幼儿园十二月工作计划（19篇）.docx

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1、 幼儿园十二月工作计划（19篇）幼儿园十二月工作规划 篇1 十二月份是一年的年末新年的钟声马上敲响，幼儿在这一年当中经受了很多有意思或有印象深刻的事情，时间对于幼儿来说是特别抽象的幼儿熟悉时间往往要与熟识的，有兴趣的大事联系在一起作为参照。因此教师结合一些事情来帮忙幼儿初步熟悉时间，有利于幼儿感知时间的存在，进展时间知觉，建立初步的时间概念，同时引导幼儿养成良好的生活习惯。现制定十二月工作规划如下。 一、各领域进展目标语言 1、能有意识的留意倾听，能听懂所承受的语言，理解对话和儿童文学作品的主要意思。 2、情愿当众表达，表达是自然，沉着，自信。 3、在充分感知的前提下，能够初步整理已有感知阅历

2、，发觉事物的简洁规律，并用语言表达出来。 4、会复述，仿编，创编简洁的儿童文学作品，会用多种形式表现并保存自己的作品。 二、教学工作方面 数学：书写20到50之间的数字。10以内的分解与组成，并书写。 科学：主动感知生命、亲近自然，有奇怪心和求知欲。通过照料动植物的生活，增加责任感。会看整点、半点，体会时钟的和时间的不行逆性，知道珍惜时间。感知四季对动植物生长变化及人们生活的影响，观看不同的天气现象。 社会：在开放性的环境中，乐于实施自己的想法、愿望和活动规划，获得胜利的体验，增加自信、自信。在表现自己特长的活动中，获得自信念。能掌握自己的心情和行为，增加遵守规章的力量。在节假日开展并积极参与

3、丰富好玩的活动，感受深厚的气氛。 艺术：通过观赏形式多样的音乐作品，区分音乐中重复、比照及变化明显的乐句或乐段，从中获得美感。能按简洁的节奏型进展打击乐合奏练习和演出，具有初步的协调、协作力量尝试几种留意看指挥，尝试自己制作乐器。能够主动进展和运用多种方法，如剪、贴、折、画等，装饰生活用品和美化环境。 生活与安康：保持服装干净，逐步学会依据气温的变化以及自己的冷热感觉主动增减衣服。理解运动与安康的关系，具有积极熬炼身体的初步兴趣和习惯，并逐步提高对严寒的适应力量。了解一些冬季防病常识，提高自我爱护的意识和力量。 体能：体验走，跑，跳，拍等不同的运动方式，能敏捷，协调地掌握身体。 三、预设活动

4、第一周：数学熟悉整点半点，学习新歌小闹钟，美工制作钟表，制作我们的一天，讲故事等明天，谈话着火了怎么办。 其次周：数学熟悉日历，谈话我们班的大事，观赏歌曲时间像小马车，访遍诗句心是二月花，谈话新年联欢会规划。 第三周：蒜长得快的隐秘，打击乐喜洋洋，语言学说新年吉利话，数学喧闹的联欢会，学诗歌老鼠嫁女。 第四周：综合活动联欢会节目彩排，谈话冬季不感冒，科学我的小车跑起来，综合活动新年愿望。 四、家园共育 1、家长有意识的陪伴幼儿到户外进展熬炼，增加体质，不怕严寒。 2、和孩子聊聊人类通过那些方法爱护自己、安全过冬。 3、家长和幼儿共同收集与新年有关的音乐、美术、儿童戏剧等多种形式的艺术作品，从中

5、体会美感。 幼儿园十二月工作规划 篇2 一、教育内容 1.高快乐兴过新年，体验节日欢乐，知道自己长大了，喜爱自己的事自己做。 2.在教师帮忙下，学习卷衣袖，钻被筒 3.鼓舞幼儿冬天不怕冷，能每天上幼儿园。 4.情愿按生活、嬉戏、学习常规做事(懂得热了要脱衣，冷了要穿衣。出汗、口渴了要休息、喝水) 5.学习跑步，知道跑跑跳跳会温和，并留意不与他人碰撞。 6.运用多种感官，感受冬天明显的特征。 7.运用不同的感官，感知多少，一样多、培育对应比拟的力量。 8.会用语言与自己的亲人、同伴做简洁交谈。 9.喜爱听故事、看图书、学习叙述或表演故事中的某一情节。 10.喜爱当众表演，用动作表现快慢，用自然声

6、音唱歌。 11.连续观赏颜色鲜亮的艺术作品，大胆的进展涂涂画画、折折贴贴。 在日常生活中，稳固折叠衣裤的方法。 操作比花片 智力嬉戏：搭车、小兔找山洞 美术：绘画巧克力豆、水果篮、扫地折贴小雨伞、晒毛巾 观赏小花伞 语言：听说嬉戏小鬼当家、得意的小动物情境嬉戏小兔请客 故事小兔乖乖、雪花儿歌买菜、长大一岁了 认知：感知活动冬天的风、冬天的水，观看活动-冬天的服装 音乐：歌曲小鸡在哪里、宝宝不怕冷律动小兔跳、大象走 音游钻山洞、小手爬 二、生活活动 儿歌卷袖子、钻被筒故事午睡的时候嬉戏比一比 三.运动：捉泡泡、爬山坡、拔草、公鸡和狐狸、麻雀和汽车、踩影子、捕小鱼 四.嬉戏： 区角撕贴雪花、新年树

7、、制作拉花、彩旗 角色开汽车(方向盘、车厢)医院(听筒、针筒) 全园混龄活动：新年乐。 1.创设冬季环境(幼儿参加撕雪花、贴雪花) 2.新年环境创设：新年树、拉花、彩旗 三、自然角 1.水养：水仙花 发芽：绿豆、花生 动物：螺蛳 1.请家长参加幼儿园新年庆祝活动，共享欢快，增进家园沟通。 2.主动做好家长工作，在家庭中坚持良好习惯培育。 3.供应方法：当孩子在相互交往中发生争吵时，家长如何面对和处理。 幼儿园十二月工作规划 篇3 一、行政事务 1、迎接苏州市优质幼儿园的创立验收。 2、做好20xx年度考核工作。教师填写事业单位工作人员年度考核登记表（12月10日之前上交电子稿到园长邮箱）太仓市

8、中小学教师职业道德考核登记表太仓市中小学教师师德考核评议表（后2张纸质稿）。做好年度考核优秀等次推举工作。 3、对全体教师进展一次缓解心理压力的安康疏导专题讲座。 4、做好年终各类评优、评先、考核工作。 5、召开其次次全体教职工安全工作专题会议。 6、做好20xx年度校园安全工作考核自评及资料整理工作。 二、教育教学 1、小（2）班半日活动观摩展现。 2、翻版课研讨活动。 3、“我和孩子的故事”教育故事评比。 4、举办冬季运动会，各组制定活动方案。 5、12月份开展班级常规治理沙龙研讨活动。 三、教育科研 1、结合大（2）班角色嬉戏展现开展案例评析。（15周） 2、主题背景下角色嬉戏案例研讨活

9、动。 3、组织教师参与苏州市幼儿园嬉戏专题论文评比。 四、安全卫生保健工作 1、季节变化，提示家长留意幼儿的穿着。（橱窗和家长会等形式） 2、做好全园幼儿身高、体重、视力、龋齿的测量工作。 3、做好冬季防病工作，要求各班在活动前后留意幼儿的穿着。 4、对各班进展各项常规检查。 5、邀请儿保医生来园做专题讲座。 6、查看幼儿用餐状况。 五、环境创设 1、完善新园环境创设。 2、各班为幼儿创设温馨的活动环境，供应丰富的嬉戏材料。 3、迎“元旦”幼儿画展。 六、家长工作 1、各班结合微型课题，举办一次家庭教育专题讲座，并发放家教宣传资料。 2、幼儿园肥胖儿童家长会议暨家教沙龙活动：肥胖儿、超重儿的矫

10、治。由保健教师负责召开。 3、小、中、大班幼儿冬季亲子运动会。 4、结合“圣诞节”家长制作圣诞礼物。 5、邀请专家来园讲座。 6、出版家教宣传橱窗，“庆元旦”幼儿画展。 幼儿园十二月工作规划 篇4 一、主题活动 1、主题名称：“欢乐运动每一天” 在探究和尝试中获得丰富的身体阅历和运动阅历。体验运动身体和掌握身体的乐趣，逐步建立幼儿的自我熟悉，使幼儿从运动中获得满意感、开心感和胜利感。 2、主题名称：“做个好孩子并不难” 幼儿在成长过程中，儿童的稚嫩行为也会同社会发生冲突，我们要帮忙他们适应社会标准，顺当地融入社会是本身主题的意图所在。 二、工作要点 1、连续加强保育工作，连续做好传染病的预防工

11、作。 2、加强自然角的治理工作，及鼓舞幼儿积极照看植物。 3、仔细协作园部做好“迎新年”的系列工作。 4、引导幼儿积极主动地整理区域活动，知道放到特定的地方。 5、提示幼儿养成午睡时脱外套、毛衣、罩裤的好习惯，以免起床后着凉。脱掉的衣服要折好、放好在指定的框中。 6、结合主题让幼儿了解一些关于奥运会的竞赛工程，以及各种表情的符号。 三、家长工作 1、请您带孩子到体育馆熟悉多种体育器械。 2、请您在看电视的时候让幼儿看一看体育新闻，熟悉多为体育明星。 3、冬天到了，天气严寒，请家长依据天气冷暖准时为幼儿增加衣物。 4、通过“家校路路通”的沟通方式，积极主动地与家长联系，到达家园共育。 5、在家中

12、可以和孩子说一说，倾听孩子表达不开心的心情。 幼儿园十二月工作规划 篇5 一、卫生保健 1、严格执行幼儿园卫生消毒制度仔细做好规划免疫和疾病防治工作。 2、仔细做好幼儿的入园晨检工作如发觉可疑者，要进一步观看，并实行隔离、消毒措施。 3、严格执行幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。 4、加强冬季熬炼，积极开展适合幼儿的体育活动，每日户外体育活动不得少于1小时。 5、充分利用日光、空气、水等自然因素，有规划地熬炼幼儿机体，增加身体的适应和反抗力量。 二、教育教学 （一）安康领域： 1、能够会使用简洁的语言表达自己的想法和愿望。 2、学习在必要时使用手绢，不用衣袖擦嘴和鼻子，知道使用自己的毛巾。

13、3、听从教师口令，知道在教师指定的范围内活动，不推拉、不拥挤，学会自我爱护。 4、喜爱体育，喜爱参与体育运动培育幼儿的运动兴趣和技能。 （二）社会领域： 1、乐于承受教师布置的任务仔细做好力所能及的事情。 2、喜爱自己的班集体，知道自己是班集体的一员，喜爱教师和小朋友们。 3、学会知道哪些行为是对的哪些行为是错的能够知道按正确的行为准则行事。 4、喜爱上幼儿园，情愿和同伴一起做嬉戏，有良好的人际关系。 （三）语言领域： 1、会使用常见的交往语言和礼貌语言。 2、在教师的引导下，能够围绕主题大胆地在集风光前叙述自己的观点。 3、学习通过画面情景来理解故事的内容，并且情愿表演故事中的人物。 4、喜

14、爱看图画书，喜爱听故事，培育幼儿的早期阅读习惯。 （四）科学领域： 1、感受冬季的主要特征，下雪、结冰等常见气候现象。并且知道它给日常生活带来的影响。 2、理解生活中的简洁数学关系，学会简洁的分类、比拟、推理等方式。 3、擅长观看身边的各种变化，乐于动手动脑制造新事物。 4、宠爱动植物，亲近大自然，关怀四周环境。 （五）艺术领域： 1、能够感受并根本表现两拍子、四拍子的节拍特点。 2、能初步地听辨、感知音乐的速度变化。 3、喜爱舞蹈课，能够跟随音乐做简洁的动作。 4、能够大胆涂鸦，感受线条的丰富性和形态美。、 三、环境创设 1、用反映冬季特征的图片布置出冬天的景象。 2、将搜集到的帽子陈设，让

15、幼儿看看、摸摸、戴戴。 3、供应一些有关冬天的文学和音乐作品，供幼儿阅读、观赏。 4、利用四周的自然环境(如下雪天)，带着幼儿观看，与幼儿一同制作冰花等。 四、区域活动 （一）美工区 1、能按轮廓画出物体，体验发觉的欢乐。 2、尝试用自己喜爱的颜色、线条装饰手套。 3、学习用手教导画梅花，体验点画的欢乐。 （二）表演区 1、小雪花飘呀飘 2、宝宝不怕冷 3、我给太阳唱支歌 （三）发觉区 1、冰老人 2、大风和树叶 3、雪或冰的溶化 （四）手工区 1、帮小羊穿棉袄 2、雪花飘飘 3、雪球滚滚 五、家长工作 1、请家长给幼儿预备好保暖的棉衣、帽子、手套等，带幼儿进展冬季熬炼，按时送幼儿入园。 2、

16、引导幼儿在家里、入园的路上观看雪花。 3、争取家长的支持，给幼儿供应各种各样的帽子。如：医生、护士、警察等职业的帽子。 4、请家长常常给幼儿晒被子，让幼儿感受晒过的松软被褥，闻闻被子上的太阳晒过的味道。 幼儿园十二月工作规划 篇6 一、主题活动 我们在春天里：进一步熟悉春天的花草树木，感受春天的变化，体验春天的喜悦，喜爱在春天里外出活动，并尝试表达对春天的感受。 劳动最荣耀：知道五月一日是全世界劳动人民的节日;激发幼儿敬重、喜爱劳动人民的思想感情，学做一些力所能及的家务劳动，树立劳动最荣耀的意识。 我的家乡太仓：以太仓风景、物产介绍为中心，通过参观、展览、谈话、争论、制作活动，了解家乡的名胜古

17、迹和闻名物产，萌发幼儿作为太仓人的傲慢和骄傲感，培育幼儿爱家乡的情感。 好玩的动物：通过本主题活动，感受动物世界的奇趣，激发对动物的探究、宠爱之情。 二、特色活动 春游活动：春天来了，为了让孩子们充分感受春天的美景，我们将组织幼儿在本月进展“金仓湖，放飞幻想”春游活动。 三、日常生活 1.依据天气变化，提示幼儿准时穿脱衣服。 2.教幼儿正确使用手帕。 3.多带幼儿进展户外活动。 4.加强值日生工作指导。 5.连续保持饭后漱口、擦嘴巴的良好习惯。 四、家长工作 1.连续和家长沟通个别幼儿的在园状况。 2.请家长帮忙幼儿了解自己家乡的特色。 3.带幼儿参观花鸟市场，熟悉了解一些动物的学问。 4.鼓

18、舞幼儿常常关怀别人，做个有心人。 幼儿园十二月工作规划 篇7 教育教学 1、开展主题活动欢乐运动每一天、做个好孩子并不难。 （1）师幼共同收集富有动感的运动照片，张贴在环境中，感受运动的美。 （2）在活动时的墙面上布置“啊呜啊呜明星墙”，展现班里文明进餐的照片和文明行为。 （3）创设“我的时间表”专栏，将幼儿制作的钟表张贴在主题墙上，请幼儿将“这个时间我做什么”的图画张贴在时钟边上。 （4）在活动室墙面上布置“回家了”的情景嬉戏：教师制作一幅有公路、人行道、公园、汽车、天桥、红路灯的平面图，标上起点（幼儿园）和终点（我的家）。 2、协作园部迎接市督导室来园督导。 卫生保健 1、加强晨检与班级卫

19、生消毒、宣传工作，削减冬季多发病及传染病的发生。 2、做好体弱儿的日常护理与记录工作。 3、开展安全教育活动：“不要离开大人的视线”、“我会当心过公路”。 4、开展安康教育活动：“不要亲切接触宠物”。 家长工作 1、依据“千名教师访万家”规划，做好家访工作。 2、利用班级网站开展家教阅历沟通共享。 3、按时出好家园e站，介绍一些安全与保健学问。 4、班主任与配班教师仔细写好宝宝成长手册。 5、开展“迎新年”亲子活动。 常规培育 1、保持寝室宁静，自己在床铺前有序穿脱衣裤、鞋袜。整理好自己的衣物等，放在指定位置。 2、宁静入睡，睡姿正确，不和别人讲话，不影响别人。 3、起床后能自觉到教室喝水，不

20、随便到户外玩耍。 班级特色 1、利用班级特色活动时间组织幼儿学习折叠“蘑菇”、“裙子”。 2、展现幼儿折纸作品，在月末回忆本月所学折纸活动内容，进展集体评比。 幼儿园十二月工作规划 篇8 一、本月工作重点： 1培育幼儿在一日常规中的良好习惯，加强幼儿常规意识.迎接园部领导的小班常规调研。 2利用午间、音乐嬉戏活动时间组织幼儿排练歌曲、舞蹈，为“迎新年才艺展”做预备。 3积极开展户外活动，加强幼儿身体素养熬炼.组织幼儿参与园内进行的幼儿亲子冬季运动会。 4加强与家长的沟通和联系，提高家长的积极性，促进家园共育工作。. 5积极开展户外活动，加强幼儿身体素养熬炼。 6.组织并参加园部的角色嬉戏观摩活

21、动。 7做好手足口病、流感等常见传染病的预防工作，严格午睡室、活动室的空气消毒。 8填好宝宝成长记录并按时发放。 9.做好学期完毕工作。（综合素养评估、写好汇报单、写好总结、资料归档等） 10.整理好班级物品，搞好卫生。 11.对幼儿进展假期安全卫生的教育。 二、本月开展以下主题活动： 主题名称小不点儿 主题目标： 通过活动让幼儿感受到自己在与成人、同伴的互动中成长着，体验成长的欢乐，并渐渐形成自我而又独立的意识。使幼儿在关爱、温馨、敬重和理解的气氛中，看到自己的优点和进步，逐步形成乐观、自信、向上的意识。 主题名称冬天来了 主题目标： 引导幼儿通过观看四周环境、人们衣着变化及探究冰雪形成等活

22、动，使幼儿的认知在生活化的情景中得到进展。并通过对冬季生活的感受和体验，让幼儿积极英勇、布满欣喜地迎接冬天，培育幼儿积极参与户外运动的兴趣，增加幼儿的体质。 三、家长工作 1在家中尽量赐予孩子自主选择的时机，并留意培育孩子的生活自理力量使孩子体验“我长大了”、“我真行”等感受。， 2引导孩子观看生活中“大”和“小”的事物以及由小变大的事物或过程，比拟感受大小的相对性。 3引导幼儿观看冬天四周环境和人们衣着的变化，多带孩子到阳光下活动。 4和孩子自制冰块，带到班上放置科学区内。 5鼓舞孩子天冷也要坚持早起上幼儿园，并坚持参与户外熬炼。 四、环境布置： 1引导幼儿观看四周环境中不同大小的事物，比拟

23、、感受大小的相对性。 2墙面布置一组幼儿从小到大成长变化的照片，使幼儿清楚地看到人的成长过程。 3让幼儿自制灯笼、 贺卡、小礼物等挂饰布置新年活动室环境。 4.下雪时，讲自制的小雪花贴在室内玻璃上。 5.张贴一些有关冬天的图片。 6.墙面布置：冬天场景，主体人物为身着夏装的一家三口。引导并帮忙幼儿自制“冬衣”粘贴到人物身上。 幼儿园十二月工作规划 篇9 冬季，气温很低，地上会结霜，河里会结冰，这是帮忙幼儿了解季节特征，培育顽强英勇的意志品质的”好时机。在这严寒的季节，给孩子供应参与多种运动的时机，让幼儿充分感受运动的欢乐和好处，知道人民有自己喜爱的运动方式。 一、活动目标： 1、宠爱参与体育运

24、动，初步形成良好的运动习惯。 2、学会简洁的爱护身体主要器官和自身安全的方法，积存应对意外状况的阅历爱吃各种事物，不挑食，逐步养成良好的生活、饮食习惯。 3、懂得心情开心对身体有好处。 4、在日常生活中应重视养成幼儿良好的运动、生活、卫生习惯。 5、能了解冬季的特征和人们在冬天的生活以及动植物在冬天的变化。 6、有良好的卫生习惯，咳嗽、打喷嚏时不对着人，会用手或手帕捂住嘴。 7、在理解文学作品的人物和情节的根底上，学习理解作品的主题，感受作品的情感。 8、能依据音乐感知音乐旋律的变化。 9、能不怕严寒，克制困难，坚持参与体育活动。能听信号转变方向跑。会自我爱护，防止皮肤冻伤。 10、能感知立体

25、圆形在空间的存在形式，正确点数立方体。能以自身为中心区分左右。 二、环境与资源 1、请幼儿调查了解自己家中各家庭成员有什么体育运动爱好，并请他们说说自己运动的体会。 2、56岁的幼儿逐步开头换牙，教师和家长要认真观看、了解幼儿的状况，准时给幼儿以帮忙。如：当幼儿牙齿松动时，教师或家长要准时劝慰幼儿，让他了解自己要换牙了，换牙是一种正常的生理现象，鼓舞幼儿不可怕换牙。当班级里有幼儿换牙时，教师适时地进展教育，让全体幼儿了解换牙的现象，并通过叙述故事、供应图片等帮忙幼儿了解换牙时应留意的卫生常识。 3、时值初冬季节，教师可利用漫步等活动引导幼儿观看初冬景象。同时，初冬天气慢慢变冷，教师要提示幼儿依

26、据状况准时穿脱衣服，预防感冒。 4、教师结合大班幼儿对时钟的兴趣，在一日生活的各环节引导幼儿学看时钟，让幼儿体会、感知生活中把握时间的重要性。 5、在自然角里供应冬天的花卉：一品红、水仙花等，与幼儿共同商议帮忙植物安全过冬的方法，并观看水仙花的生长过程。 6、嬉戏中依据幼儿数学活动的阅历，让幼儿学会安排，学会记录，进展简洁的夹剪，并感受为大家效劳后的乐趣。 7、美工角：提高色纸、颜料、白油画棒等画雪景的材料。 8、图书角：提高有关图书、图片，让幼儿了解冬季人们的生活及动物、植物是怎样过冬的。 9、请家长帮助，坚持按时接送幼儿入园，培育幼儿不怕严寒的意志品质。 10、在接送幼儿上幼儿园的途中，请

27、家长留意引导幼儿观看冬天的风光和自然现象，感受冬天的严寒。并观看了解人们在严寒的冬天是怎样坚持工作的？如：清洁工、送奶工等。 11、更换“家长园地”墙报的内容，介绍一些冬季卫生保健常识等。 幼儿园十二月工作规划 篇10 一、状况分析 开学一个月以来幼儿园在扬起成功旗帜的根底上，面对新的机遇与挑战，必需建立起具有特色、富有生气和活力的运行机制，我们在公司的领导下，充分发挥了教师的积极性，贯彻落实幼儿园教育纲要，以课程改革为重点，以提高保教质量为主要任务，以开展“欢乐英语”、艺术教育为特色等，全面提升幼儿园整体保教水平。 二、工作重点 1、更好贯彻落实幼儿园教育纲要精神，优化教育观念，连续开展多元

28、智能探究课程。 2、坚持可持续进展的教育方针，以环保教育为全园的教育主题，将环保意识及行为渗透到幼儿的一日生活中及家长工作中。 3、加强“欢乐英语：教学，创设良好的英语环境，探究有特色的英语教学模式。 4、全面启动艺术特色教学活动，开展美术、舞蹈、音乐素养等特色活动。 5、标准全托班幼儿物品的治理。 三、月份工作安排 经过一个月的幼儿园生活，本班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活，常规有了进一步的提高。伴随着阳光体育活动的开展，本班幼儿在跳、平衡等方面力量较弱，需要教师重点培育。春季是各种疾病传播的高发季节，尤其是“手足口”疾病的易在幼儿中传播，因此，我们将连续加强一日安康生活常规培育，让幼儿知道

29、勤洗手、不吃手的道理。 本月重点工作 1、感知春季及常见动物的明显特征，和幼儿一起开展种植活动。 2、指导幼儿使用礼貌用语，主动与同伴、教师打招呼。 3、开展阳光体育活动，在嬉戏中提高幼儿跳、平衡的力量。 4、连续开展“我的好朋友”主题活动我们在一起。 教育目标安康领域 1、不用脏手揉擦眼睛，不将手或异物放入口鼻中。 2、知道身体不舒适时告知成人。 3、知道外出时不离开成人，不和生疏人走，不承受生疏人的物品。 4、在嬉戏中提高幼儿跳、平衡的力量。 语言领域 1、情愿跟读儿歌，能复述故事的一局部或短小故事。 2、能够一页一页的翻看图书，指认、叙述画面中感兴趣的人或物。 3、情愿用语言与别人交往，

30、喜爱应答。 社会领域 1、能够主动幼儿使用礼貌用语，主动与同伴、教师打招呼。 2、熟悉常见的交通工具。 3、学习轮番，体验规章作用，初步养成遵守规章的意识。 科学领域 1、用对应的方法体会物体数量的多与少。 2、正确识别上下方位，正确运用空间语言。 3、喜爱、爱惜动植物，情愿参与饲养小动物、给植物浇水活动。 4、感知春季季节特征，体会天冷多穿衣服，天热少穿衣服。 艺术领域 1、熟悉几种打击乐器，养成正确使用乐器的习惯。 2、学唱六度范围五声调歌曲，能大胆表现歌曲内容。 3、运用简洁图形和自己喜爱的颜色，大胆、有意识的表现熟识的事物。 4、能运用印章、撕贴、点画等材料和方式进展简洁的装饰活动。

31、家园共育 1、随着春季到来，家长可以多带幼儿进展户外熬炼，增加幼儿体质。 2、随时引导幼儿观看植物在春季里的变化，感受春季的到来。 3、家长帮助教师引导幼儿懂得与同伴友好相处的方法，并在活动中主动来运用。 环境创设 1、与幼儿一起创设主题墙面。 2、创设自然角，和幼儿一起幼儿种植、饲养动植物，便利幼儿观看。 3、增加各区域中的嬉戏材料和帮助材料。 幼儿园十二月工作规划 篇11 上个月加强了保育效劳，幼儿的出勤率较高，个别幼儿的自制力有所加强，可喜的看到幼儿的变化，但幼儿的动手力量需要提高，通过橡皮泥等手工活动进展这方面的训练，本月结合圣诞节、元旦等节日，邀请家长参加亲子活动，增进亲子情感沟通。

32、 一、本月工作重点 1、抓好常规训练工作，特殊是上课常规和日常生活常规。 2、做好年底安全月工作，在日常生活各个领域渗透安全内容。 3、开展冬至、圣诞节、迎新年的主题活动。 二、教育目标 1、运用一一对应比拟两组物体的多少。学习运用词语多、少、一样多。 2、用不同排列形式的变化，理解数量一样就是一样多。 3、在嬉戏中体验买卖过程，学习买卖物品的对话方式。 4、熟悉便利店，了解便利店与生活的关系。 5、知道信有传递信息的功能。 6、理解和体验故事中人物的特点和情感。 7、知道写信需要的工具，运用材料，发挥想象设计信封、信纸和邮票。 8、熟悉不同飞机的外型和特点，知道我们陕西阎良有一个飞机场。 9

33、、学习写信的方式。 三、整合课程 袋鼠上街我是小老板摆货架上菜市场和妈妈上市场豆豆买豆豆买青菜走，超市购物去逛逛超市蜘蛛买鞋究竟有多重上菜啦保存蔬菜小妙方菜从哪里来喧闹的市场活蹦乱跳的鱼我是小老板表情歌便利店开张了称一称有多重数学活动：玩偶搭车小动物一样多谁多谁少今日星期几 四、其他活动 共享阅读：三只松鼠闻来闻去春节陕西地域文化课：朱鹮妈妈和宝宝清清的黑河水大黄猫进城欢天喜地舞狮子安全教育：会说话的标志煤气泄漏怎么办环保教育：不铺张水捡树叶蒙氏工作：对应与配对数字与筹码感统活动：大龙球滑板 五、环境创设 1、挂图走，超市去菜从哪里来等。 2、共享阅读大书、小书 3、我的数学幼儿用书 4、玩具

34、货币、幼儿带各种菜 5、课件各种各样的飞机各种各样的桥 6、幼儿学习 六、家长工作 1、组织开展以家庭为单位的故事大王竞赛。 2、仔细填写家园联系手册。 七、观看评估 1、xx好动、课堂纪律有待提高，培育学习的好习惯。 2、xx身体体质较弱，午睡起床时准时为他穿衣服，加强熬炼。 幼儿园十二月工作规划 篇12 教育工作 1、了解冬天明显的特征，感知冰的特性。 2、能听信号变换速度跑。能坚持冬季户外活动，体验冬季活动的乐趣。 3、能理解并复述故事内容，能听辨语音，转述简洁的事情。 4、进展幼儿对科学的兴趣，尝试用自己想的方法解决问题。 5、会用欢快跳动的唱法表现歌曲活泼有力的心情，体验与同伴合作对

35、唱歌曲的欢乐。 6、会选择多种材料进展粘贴活动。 7、知道自我爱护，知道关怀帮忙他人，喜爱小动物。 8、学习几何图形在生活中的运用，练习图形分类。 9、培育幼儿观看和感受力量。 10、帮忙孩子了解一些冬季保健和多发病预防常识。 11、让幼儿养成对人敬重，有礼貌的号习惯，正确使用礼貌用语。 12、感受冬天的特征，下雪了，和孩子一起欣赏雪景，大雪仗，堆雪人。 环境创设 1、在墙面布置一幅有关“游乐场”的画面，上面画有各种幼儿喜爱的游乐设施和表情开心的孩子们。 2、在户外运动场地上供应多种小型运动器械，供幼儿运动。预备较多数量的皮球，开展球类嬉戏。 3、和孩子共同设置班级运动会的工程表、报名表。幼儿

36、自由报名参与班级运动会。 4、教师和幼儿共同布置活动室，迎接新年的到来。 5、布置“我不怕，我英勇”专栏，幼儿画出自己在生活中表现英勇精神的事。 家园共育 1、向家长宣传运动对孩子身心进展的意义。重视孩子的体育熬炼，能利用假日带孩子远足、爬山、晨练等，鼓舞孩子做一些力所能及的事。 2、天气越来越冷了，家长要提示幼儿每天按时起床，按时到幼儿园，积极参与晨间熬炼。 3、带孩子一起收集有关人体、动物运动的资料。 4、带孩子到广场或大街上观看节日景象。 5、引导幼儿查找图书、观看“动物世界”、观看动物图书等，积存有关动物多种运动方法的阅历。 6、请家长协作孩子做好“我知道的球”调查活动，引导孩子观看一

37、些体育竞赛。多与孩子开展一些制造性的肢体表演活动。 其他 1、在晨间熬炼时，组织幼儿练习自己选择的运动工程，为班级运动会做预备。 2、在户外运动场上玩各种运动器械，提示幼儿留意安全，懂得爱护自己。 幼儿园十二月工作规划 篇13 一、主题目标： 1、了解常见动物的名称、特征和习性，对了解和探究动物产生兴趣。 2、宠爱小动物，愿意参加饲养活动，知道动物是人类的朋友，萌发宠爱和爱护动物的情感。 3、初步了解自然界中人与动物，动物与动物、动物与植物间相互依存的关系。 4、能够通过目测比拟粗细和宽窄，能进入7以内两个序列的排序。学习5以内的序数。 5、开心地感受音乐，并连续学习用动作表现音乐的变化，共同

38、体验音乐嬉戏带来的欢乐。 二、主要活动安排 第一周 综合：我知道的动物 音乐：小白兔和大黑熊 科学：动物找家； 语言：小蛋壳 数学：比一比，说一说 美工：五彩蛋 其次周 美术：欢乐的鱼儿 综合：各种各样的鱼 音乐：水族馆 故事：七彩虾 数学：喂猫咪 第三周 综合：猜猜我是谁 律动：打喷嚏的小老鼠 美术：奇异的动物车 数学：小动物排队 故事：数脚 三、环境创设： 1、让幼儿搜集自己宠爱的动物图书、动物图片和动物卡通头饰等，布置环境，制作活动操作材料。 2、运用多种途径扩大幼儿的视野，走进动物王国，了解更多的动物。 四、区域活动： 益智区：投放动物拼图，完成拼图。为小动物编写电话号码。 生活区：供

39、应蘑菇钉，尝试运用蘑菇钉拼插动物 美工区：供应小猫、小鱼等折纸图示，学习看图示折纸。 科学区：观看自然角的白菜颜色的变化，尝试进展记录。 特色区：尝试运用手教导画的方式表现各种动物。 阅读区：供应动物挂图、收集动物图书，能仔细阅读图书。 五、家长协作： 1、发动家长和孩子一起在家饲养小动物，引导孩子观看和喂养动物。 2、利用社区资源，与四周的农村、动物园、饲养场和花鸟市场等联系，带着幼儿参观，与动物进展沟通，感受人类与动物之间的亲切关系。设法让幼儿扩大视野，走进动物王国，了解更多的动物。 六、实施要点 1、在本主题活动实施过程中，要调动孩子主动参加的积极性，产生对动物的兴趣。我们会先调查、了解

40、班内孩子对哪些动物感兴趣，他们养过哪些动物，对动物的了解程度等等，然后选择内容，设计实施方案。 2、世界上动物的种类许多，孩子对动物的兴趣各不一样，我们适当进展一些筛选和增加，依据孩子的兴趣点来设计、调整活动。 3、我们要注意增进孩子的情感体验，强调在充分感知和体验的过程中萌发他们对动物的宠爱和关爱，使幼儿真实地感受人与动物的亲切关系。 幼儿园十二月工作规划 篇14 教育工作： 1、开展主题活动快乐一刻，引领幼儿快乐、欢乐、忘情大笑，在笑声中体验、熟悉、评判自己和他人的心情、情感，学会调控、转化自己的心情、情感。 2、开展主题活动“克隆专家”，从幼儿的生活入手，引导幼儿在四周的环境中查找复制品。鼓舞幼儿在大自然中查找有关复制的现象，感受了复制原来就不是隐秘，生物都会自动复制，有些复制是整体的，有些复制是局部的，它们会复制，会繁衍后代，表现出种种生命的现象。 3、加强幼儿在教学活动中的纪律，鼓舞幼儿养成良好的学习习惯。 保育工作： 1、加强体育熬炼，预防冬季疾病，鼓舞幼儿虽然天气严寒，但还是要坚持早早起床，按时来园参与开放式运动区域的体育熬炼。 2