幼儿园清明节主题教案汇总.docx
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1、 幼儿园清明节主题教案汇总【篇一】 一、教学目标 1、理解四季轮换,感知清明是春天的节日,产生进一步探究了解中国传统节日的兴趣。 2、宠爱古诗、古画等一些表达方式,在赏识与体验中加深对我国节日文化的了解与宠爱。 二、教学预备 清明上河图复制品、有关清明照片 三、教学过程 一猜猜讲讲,理解四季轮换。 1、演示画面一,看到这个图形你想到了什么? 小结:一年从1月开头,从12月完毕;的一年又从1月开头,从12月完毕。 2、演示画面二,现在,你们又想到了什么? 小结:一年有四季,一年中,我们从春天开头,然后经过夏天和秋天,紧接着是冬天,这之后又是春天。一年又一年,季节就是这样在不停的交替着。 3、演示
2、画面三,前些时候我们在日历上觉察了一些节气,想一想,她们可能会在什么季节? 4、小结:一年从春天开头,过了立春,是惊蛰,过了春分,是-,过了大寒,又是立春,节气能告知我们季节的变化。 二看看找找,感知清明。 1、现在我们处在什么季节? 2、春天里除了有立春、惊蛰、春分这些节气,还有哪些节气?引出清明。 3、从文字上看,清明可能是什么意思? 4、今日教师预备了很多图片,请小朋友来找一找,哪些与清明有关?幼儿分组商讨。再现与迁移已有阅历:咏柳、游园不值、清明季节等古诗。 5、小结:清明不仅是春天的节气还是春天的重大的节日,是我们中国人的节日。在这个节日里人们春游到大自然的怀抱,享受着春天温顺的气候
3、和万物糊涂带来的欢快,感谢先烈、祖先给我们制造的奇特生活。 三视听赏识,感受传统艺术。 1、清明这个节日在中国古代就有了。中国古代的人不仅用文字、古诗记载了清明,还用绘画的方式进展了记录。今日,教师带来了一幅中国世世代代流传下来的名画,你们想不想看看那时清明节的吵闹场面? 2、幼儿赏识清明上河图。 3、提问:有什么感觉或?帮助幼儿简洁理解画面内容 4、教师朗读古诗进展小结:梨花风起正清明,游子寻春半出城,日墓笙歌整理去,万珠杨柳属柳莺。 【篇二】 一、活动目标 1、组织幼儿去扫墓,让幼儿理解扫墓的意义; 2、培育幼儿了解我国的烈士,敬重烈士的情感; 2、训练幼儿爱国爱家,珍惜今日的和平且富有的
4、幸福生活。 二、活动预备 1、白纸 2、线 3、彩笔 三、活动过程 1、引导幼儿知道4月5日是什么节日。 教师介绍:2023年4月5日是我国传统节日清明节,同时还是我国二十四节气中的一个节气,在清明节这一天人们回去扫墓,缅怀先烈,祭祀祖先。 2、引导幼儿知道为何人们会在清明节这一天去扫墓。 教师介绍:清明节天气变暖,大地回春、万物复苏,在这草长莺飞的季节里是特别那个适合出门春游郊游的。因此这一天也很适合去陵园墓地扫墓,也很适合组织开展清明节扫墓活动以及缅怀革命先烈等活动。 幼儿园清明节活动方案有需要的教师快来了解一下 3、教师组织幼儿集体手工制作清明节花圈。 1教师扎一个小型的竹圈,然后写上挽
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