幼儿园新学期工作计划(14篇).docx

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1、 幼儿园新学期工作计划(14篇) 转瞬间一年就这样过去了，新的一年到来，我从一个学生走到了属于自己的工作岗位，来到了自己特别满足的文博幼儿园，对于幼师这份工作我布满着热忱，我爱孩子，他们让我感觉非常的纯净，就像是阳光的象征，虽然我将成为他们的教师，但是我从孩子的身上可以感觉到童真童趣，感受到小朋友天真无邪的气息，这也是这份工作的特点，也是我选择这份工作的缘由。 本学期我带的是中班的小朋友，我信任我会和班主任童教师协作的很融洽，会做好自己的本职工作，也会成为一位好的工作伙伴，也会让孩子们更加开心的成长。作为一名新教师，我深深地感受到，应以创新精神为动身点，努力完善自身的综合素养，尽快形成自己的教

2、学特色，以适应时代的需求、幼儿的需求，成为一名合格的好教师，为了自己更好的工作，并在学习工作中使自己更好的成长，不断地修正自己，完善自己，提高自己，我对这份工作也布满着信念! 在本学期里我有如下的工作规划： 1：尽快提高自己对中班幼儿的治理和教学力量。 2：努力提高自己的专业素养，仔细学习、钻研教学，尽快了解、把握中班幼儿的年龄特征和进展特点。 3:加强与家长工作的开展，做到与家长适时、有效的沟通. 4：培育幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，保持仪表的干净卫生。 5：培育幼儿良好的进餐习惯，做到疼惜食品，不挑食，不铺张。 6：积极协作班主任的教学，仔

3、细学习其他教师的阅历，切实提高备课和上课的质量。 总之，我会在工作中努力努力再努力，在日常生活治理上勤奋勤奋再勤奋，不断的学习使自己有所进步，让自己走得更远，更远，更远!加油! 幼儿园新学期工作规划 篇2 新的一学期开头了，小朋友又回到熟识的幼儿园中。由于都是原班幼儿，彼此都比拟熟识，大家的心情都很稳定。新的学期新的学问，我们班3位教师将连续仔细学习并深入关切幼儿教育指导纲要精神，加强学习和讨论，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿供应安全、安康、丰富的生活和生活环境，满意幼儿多方面进展的需要，敬重幼儿身心进展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心安康成长，促进体智德美全面进展

4、。 新学期我班插了3名新生，现在共有幼儿51名，其中男孩有24名，女孩有27名。 通过半年的习惯养成，幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。大局部幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌，语言表达力量、与人交往力量、生活自理力量以及动手操作力量都有较大的进展。本学期我们将在培育幼儿喜爱上幼儿园的根底上，连续仔细标准幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我效劳力量，喜爱帮忙他人，敬重师长和同伴友爱相处的情感。在教育教学工作中依据幼儿园教育的目标结合幼儿的兴趣，制定好每月、每周、每日教学工作规划。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调进展，增加体质，培育良好的生活习惯、卫生习

5、惯和参与体育活动的兴趣。结合生活和嬉戏情境，为幼儿供应适应各种力量的多种操作材料和活动，并赐予相宜的指导。为了让幼儿宠爱参与艺术活动，能初步感受并宠爱环境、生活和艺术中的美，我们将开设班级特色美工活动拓印，一步步的引导幼儿。 在做好教育教学的同时，我们要准时加强幼儿的常规培育。常规的好坏直接影响教学次序，从而影响孩子的进展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规，要求并采纳多种形式对幼儿进展训练，严格检查常规执行状况，逐步培育幼儿能自觉遵守各项规章。在保育工作上，安康教育应贯穿于幼儿园的一日活动之中，充分利用每一个生活环节，结合幼儿的实际活动进展即时教育，帮忙幼儿养成良好的生活习

6、惯和行为习惯；身体熬炼必需保证幼儿相宜的运动负荷，同时注意幼儿的个体差异，使每个幼儿都能得到相宜的熬炼。 组织幼儿进展户外活动和体育熬炼前，要仔细检查有关器械，在活动过程中要留意四周环境的状况及幼儿力量的局限，并做好防暑措施，以确保幼儿活动的安全；科学合理地安排幼儿户外活动的时间和内容，保证每天不少于两个小时的户外活动，逐步提高幼儿对环境和气候的适应力量。催促保育教师每天做好晨检工作，特殊是流行病期间，要做好班里的消毒工作，发觉有特殊状况要准时上报园里领导，并同幼儿家长带回就医，但凡感冒发烧的幼儿一律劝其在家休息，不行来园，以防止传染别的幼儿；教育幼儿要勤洗手，加强幼儿对卫生的常识，培育他们良

7、好的习惯。在家长工作方面，幼儿园的工作需要家长的支持和参加。家长于幼儿园对幼儿教育达成共识，有助于幼儿受到全都性的教育影响，增加家长的哺育责任，促进亲子关系。 在上学年家长工作的根底上，本学期我们将依据幼儿的实际状况有针对性的做好家长工作，同时对个别特别儿童进展个别教育，主动向家长汇报孩子在园的状况与表现，发觉问题准时解决，共同帮忙孩子进步。同时，我们将充分利用家长接送孩子时间，常常与家长沟通，取得家长的协作理解，使家园教育能协调全都。对于生病在家疗养的幼儿，我们将以电话等多种形式与家长沟通，针对不同的孩子实行不同的教育方式。其次是通过家园联系栏，向家长介绍一些有关幼儿教育方面的文章，尽量给有

8、困惑的家长供应一些实际方法与解决方法。 信任在新的学期，我们三位教师相互理解与协作，我们班的整体活动与规划都可以有效实施，并取得显著进步。 幼儿园新学期工作规划 篇3 本学期依据教材大纲的指导我班教师结合本班幼儿年龄特点及学习感受，把语言领域的培育定为本学期的重点培育方向。 培育重点是以从词汇入手逐步递进使幼儿能够正确的把握量词、形容词、反义词，并在日常的生活中完整的对事物、情感进展表述。为了更加系统的促进大班幼儿语言领域的进展制定规划如下： 三月份： 1、幼儿倾听习惯的培育。 2、使幼儿养成读书的好习惯。 3、喜爱与他人交往。 4、学会初步理解幼儿文学作品。 四月份： 1、词汇：幼儿学习形容

9、词、量词，大班组以海报的形式将形容词、量词公布出去，与家长形成互动，为幼儿制造良好的语言环境，使幼儿能够更加精确的使用形容词、量词，丰富幼儿的词汇量。 2、开展“词的集中”练习，即在学习及日常活动中以一个词为集中点做组词造句的训练，如“火”“火车”“火箭”引导幼儿说出更多的带有“火”字的词。并逐步向完整的句子过渡“爸爸带我去看火车展览”。 五月份： 1、在本月进展的家长开放日的活动中对语言领域的培育内容进展展现。 2、学习相反词。 3、“视态训练”说话法 由：单一的动作分步表述完整连续表述。 六月份： 1、在幼儿完整表述的根底上能够制造性的使用词汇并对身边的事物进展描述。 2、开展幼儿谜语大赛

10、，把幼儿原创的谜语写在彩纸上制作成灯谜的形式，请幼儿家长猜一猜。 幼儿园新学期工作规划 篇4 一、指导思想 仔细落实教育局和学校工作指示精神，坚持以科学治理为保障、以师幼进展为根本、以优质保教为中心，深化标准与进展并举的治理思路。本学期将进一步提高教师和幼儿素养，不断提升幼儿园办园质量和效劳水平，使幼儿园在原有根底上再上新高。 二、工作目标和详细措施 （一）重视安全保健工作，营造平安温馨校园 1.有规划开展教师安全学问问答、幼儿安全教育和师幼安全实战演习，提高师幼的安全意识和应急突发大事的力量。 2.细化一日活动安全治理细则，标准日常工作要求，将安全责任落实到每一个环节。 3.标准卫生保健工作

11、，严格执行幼儿园卫生保健制度，全方位做好防病防疫工作，确保幼儿身心安康。 （二）加强教师多方位培育，提高教师综合素养 1.深入学习幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要中的细则，每月沟通学习笔记，进展理论联系实践的考核，提高教师理论素养和对规程纲要实际应用力量。 2. 分别组织语言组和音乐组的教师进展图画书叙述和边弹边唱的技能考核，提高教师的专业技能。 3.开拓“优秀园丁”和“幼儿园里好事多”德育栏目，鼓舞优秀教师脱颖而出，提倡家长和小朋友学习幼儿园里的好人好事。 4.连续开展“欢乐10分钟大家谈”主题争论，在原有根底上鼓舞教师关注幼教事业进展方向，提高效劳家长的意识。 三、组织形式多样的教学活动

12、 1.要求各班结合幼儿园工作规划制定科学合理的班级工作规划，注意规划的可操作性和有用性。 2.通过每学期一次的教学评优和日常的有效教研，加强教学讨论。力度，增加领导推门听课次数，逐步提升日常教育教学质量。 3.深入开展早期阅读和诵读古诗活动，鼓舞师幼读经典读好书，提高师幼文化素养，促进幼儿语言力量的提高。 4.结合全运会在济南召开的大好形势，组织各班开展“我运动我安康”的传统体育嬉戏，鼓舞每位幼儿参与运动会，为其供应展现自我和安康成长的时机。 四、亲密联系 1.更新幼儿园家长委员会成员，积极听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的意见和建议，不断改善办园条件。 2.组织家长和幼儿开展安全童谣的创

13、编和朗读活动，丰富幼儿安全的相关学问，提高家长和幼儿的安全意识。 3.通过家长学校和家长会的专题内容，与家长探讨教育话题，形成教育合力，达成教育共识。 4.利用“家园直通车”“撷海拾贝”“家园共育”等多种形式，对家进步行育儿指导和培训，加强沟通与沟通。 幼儿园新学期工作规划 篇5 一、指导思想 以纲要为指导，以总校目标作为指导方针，以爱为教育的根底，结合本园实际，连续以“我能行，我努力，我真棒！”为精神动力，抓好常规工作的同时，连续建立本园特色，使教育质量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园，家长的放心园，教师的收获园。 二、关键词 坚持反思感恩 三、主要工作 （一）、把责任文化打造成部门文化的

14、根基。 1、以“责任”为主题，以“责任”为根基，提倡教师多读书，组织教师们以某本书为中心，在读书中体会生活，学会工作，从而学会感恩，在感恩中提高工作效率，提高幸福指数。 2、每周例会才智共享，行政和组长把一些“事实性反应”给教师，使教师做事有的放矢。每周由一位教师把自己收获的一些感受共享给大家（侧重于业务上的学问）。从而把积极、上进、安康的思想带给大家。 3、周二保育员例会，在上个学期的收获中，鼓舞保育员在每周例会中和大家共享“我在班级治理中学到了什么？”进一步提升“教”的力量！ （二）、在文化背景的引导下，在反思中，坚持我们的收获，努力提高“品质”。 1、教研活动：教师研讨课严格根据我们“流

15、程”进展，资料积存到位，一学期中每位教师要求自己上一节“好课。” 2、年级组工作：常规性的幼儿活动以年级组为单位绽开，本学期组长帮忙每位教师可以胜利开展一次“半日活动展现。”关注组内教师讨论资料的积存。 3、后勤队伍建立：本学期连续提高保育员“教”的力量，在以往的竞赛活动中放进去一个“班级常规工作”比方：保育员组织幼儿点心环节等。 （三）、依据本园实际状况，实行多种途径，提高教学质量。 1、依据孩子进展的五大功能区，把幼儿园所学综合课程进展整合，初步分为语言、音乐、科学、体育等方面，由专人负责设计出适合各年龄段的活动方案，在敬重孩子年龄特点的前提下对孩子各方面的进展赐予一个科学的评估。 2、全

16、心效劳班连续推广，坚持上学期效劳班中两大主题“英语”和“瑜珈”。 （四）、家园共育，充分调动家长的积极性是分部工作的主题。 1、每月用书面的形式向家长反应一次幼儿的进展状况和幼儿教育状况。鼓舞家长可以把孩子在家的状况反应给教师，从而使教育更有针对性。 2、每两个月召开一次家长会，活动有规划、有目标、有讲稿，有针对性制定指导家长的内容。 3、遇到家长投诉问题准时向园部汇报，并妥当解决。 坚信幼儿可以做到，坚信教师可以做到，想信自己可以做到，并将此化成一种剧烈的信仰！ 学会坚持、学会反思、学会感恩！ 幼儿园新学期工作规划 篇6 为仔细贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神，切实保障学前教

17、育儿童的生命安全，现结合本园教育的进展实际，特制订幼儿园安全工作规划并要求严格根据执行。 一、加强安全制度建立，提高依法治理意识 学龄前儿童的安全和安康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事，确保儿童安全安康进展是幼儿园应尽责任。因此，我们肯定要从爱护儿童生命安全的高度，切实重视幼儿园的安全工作。严格根据国家及本市有关法律法规，依法加强治理。 1、加强安全制度建立，建立健全安全工作的治理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，进一步完善安全工作治理网络，有目的的制订和修改安全工作制度，层层落实安全工作。 2、在实行园长安全工作责任制的同时，进一步落实专人详细负责儿童的安全工作，各条线各

18、部门签定并履行安全工作责任书。 3、加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对力量，进一步明确各自的职责。 4、加强安全工作的监视与检查，常常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进展检查与了解，准时把握安全工作态势，发觉担心全隐患，未雨绸缪，防患于未燃。 5、将安全工作作为教师师德考核的标准之一，同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，依据工作的优劣，赐予相应的嘉奖和惩罚。 二、创设一个安全、安康的进展环境 1、积极筹措资金，定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全治理供应保障。 2、严格按要求聘用符合任职资格要求、身心安康的工作人员。 3、严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼

19、儿的玩教具按要求进展清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。 4、严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，留意各类环境创设的安全性。 5、加强食堂饮食卫生安全的治理，严防食物中毒事故的发生。 6、加强卫生保健安全治理，要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进展安康检查并作好记录。 7、加强幼儿在园服用药品治理，依据家长的服用要求，确保服药准时、精确，严禁错服、漏服现象的发生。 8、加强校车安全治理，严格执行交通法规及园内制订的有关规定，确保师生的生命安全。 9、建立班级安全责任制，切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。 三、加强安全教育，提高安全意识 1、积极利用幼儿园小播送、

20、黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进展卫生安全宣传与教育，努力提高师生、家长的安全意识。 2、创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进展卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿把握一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护力量。 3、在活动中渗透有关的安全学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，最大限度地消退担心全因素。 4、积存有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性。 幼儿园新学期工作规划 篇7 首先：两位教师要在工作规划上达成统一。 第一：开学的一第一天要做出本班特色的新奇的开学欢送仪式。班级也要有良好的气氛来迎接开学的第一天！让幼儿

21、感受开学的欢乐。 其次：第一周的规划根本是常规的培育，教师要禁忌不要太过于把全部的常规培育都要抓好，其实要有规划的逐一有轻重的来一步步调整幼儿暑假的懒散。否则就会“事半功倍”的，还会搞的班级的常规没有培育好。 第三：第一周要收心又要有序的开展班级的区域活动和教学活动。还要开展的本周的主题活动。活动区和教学活动时相联系，要投放本周主题活动所需要的物品。 第四;教师要预备本周召开家长会的草稿，家长会的内容就需要班上教师的一起协商需要那些方面的问题与家长沟通沟通。提前两天书面通知家长要召开班级家长会。 第五：班级可以开展“暑假我去哪里游玩”的活动!可用叙述、带照片、绘画的形式来开展，幼儿的兴趣确定特

22、殊深厚！ 第六：还可以开展帮忙新幼儿的活动，幼儿手工绘画的形式将自己做好的作品，赠送给新来的幼儿，能帮忙加强幼儿的团结友爱！ 第七：可以依据不同的嬉戏活动来加强幼儿喜爱和多吃幼儿园的饭菜！ 第八;教师要预备一些新奇的户外嬉戏活动！来加强幼儿喜爱来园的兴趣！ 幼儿园新学期工作规划 篇8 一、指导思想： 20xx年期盼中向我们走来，新的学期带给我们新的盼望，对幼儿园的进展我们有更清楚的目标。这学期紧紧围绕园务工作规划，把提高教师教科研水平和促进幼儿全面进展作为努力目标，树立以人为本的教育思想，开拓创新，细化教学常规治理，推动课题讨论，力求教育教学工作实效性，全面提高幼儿园保教质量，促进幼儿身心安康

23、、和谐地进展。在规程与细则的指导下标准并创新我们的工作。 二、状况分析： 通过对上学期工作的反思和总结，对工作有了深的熟悉和理解： 1.教育教学方面：如何促进教育教学手段的多元化，提高教师使用现代教学媒体的力量，发挥现代教育教学手段的作用，和谐高品质的教育，突显幼儿园教育的优势是一个值得努力的方向。 2.家长工作：在课程的实施过程中，需要家长的理解和积极协作，如何建立一个有效的家园共育的桥梁;挖掘家庭方面教育资源成为我们讨论的课题之一。 3.教研工作：全面引领幼儿园的教学质量与园所文化建立是本园工作重点。另外，如何把教研活动朝着为教师教育教学效劳、提高实效方向努力也是思索内容。加强文明礼仪教育

24、，是提高幼儿教师职业力量，塑造良好师德、师表形象的重要载体，为此本学期将加强教师礼仪培训。 三、工作目标 (一)幼儿进展目标 孩子们情愿并喜爱上幼儿园，能充分感受到爱和自由，能大胆表达自己的意愿，学习和同伴友好相处，并学习照看自己，照看四周的环境，情愿学习新的学问，并敢于尝试，不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为标准。 (二)教师进展目标 让每一位教师拥有安康、平和、阳光、积极的心态，关爱每一个孩子，关怀每一位同事，关注每一名家长，在工作中体验欢乐;让每一位教师在工作中提升自己的专业素养，在学习中进步，在工作中进展。 (三)幼儿园进展目标 治理标准、效劳到位、质量提升，让幼儿欢乐、家长

25、满足、社会赞誉。 四、工作重点： 1.强调幼儿园活动以嬉戏为主要方式，让幼儿在欢乐的活动中学习。 2.主题教学与区域嬉戏整合讨论，凸显园本教研特色。 3.立足园本培训，扎实开展课题讨论。 五、工作措施： (一)强化教育教学常规治理，重视家园联系。 幼儿的学习与进展，仅幼儿园单方面的努力是不够的，必需得到家庭、社会的支持、理解与协作。本学期，我们仍将把家长工作和效劳工作作为一项重要工作来抓，开展丰富多彩的活动，全面提升我园的保教质量。 1.建立科学的一日活动常规，细化每一个环节的治理，从入园、晨间活动、集体教学、嬉戏活动、区域活动、餐点、午睡、起身、离园，每一环节有详细明确的要求，严格操作，发觉

26、问题准时解决。 2.重视对个别幼儿的辅导，亲密家园联系，本学期开学初连续召开家长会，并将连续发放家长问卷、设立园长信箱，随机听取家长的各种意见，准时了解家长对幼儿园教育教学活动的意见和建议。 (二)强化幼儿常规习惯的训练，重视养成教育。 1.立足习惯养成，养成良好的学习、生活、卫生习惯，要求每周明确品德习惯教育重点，在一日活动中渗透，仔细落实幼儿在园一日常规要求，幼儿行为习惯要求，把幼儿良好习惯养成落到实处。 2.丰富幼儿户外活动，坚持每天的晨间户外体育嬉戏的熬炼，体育器材和嬉戏内容做到常换常新，幼儿感兴趣，能积极参加，让幼儿在活动中熬炼成长。 (三)深化课程改革，促进幼儿全面进展。 1.在课

27、程实施过程中，以幼儿积极体验为中心，促进幼儿智力因素与非智力因素协调进展，将教育过程的学问性、趣味性、活动性有机结合。努力做到四要、四多、四少。四要即：师幼关系要融洽;活动气氛要活泼;教育目标要明确;教育方法要敏捷。四多即：多启发、多争论、多确定、多表扬。四少即：少灌输、少讲授、少否认、少批判。 2.创设丰富的区域嬉戏活动的环境，重视区域嬉戏活动的开展。每位教师要充分利用教室、寝室、走廊等幼儿园现有的场地，保证区域嬉戏活动的空间。要科学安排幼儿的一日生活，保证区域嬉戏活动的时间。要注意活动的趣味性。要能吸引幼儿贴近幼儿生活，建立在幼儿现有的阅历根底之上。嬉戏活动是教学活动的延长，是达成教育目标

28、的补充，要加强嬉戏活动的指导，通过区域嬉戏活动的开展，让幼儿在满意欢乐的同时，增长学问和阅历，获得各种力量的进展。 (四)以人为本，促进教师专业化进展 建立高质量的教师队伍，是全面推动素养教育的根本保证，也是提高教育质量的关键。本学期我们将从教师进展需要动身，推行多样化的师资培育模式，把教科研与教学讨论、连续教育等有机结合起来，切实提高教师的科研力量与业务水平，努力促进教师队伍的专业化成长。 一个优秀的幼儿教师必定是一个讨论型、反思性的实践者。为了切实提高教师的实际教学力量，我们在学习新理论、新观念的同时，要加强对自我教学实践的反思。在讨论理论、讨论别人阅历、讨论自身教育行为的过程中，提高发觉

29、、分析、讨论、解决问题的力量。不同层次水平的教师应不断查找自己的“最近进展区”，在讨论中学习、在学习中成长。本学期每位教师更要深刻地反思自己的教育行为，根据上学期的要求仔细撰写教育随笔或教学反思。做好每月一次的教学观摩活动的设计、把关工作，使上课教师能全面领悟教学意图和内涵。 六、月份工作安排(略) 幼儿园新学期工作规划 篇9 一、班级工作重点 1、培育孩子间的相互学习、自主性和决策的力量，建立一个共同探讨的团体。 2、营造一个布满爱的班级气氛，让幼儿有安全感，培育幼儿的责任感，并形成初步升小学的意识。 3、帮忙家长具备正确的儿童观、教育观、学问观，明确幼儿期教育重心是共性力量的培育，使家长认

30、同熟识我们的教育宗旨、目标和课程形式，并支持参加幼儿园的教育活动，形成良好的“家园对话互动网“。 二、幼小连接实施方案 本学期本班幼儿40名，男24名，女生16名，经过大班上学期的学习，我们认为：幼儿已经顺当完成大班上学期幼小连接的储藏规划，在生活自理力量、学习习惯、任务意识方面都有了较大进步，尤其是在班级全语言环境的影响下，幼儿的阅读识字力量有了较大幅度的提高。但由于幼儿间年龄相差较大，男女比率失衡，造成了班级幼儿力量相差较大、班级常规有待连续培育的局面。鉴于以上缺乏，本学期，我们把幼儿入学预备工作做为本学期的工作重点，加强幼儿前阅读、前书写的训练，将学前的预备工作与主题探究活动、各学科教学

31、有机结合起来，为幼儿进入小学打好根底详细方案为： 入学前思想预备： 通过参观小学请毕业生回园与幼儿座谈，让幼儿知道为什么要上小学，小学与幼儿园有什么不同，激发孩子上小学的欲望，同时也帮忙他们解决“憧憬上小学、又不知道怎样做的问题”。 学习方面的预备： （1）培育孩子学习方面的动手操作力量： 本学期，结合主题仿照学校要求让幼儿学习有关的常规学问：学习整理自己的书包、铅笔盒，爱惜并看管好自己的物品，学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具。 （2）培育孩子良好的学习习惯： 首先，请家长协作幼儿园，让幼儿养成遵守作息时间的习惯，如：不迟到早退、不任凭请假等；其次，在教学活动中让幼儿养成爱想、

32、爱问和仔细回答下列问题、留意倾听的习惯；再有，培育幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯；还有，通过适当的布置作业培育幼儿的任务意识，嬉戏、活动中加强幼儿规章意识的培育。 （3）学问阅历的积存： A前阅读、前书写的渗透为幼儿创设一个良好的阅读、书写环境；如：将活动室的物品都注上汉字、活动室环境布置图文结合、以语言区为重点细心设计制作有关读写方面材料供幼儿操作，同时在各区域中进展渗透、同时，让幼儿熟识汉语拼音，知道拼音是一种正确认读汉字的工具和根底；坚持开展餐前的认读识字活动等。为幼儿阅读、书写供应条件。 B数学方面的渗透通过每次的数学活动、数学区工作对幼儿进展分类、统计、简洁运算、自编应用题的培

33、育，提高幼儿的规律思维力量。在日常活动中引导幼儿学习运用数学阅历解决问题，提高幼儿独立思索问题的力量。 三、班级日常教育教学工作 （1）本学期，我们将连续依据幼儿的意愿进展主题活动，并准时抓住幼儿的兴趣点，为下一步的活动供应依据。主题的展现、活动设计、材料调整要适合大班幼儿的特点，更多的表达幼儿的参加性和主体地位，培育幼儿的主动性学习和探究性学习。 （2）协作教研组开展各项教学教研活动，在整理幼儿园双M课程的同时，在班级幼儿中平行开展实践工作，在实践中准时做好收集、整理的工作，不断积存课程阅历，并进展完善。 （3）连续开展“浸入式英语教学活动”，努力使班级每一位幼儿的英语听读力量、口语会话水平

34、能够在原有的根底上获得提高。 （4）依据班级幼儿的进展水平更换各活动区的工作材料，有目的地投放适合幼儿学习的新工作材料，在指导幼儿学习时努力做到有的放矢，循序渐进，既考虑到班级幼儿的学习要求，又表达班级幼儿的层次性。 （5）在显现班级教育教学特色的同时，做好各项常规工作及大型活动：新学期新操排练；班级半日活动的观摩；“三八妇女节”以爱妈妈的亲子活动；“六一节”幼儿园大型嬉戏活动、探险活动以及大班小博士学问竞赛、毕业典礼的演出等。 四、卫生保健工作 （1）做好卫生消毒工作，防止传染病流行。 （2）对幼儿进展安全教育，把握一些根本的安全常识，避开消失安全事故。 （3）做好日常保健工作，保证幼儿安康

35、成长，加强对个别体弱易病的幼儿的照看。 五、家长工作 本学期，我们家长工作的重点是让家长和幼儿园一同为孩子入学做好各项预备工作，详细为： （1）开学初召开家长会，向家长介绍班务工作规划，取得家长对班级工作的理解和支持，为更好的实施幼小连接方案打下根底。 （2）期召开家长研讨会，沟通信息、开阔视野。如：开展有创意的家长研讨会、操作活动：学习与孩子共处共玩的技能、识字嬉戏等。 （3）重新发放班级幼儿通讯录，加强平常电话联系，取得家园教育的全都性。 （4）邀请家长参与园内、班内的各种活动，鼓舞家长积极参与班级助教的队伍； （5）连续做好“将周日留给孩子“等一系列亲子活动。 （6）本学期，在家长园地中

36、开拓“家庭教育共享栏”，鼓舞家长之间相互沟通家庭教育方面的好书新书、幼小衔好阅历活动，帮忙家长正确理解家庭教育的重要性。 （7）在筹备、展现主题的活动过程中，引发家长、孩子的积极体验，带动全班幼儿与家长的主动参加。 六、教师团队合作及专业成长 通过上学期的合作，我班已初步形成良好的团队学习、合作的气氛，在本学期我们将连续这种好的团队精神，努力创立“真诚、敬重、关爱、合作”的班级经营文化，在工作学习中相互学习、准时反思，不断创新，努力做到超越自我。 总之，我们盼望本学期的工作能给孩子能留下对幼儿园的美妙回忆，我们将以积极的心态迎接新的挑战，为先进班级而努力！ 幼儿园新学期工作规划 篇10 为了能

37、更好开展各项工作，现将新学期将开展的工作规划 一、指导思想： 依据上级教育部门的工作精神，以正规活动为突破口，强化园本研训，追求有效教学，努力提高一日活动的效度。务实工作、开拓创新，优化保教质量，构建园所文化，显现园所特色，提升园所品质。 二、主要目标： 以教师队伍建立为抓手，促进教师队伍专业化以及专业进展的进程;构建园所文化，不断显现园所特色。 三、工作措施： (一)以人为本，力求让每一位教职工处在最正确工作状态。 本学期设立4个年级组，3个教研组(局部教师同时参与英语组活动)。由教师自愿竞聘上岗，经园务班子争论，重新产生了新一轮的级组长3名。级组长要关注教职工工作常规、各班幼儿进展状况，协

38、调级组事务，帮助园部做好相关工作，指导班级教师做好家长工作，关注并着手处理级组内突发性工作，营造团结、向上、唯实的风气;园长关注组内教师专业成长，提升教研活动质量，对优秀教师的引领，对弱势(指业务)教师的扶持，在业务研讨方面形成有效互动，着实提升教学质量。各班子成员站位要高、工作要实，追求治理工作的有效性，不断提高“分散力“、“执行力“。本学期我园将切实落实园部的线性治理与年级组块面治理相结合，互有侧重，协同作战，保障各项工作的顺当进展。德育为先，提升教师的师德修养。 组织教职工积极参与校级的政治、业务学习;了解教职工整体的思想状态，有针对性地学习先进典型，并组织争论，认清形势、调适心态、修正

39、行为。增加“为人师者“的角色意识，提倡“吃亏是福“的开阔心胸，从宽容、包涵中获得一份沉着、安静的心态。 2、沟通为上，提升人性化治理的地位。 无论是园务治理、班组治理，还是家长工作，我们应学会倾听、理解、解释、导引，换位思索、自主选择，理性对待、真情付出，而沟通不失为治理之上策。沟通以公平为前提，信任为基石，明辨是非为原则，以建立良好的人际关系。 3、“公“字当头，坚持公开、公正、公正原则。 增进工作的透亮度，每个人既是治理者又是被治理者，上层治理与自主治理相结合，渗透应用规章治理的理念。同时，作为治理者，要擅长观看、理性推断，敢于弘扬正气、针砭弊端，用自身的人格魅力影响人、呼唤人。 3、扬长

40、避短，让每个人循着自己的优势去进展。 在治理过程中，要学习洞察别人的力量以及性格上的优势、缺乏，力求让每个人在适宜的时机、适宜的地点、适宜的岗位做着适合的事。 (二)完善标准，力求让治理向精制化方向靠拢。标准保教人员的工作照旧是治理工作的”重心。抓实一日活动各环节的常规要求。在原有的根底上修订、补充各环节教师、幼儿、保育员的工作要求，组织学习并落实到详细的工作中,并通过“走课“的形式加以催促、指导。 2、优化规划制定及环境创设，提升工作质量。各级组制定相宜的课程规划、主题规划，各班组教师要依据班级实际制订周规划，个人制订出有效的课时规划。充分做好课前预备(幼儿阅历预备、教具及学具等物质预备)，

41、追求低耗高效，做才智型教师。连续以领域的形式，以一个正规教育活动为抓手，提高教师组织各类活动的力量，优化课堂教学。同时，积极创设课程环境，让环境成为主题实施前的预备、实施中的情景、实施后的呈现，环境是主题教育的组成局部。本学期要抓实教师组织创游的根本功，从嬉戏环境(包括材料的投放)、幼儿力量(自主与角色意识、规章与创意)、嬉戏中教师的作用(观看、指导、评价)等绽开讨论。(三)着眼进展，为幼儿、教师、园所的明天蓄积后劲。 “进展“是硬道理，抓住契机把握一切可以进展的机遇，为今后的可持续进展丰富内涵、积聚能量，从而实现“厚积薄发“。营造自主进展的气氛。每个教师要有自我进展的目标，把握进展机遇，自觉

42、学习书本学问(学科类、教育艺术类、文化艺术类)，自觉组织好幼儿的每个活动，自觉上好每节课。挖掘自身潜质，形成个人优势，博采众长，从而脱颖而出。 2、分层打造教师队伍。教师培训内容为教师专业化以及专业进展、班主任治理力量，技能技巧的训练以自弹自唱为主。在治理层面将倾注的精力促进教师的专业进展，依托园本教研、师徒结对、对外展现、同题研讨等活动分层次提高教师的专业水平。园长、级组长不定期听课，加速教师成长的步伐。连续确定骨干教师培育对象，充分利用园本资源促进教师的专业成长，争取各种时机为教师供应学习培训。同时，各班教师要加强幼儿养成教育，在培育幼儿倾听与表达、操作与整理的良好习惯的根底上，本学期要加

43、强幼儿文明礼仪 教育，注意幼儿行为习惯的训练。亲密家园联系，积极发挥家长作用，积极争取家长的协作。 3、利用开展布朗英语多媒体教学契机历练教师，从教育理念、保教实践、软件使用、资料积存、成果展现、环境创设、人际关系等方面一一盘点、梳理，扬长避短，为园所品质提升积存阅历。我们将连续发扬团队精神，以最正确的精神面貌、优秀的专业水准，为幼儿供应更好的学习环境。 (四)供应保障，为保教工作顺当绽开供应效劳。 依据我园在园孩子的特点，保教人员都要加强幼儿安康体症的观看，学习幼儿高烧惊厥、外伤等突发大事急救的根本常识，保证幼儿的生命安全。抓好卫生保健工作。严格执行日常消毒标准，为幼儿创设舒适的生活、学习环

44、境。仔细组织幼儿一餐两点、盥洗、午睡等生活环节，新入园的小班、小小班尤其要加强日常保育。严把晨间检查关、物品消毒关、传染病隔离关、食物进口关，加强体弱儿、生病幼儿的跟踪与防治。 2、安全工作常抓不懈。严格执行门卫值班制度、幼儿接送制度，严禁体罚与变相体罚，做好幼儿交接工作，定人定期进展安全检查，消退一切不利因素。注意幼儿自我爱护意识与力量的培育，从小树立应急自救、关爱生命、人与自然和谐共处的意识，确保幼儿在园生命安全。 3、加强节能宣传教育与催促检查工作。加强水电使用的治理，加强财物治理，从自身做起，并培育孩子的节能意识与行为习惯。 四、主要活动： 九月： 1.在编教职工工作择岗与聘任，排定班

45、级保教人员。 2.购置幼儿生活、学习用品，并分发到位;幼儿注册收费工作。 3.稳定新生心情，正常一日活动秩序。 4.教师培训;完成各类规划制定。 5.各年级早操、律动编排;幼儿园环境创设。 6.学习消防、应急逃命学问;教师节活动。 7.班级常规、礼貌、卫生评比。 十月： 1.家长开放半日活动及新学期家长会。 2.幼儿早操、律动竞赛。 3.幼儿坐姿、握笔检查。 4.80周年国庆“我用画笔绘祖国“幼儿绘画活动。 5.教师“漂亮祖国“环保手工竞赛。 6.“重阳节“敬老活动。 十一月： 1.教师布朗英语多媒体教学力量大比拼。2.亲子旅游活动。 3.请名师来园讲座。 4.蒙氏数学教学公开课竞赛。 5.参观大朗消防大队，学习消防、应急逃