请家长走进幼儿园，进行“乐享冬至喜迎圣诞”亲子美劳活动，共同欢庆特色节日。 活动前夕，幼儿园厨房的阿姨用胡萝卜、紫薯、菠菜、火龙果榨出各色果蔬汁并和出五彩面团，为活动做好细心预备。活动开头前，教师给孩子们叙述了冬至的习俗由来及冬至的小故事，然后，带着孩子们一起熟悉各种包饺子所需要的原材料和用具。 活动中，孩子们戴着“圣诞帽”

2、在美丽的圣诞旋律下帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉。家长和孩子们积极参加，相互合作，用灵活的双手包出一个个外形各异、造型百态的五彩饺子。在煮饺子过程中，各班教师适当穿插冬至儿歌及好玩的圣诞亲子嬉戏，带着家长和孩子们一起制作圣诞小礼物。 场面温馨感人、其乐融融，欢乐无比。吃饺子环节更是精彩叠加，看着自己亲自包的五彩饺子，大家都无比兴奋、无比骄傲。当一盘盘热气腾腾的饺子端上来时，孩子们拿起碗和勺，争先恐后品尝自己的劳动果实，家长喂孩子吃饺子、孩子喂家长吃饺子，欢乐与感恩在每一位参加者心中久久回荡。真的是一场盛大的“亲子盛宴”。 本次亲子美劳活动，为家园沟通搭建了良好的平台，让孩子们在欢快的亲子气氛中感受

3、到节日的传统习俗！让孩子们从中体验到了劳动的欢乐与浓浓的亲情！更让每一个孩子在活动中欢乐的成长！ 幼儿园冬至活动的总结2 为了让幼儿感受、了解中华民族的传统习俗，培育幼儿的动手力量，激发幼儿探究新知的欲望，也为了让幼儿感受浓浓大家庭的喧闹气氛， 12月21日上午，xx幼儿园大三班的孩子们和教师一起开展了“冬至到 包水饺”的实践活动。 为了活动的顺当进展，更为了得到家长们的大力支持，活动前召集开家长会，我们教师也做好了充分预备，并一次次依据此次活动的细节性问题进展研讨，丛丛教师一大早榨好紫薯汁、胡萝卜汁、菠菜汁，为此次活动供应了各种颜色的面团，有菠菜面团、胡萝卜面团，紫薯面团;家长朋友对此次活动

4、也非常支持，纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等工具。 活动开头，教师先向孩子们介绍冬至的来历、叙述冬至的故事接下来就是“冬至到 包饺子”活动，活动过程中，孩子们相互协作，你擀皮子，我包水饺，你包水饺，我擀皮子，其乐融融，忙得不亦乐乎;对于初次包水饺的大班孩子来说，是一种挑战，更是一种成长的见证。从孩子们手里包出来的饺子千姿百态，形态各异，但从孩子们脸上洋溢的笑容中可以看出来，他们的心里是多么快乐欢乐!当一盘盘热气腾腾的水饺端到孩子们面前时，孩子们的兴奋洋溢在脸上，那更是一种胜利的喜悦。 此次活动，不仅让孩子们了解了冬至的来历，了解了传统文化，感受了传统节日的气氛，更让孩子们从中体验到了劳动

5、的欢乐，让中国的传统文化和传统美德在孩子们身上不断的传承下去。 幼儿园冬至活动的总结3 冬至是农历的重要节气，也中国的传统节日。为了让幼儿感受中华民族的传统习俗，培育幼儿的动手力量，激发探究新知的欲望，促进幼儿素养的全面提升，12月22日xx幼儿园以迎冬至为教育契机，开展了欢乐迎冬至习俗教育活动。 教师通过图片和讲解，让孩子们了解到冬至的意义和来历，知道冬至这天是全年中白天最短、黑夜最长的一天，意味着最严寒的天气马上到来，还知道了吃饺子是冬至的传统习俗，吃饺子是为了“以防天冷冻掉耳朵”的好玩典故。为让小朋友亲身感受这一传统文化气氛，体验集体生活的温馨，教师为孩子们供应了各种绘画和手工等制作材料

6、，孩子们搓的搓，捏的捏，画的画，一个个大显身手，忙得不亦乐乎。 活动之后，教师和孩子们把做好的彩塑饺子投放于嬉戏中，欢快的气氛洋溢在教室的每个角落，好一个团团聚圆的大家庭。最终伙房阿姨为全园的孩子们预备了丰富别致的.美味饺子，一起感受团聚吃饺子的温馨气氛。 通过这次活动，孩子们不仅了解了冬至的来历，了解了中国传统文化，共同感受了节日的气氛，还让孩子们从中体验到了劳动的欢乐，培育了孩子们的民族骄傲感，盼望通过这一个个民俗节庆活动的开展，能让中国的传统文化和传统美德在孩子们身上不断地传承和发扬。 幼儿园冬至活动的总结4 虽然窗外寒气逼人，但昌乐育才幼儿园的每个教室里却是暖和喜气，原来这里正在进展着

7、结合传统节日“冬至”开展的包饺子亲子活动。 “冬至到，吃水饺”是中华民族的传统习俗。在活动现场，家长和孩子们共同协作，一起和面、揉面团、擀面皮、包饺子，一会功夫，就一起包好了很多饺子。 “作为我们家长来说，平常极少有时间陪伴孩子，尤其是中午，孩子都是在幼儿园吃饭睡觉，根本没有时机给孩子做午饭。幼儿园举办的这次活动刚好给了我们家长这个时机，尤其又是赶上了冬至，我们家长可以和孩子聚在一起，做一顿午饭，包一次水饺，看到孩子们快乐，我们家长心里也是特殊快乐。特别感谢幼儿园能给我们供应这样一个亲子相聚的时机。”小朋友家长徐爱霞说。 在活动过程中，家长和孩子们其乐融融，忙得不亦乐乎：有的擀面皮，有的做造型

8、，有的捏花边，虽然包出来的饺子千姿百态，形态各异，但从家长和孩子们脸上洋溢的笑容中可以看出来，他们的心里是多么快乐欢乐。 端着自己亲自包的水饺，大班的钱妍彤特殊兴奋：“平常在家里都是爸爸妈妈爷爷奶奶做给我吃，今日我也自己参与劳动了，很快乐!” 大班的季程在活动中也表现的特别积极：“今日我和妈妈一起包的水饺，包了二十多个，中午和小朋友们一起共享，我很快乐!” 昌乐育才幼儿园教师张洁表示，由于冬至是中华民族的传统节日，幼儿园之所以在冬至举办这样的活动，一是为了让孩子们了解冬至的由来，知道这个传统的节气，再一个就是让孩子们增加自己动手的力量，但是最重要的还是促进家长和孩子之间的沟通，营造一个良好的亲

9、子关系。 幼儿园冬至活动的总结5 12月22日，是中国的传统节日冬至，曾有“冬至大如年”的说法，而且有庆贺冬至的习俗。可是随着西方文化的进入，现代人更多的了解的是西方的圣诞节，万圣节，在孩子们的眼中更多的也是圣诞老人等形象。 为了从小培育具有中国文化颜色的多元人，对孩子进展传统的中国节日教育，培育孩子的生活力量和意识。xx幼儿园于12月22日进行“过冬至，师生同乐包饺子”活动。12月21日，离园时总是听到孩子们兴奋的声音 “妈妈，明天是冬至，我们要包饺子”。 冬至这一天，孩子们一大早高快乐兴来到幼儿园，有的小朋友在擀皮，有的小朋友在做，有的小朋友在包饺子，弄得不亦乐乎。“你看你的白鼻子”“你看

10、你的饺子都睡觉了”“等他进了锅以后，她就睡醒了”“ 你的饺子太瘦了”“等他进了锅以后就变胖了，肚子能像爸爸的那么大”欢声趣语布满孩子的活动室。有的小朋友在家里从来不动手，不知该怎么包，好朋友就细心急躁的帮他“先把它的嘴对齐，然后再用劲捏严，要不然就破了”，俨然一个小教师。最终该煮饺子了，煮出来的饺子，真是千奇百怪。“教师，我从来每见过这样的饺子，真好吃”。 吃完饺子，孩子们都说“今日的饺子真好吃，我今年冬天确定不会冻耳朵了”“教师，我的肚子就要爆炸了”看着孩子们狼吞虎咽的样子，听着他们的欢乐，教师们也都会心地笑了。 离园时，孩子如是说， “妈妈，我们今日过冬至，包饺子了，我可快乐了”“妈妈，你

11、今日包饺子了吗？今日不吃饺子会冻耳朵的。”“妈妈，你知道九九歌吗？一九二九不出手” 幼儿园冬至活动的总结6 xx月xx日是传统节日冬至，“冬至到，吃水饺”是中国的传统习俗。冬至这一天，郑东新区试验幼儿园邀请家长走进班级，和孩子们一起包饺子，共同欢庆这个中国特色的节日。 孩子们对活动布满期盼，家长朋友也对活动十二分的支持，纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等。活动现场，只见家长朋友们擀面皮、包饺子，我们的孩子们也不闲着，帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉场面温馨感人、其乐融融。 吃饺子环节更是精彩叠加，家长喂孩子吃饺子、孩子喂家长吃饺子。欢乐与感恩在每一位参加者心中久久回荡。活动中幼儿园教师还适当穿插

12、亲子嬉戏，家长和孩子互动嬉戏，真的是一场盛大的“亲子盛宴”。 本次冬至包饺子活动又一次为幼儿园的家园沟通搭建了一个良好的平台，并获得了家长朋友的全都好评，盛赞幼儿园考虑周到细致，工作仔细负责，饺子更是美味！ 幼儿园冬至活动的总结7 冬至是我国二十四节气之一，冬至过后，一年中最严寒的天气就要来到。本周日就是一年一度的冬至日了，为了能够让孩子们度过一个有意义的节气，xx幼儿园于12月20日上午开展了“迎冬至，包水饺”活动。 在活动正式开头之前，孩子们首先通过短片了解了冬至的由来与传奇，接着教师叙述了有关冬至的传统习俗。俗话说“冬至不端饺子碗，冻掉耳朵没人管”，冬至吃饺子，早已成为北方人冬天的饮食习

13、俗。今日小朋友们在妈妈的帮忙下，“迎冬至，包水饺”活动就此绽开。 小朋友们有的负责揉面团，有的负责擀面皮，还有的负责填馅儿，大家忙得不亦乐乎。在欢快、温馨的气氛中，小朋友们个个大显身手，充分展现着自己的手艺，现场气氛热闹，孩子们仔细参加其中。一个多小时后，一盘盘香喷喷的饺子间续出锅，大家争相品尝着风味不同的饺子，相互赞美各自的手艺，在共享美食中品尝着欢乐。香喷喷的水饺、暖融融的气氛，让孩子们感受到了大家一起品尝水饺的暖和生活，构筑了一幅幅温馨和谐的场景。 此次“迎冬至，包水饺”活动，弘扬了传统节日文化，营造了节日气氛。不仅使孩子们增加了互助合作的意识，加深了彼此间的沟通，而且也使孩子们感受到了xx幼儿园大家庭的暖和。