《幼儿园春游活动计划15篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园春游活动计划15篇.docx(37页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 幼儿园春游活动计划15篇幼儿园春游活动规划1 活动前言:每年4月份是孩子们踏春的好时季,目前我们已经能够看到盛开的桃花、梨花、杏花还有樱花等等。在这个时期,教师们可以组织孩子们一起出去走走开阔下孩子的眼界也是一种不错的选择,今日就让我们一起来看看活动的内容吧! 活动目的: 1.让幼儿理解春游的意义。 2.学会古诗春游、山城春游、钱塘湖春行、苏真堤清明即事,并知道意思。 3.学会观看和总结春天的风光。 活动预备: 幻灯机、幻灯片等。 活动过程: 借助幼灯,进展以下活动: 1.回忆春游的情景,让幼儿自己总结初春的风光,并用“有有还有”的句式来简洁描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小
2、河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。 2.给幼儿介绍今昔春游、春游故事。 (1)杜甫春游,吟诗“江边春游罢,回首见旌旗。” (2)李白春游,吟诗春夜宴桃李园序。 春游故事:现代博兴县一带吃巧巧饭,每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条。做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气。待旭日东升,她们就到麦田里“春游”,据说:“清明踏了青,不患脚疼病。” 3.学习古诗苏堤清明即事。 这
3、首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:“梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌整理去,万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思,启发幼儿想象古人春游时的喧闹景象。 4.仿编儿歌:“春天来”。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的风光,如:春天到,春天到,小河流水 哗哄笑,小鱼小虾玩耍闹。 春季天气不冷不热,并且风光也比拟的美,很适合带着孩子们去春游,让孩子见识见识大自然的风光,对于其来说也是一个不错的长学问的时机,一起来玩儿吧! 幼儿园春游活动规划2 活动目标: 1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增加孩子们的团队意识。 2、结合“救救地球”,让幼儿在自然环境中感
4、受环保,并体验”环保小卫士”的角色。 3、参观科技馆,让幼儿了解科普学问,培育幼儿对科普学问的兴趣。 活动地点:碧沙岗公园、郑州市科技馆 活动人物:教师(3 名)、幼儿( 28名)、家长(24名) 活动预备: 1、提前与科技馆联系,与相关工作人员协商活动内容与价格。 2、班级预备应急物品(创可贴、消毒药水)及垃圾袋(三个孩子一个)、卫生纸、加餐、湿巾。 3、幼儿自带湿巾纸、水杯、自选带两样食物(非膨化)以备补充能量体力、幼儿背书包。 4、统计前往的详细人数、车辆、电话统计表 。 5、跳跳虎教师预备亲子嬉戏,相机。 6、动身之前与全部家长开会,沟通活动流程及留意事项,统计车辆人数。 活动时间:本
5、周四早上 活动过程: 1、家长自由拼车于8:308:50在科技馆大门集合。 2、到达目的地后,有教师带着集合孩子,在科技馆内休息喝水、解便。 3、9:00时教师带着进科技馆参观,家长随便休息等待或自行付钱(每人10元)伴随进入。 4、11:30全部人员在科技馆门口集合及合影留念,后一起到碧沙岗公园感受春天、休息、吃加餐。 5、12:00给幼儿发“环保小卫士”的标贴,有教师分组带着幼儿进展环保收集垃圾行动。 6、整理收集的垃圾,对幼儿进展总结表扬、发放奖品、拍集体照。 7、12:3013:30午餐(香罗肉包、白灼大虾、锅仔山珍牛骨汤)、收整垃圾、休息时间。 8、1:001:30由跳跳虎教师带着幼
6、儿进展亲子互动嬉戏。 9、家长带着孩子拍分散照片(为幼儿毕业相册作预备)。 10、活动完毕后幼儿与家长自行打算连续欣赏游玩还是回家休息(没有家长带着的幼儿统一由班级教师带着回园)。 留意事项:(本次为自驾游活动,消失一切状况,自行负责) 一、 幼儿安全留意事项: 1保证幼儿在教师的视线范围内活动。 2、跟随的家长协作班集体紧跟队伍不脱离集体。 3、幼儿书包内不能带有尖、利、锋、硬的物品。 4、远离水源及危急地方(不做危急的动作如:跳高、猛跑)。 5、幼儿发生争吵时,跟随的家长要信任教师能够处理好并供应肯定空间来解决冲突。 二、家长留意事项: 1、前往车辆遵循不超车、闯红灯,严格遵守交通规章。
7、2、跟随的家长严格遵守、协作班级活动的各项要求。 3、如有先行离开者,必需告知本班三位教师。 幼儿园春游活动规划3 一、活动目标: 1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增加孩子们的团队意识。 2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。 二、活动地点:洛河公园 三、活动人物:五个班级教师、五个班级幼儿、家长伴随 四、活动时间:周六(4月2日)8:4511:00 五、活动预备: 1、教师确定参观的路线 2、向各位家长做好通知工作,告知家长本次活动的目的以及协作的事项。 3、教师预备嬉戏及道具。 六、安全保障措施: 1、加强治理和监视措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落
8、实,责任到人。 2、班级教师对幼儿进展春游活动安全教育,增加幼儿安全防范意识和自我爱护力量。 3、春游活动期间一切行悦耳指挥,准时动身,准时返校。 4、全体幼儿必需穿好园服。 5、留意言行文明,爱惜公物,不随地乱扔垃圾。 6、班主任在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。 七、活动过程: 1、集合:让家长带着孩子在8:459:00“洛河公园”集合,教师清点人数。 2、观看“洛河公园”的树木、花草,感受春天的漂亮风光。9:009:30 3、点心时间:9:3010:00 要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,养成不随便扔垃圾、讲卫生的好习惯。 4、嬉戏活动: (1)亲子嬉戏
9、:“揪尾巴”10:0010:20 预备:“尾巴”若干 玩法:嬉戏开头时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的局部拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不行太短,否则孩子不简单抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开头左右挪动,相互揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。 (2)亲子嬉戏:“袋鼠抱”10:2010:40 玩法:10个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。嬉戏开头,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。 5、集合与解散时间:10:4011:00
10、 教师组织家长与孩子们交代本次的活动到此完毕,并留意安全回家。 幼儿园春游活动规划4 明媚的春天是幼儿园亲近大自然的最正确季节,为了确保师生的人身安全和活动的顺当进展,特制定安全应急预案。 一、幼儿春游的时间: XX年4月29日上午7:30-下午15:00返回幼儿园。 地点:游玩xxxxx 人数:亲子85人 教师:7人 租旅汽公司2辆旅游车,家长一同前往。 二、春游组织单位: 由幼儿园统一组织安排。 三、春游领导小组及应急小组 1、领导小组组长:xxx 领导小组成员:xxx 四、人员安排: 总指挥:xxx 分管负责人员:各班班主任 各班教师准时到岗到位。 五、安全第一原则。 春游前对幼儿进展春
11、游专项安全教育,园外活动安全教育、交通安全教育、园内外环保教育等。 为应对春游期间的突发事故,成立了春游安全领导小组,春游全面协调人沈小薇,医疗保障吴佳丽负责、紧急处理娄丹丹负责、分工明确,职责到位。出行时园长带队。 突发大事处理程序 (一)事故发生后,现场人员应马上向总指挥及分管人员报告。由总指挥依据状况作出打算,严峻时马上送往医院,并马上通知家长。 (二)在组织应急抢险过程中,以保证幼儿安全为首位。写出书面报告,总结阅历教训。 (三)一般性事故,分管人员可依据状况自行进展解决,并进展记录。重大事故,应马上上报给总指挥,同时组织人员进展处理。 安全应急详细措施 (一)安全常规措施: 1、随车
12、安排在班教师。 2、全部教师、工作人员手机必需处于开机状态。 3、分年级和分班活动时,要求班上教师仔细组织幼儿,在组织活动时,要求幼儿与家长一切活动都在教师的视野之中,不要个别行动,教师在组织时要有大局意识,责任意识。 4、各班教师要清点三次幼儿人数(在动身前清点一次幼儿人数、到达目的地清点人数、在整队返回时再次清点人数)在动身前制定幼儿春游花名册,通讯录,确保幼儿及教师的安全。 (二)车辆故障处理: 1、活动前要求车方检查车辆车况,车况不良必需更换,否则不得发车。 2、中途车辆故障: (1)带队跟车教师准时把故障状况上报园领导。 (2)故障为影响安全的,一律停驶,紧急调车改乘。 4、幼儿在行
13、车时,教育幼儿的头、手不能伸向车窗外面,行车时不在车内高声大叫,更不能在车上随便走动,领导及带队教师维持好幼儿秩序,严禁下车随便走动,尤其应防止交通事故发生。 (四)、幼儿突发疾病、意外损害: 1、师幼在活动时突发疾病、意外损害,带队教师马上联系总指挥,视轻重由保健教师作处理、或送医院诊疗。 2、师幼在途中突发疾病、意外损害,随车带队领导马上联系总指挥,视轻重由保健教师作处理或就近送医院。 (五)幼儿丢失处理: 1、教师必需三次清点幼儿人数。 2、如发觉幼儿丢失,切不行大意、拖延,应马上组织就地查找。 3、从幼儿最终接触的同伴入手,了解最终行踪。 4、马上通知总指挥,带队教师关注查找 (六)、
14、交通事故处理: 1、在春游期间如有严峻受伤马上拨打120、122,并马上组织抢救。2、快速报告教育局事故状况。 3、爱护好现场,指挥教师及其他幼儿撤离至安全地点。 4、安定幼儿心情,询问、检查幼儿受伤状况,受轻伤幼儿送医院检查、诊治。 5、马上成立事故处理小组,分别负责家长、医疗、保险各方接洽,妥当处理善后事宜。 本次要求:各班教师要提前做好春游前的安全教育与规划,抓住时机对幼儿进展熟悉大自然和喜爱大自然的教育,要求孩子留意环保,自备塑料袋,不乱扔垃圾。不攀爬树木,不摘花草,教师要有序的组织,分组带着幼儿游玩,教会孩子一些自我爱护意识和推断力量,文明春游。要求孩子的活动始终在教师家长的视线内活
15、动,确保本次活动的安全。 幼儿园春游活动规划5 一、活动目的: 为了更好的培育学生的科学素养,培育学生动手、动脑的力量,使学生更加喜爱科学、喜爱大自然。在全校学生参加的根底上,进一步表达学校科学教育的成果,丰富和拓展学生的课余生活。 二、活动宗旨: 班级参加,人人参与,让校园布满欢快,让学生安康、活泼、全面进展,挖掘学生的潜能,激发学生喜爱大自然的欲望,为学生全面进展供应时机,让学生勤动手、勤动脑,进一步培育学生手脑并用的力量。 三、活动时间: 3月中下旬。 四、活动内容: 1、春游,走出校园,让学生感受大自然。 2、自己动手制作风筝。 3、放风筝竞赛。 五、本次活动的评委: 各年级二班的辅导
16、员教师(邓教师负责汇总统分)。 六、评分标准: 1、自己动手制作风筝(购置风筝一律不参评)。(3分) 2、样式新奇、美观。(2分) 3、放飞平稳,飞得高。(3分) 4、放飞过程中,不消失任何故障。(2分) 说明:1、各班提前两天在班内评比。 2、提前一天向大队部上报参评风筝数。 3、放飞评比分年段进展(一、二年级为一段;三、四年级为一段;五、六年级为一段)。 幼儿园春游活动规划6 活动名称: 漂亮的公园 活动地点: 迎泽公园 活动时间: 20xxxx,早晨9:00动身。 活动目标: 1、感受春天的变化,了解四周环境的变化。 2、体验合作嬉戏的欢乐。 活动预备: 幼儿了解春游的预备、接送车5辆。
17、 活动过程: 一、预备活动 1、幼儿整理自己的物品,做好春游预备。 2、谈话活动,了解春游留意的事项。 二、根本活动 1、组织幼儿观看春天的主要特征。引导幼儿说出天气变温和了,人们的衣着也穿得变少了,草也长出来了,各种各样的花也开了。 2、组织幼儿做嬉戏。教师讲解嬉戏的方法,知道嬉戏规章。幼儿开展嬉戏活动。 3、幼儿自由组合进展会餐活动。 三、社会实践活动 1、乘车到迎泽公园。 2、引导幼儿熟悉春天的主要特征。 3、组织幼儿嬉戏。提示幼儿留意安全。 4、幼儿自由组合进展活动。 四、延长活动 主题绘画“欢乐的春游” 幼儿园春游活动规划7 活动目标: 1、让孩子愿意与同伴、家长一起参与嬉戏活动,感
18、受与父母、同伴共同活动的乐趣,亲密家园情、师生情、亲子情。 2、给孩子表现自我的时机,培育孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往力量的进展,初步建立孩子的环境爱护意识。 3、让家进步一步了解孩子,了解幼儿园教育,促进家园同步教育。 日程安排: 1、3月29日-4月6日各班发放春游邀请函,征求家长意见,明确参与人数。 2、做好春游活动预备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及嬉戏材料和节目预备工作等)。 3、活动地点:网球公园4、活动时间: 4月10日 学前组4月11日大班组4月12日 中班组4月13日小班组备注:保健医生、摄像人员、照相人员全程伴随。 活动流程: 9:00-9:40参
19、观公园,感受春天的漂亮9:50-10:20点心时间,感受共享的欢乐10:20-10:30整理场地、清扫垃圾,复原春天的干净10:30-11:30节目嬉戏时间,感受春天的欢乐11:30-12:00放风筝竞赛,感受放飞的欢乐12:00活动完毕活动要求: 1、各班于活动前一天发放家长通知书,告知集合时间、集合地点及活动安排与留意事项,要求详细明确,细致周到,强调纪律性和组织性。 2、整个活动由各班家委会帮助教师完成。家委会成员协作教师分工协作,包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、嬉戏材料、场地布置等。 3、全部教师在活动时提前一天上报参与人员名单及详细安排,活动当天提前半小时(即8点整)准
20、时抵达集合地点,核实活动细节。 4、加强治理和监视措施:对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人,全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责协作班主任组织好幼儿活动,维持好活动纪律;保育教师负责照看好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。 5、活动前,班级教师要加强对幼儿进展春游活动安全教育,增加幼儿安全防范意识和自我爱护力量。 6、保健医生携带好急救用品,每日同行,以防幼儿突发事情。 7、春游活动期间一切行悦耳指挥,准时动身,随时清点人数。 幼儿园春游活动规划8 一、活动目标: 1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔眼界
21、,增加孩子的团队意识。 2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。 二、活动地点:森林公园 三、活动人物:小四班幼儿、家长及教师 四、活动时间:周四(4月10日)8:0010:30 五、活动预备: 1、教师确定参观的路线 2、向各位家长做好通知工作,告知家长本次活动的目的以及协作的事项。 3、教师预备嬉戏及道具。 六、安全保障措施: 1、加强治理与监视措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。 2、班级教师对幼儿进展春游活动安全教育,增加幼儿安全防范意识与自我爱护力量。 3、春游活动期间一切行悦耳指挥,准时动身。 4、全体幼儿统一穿着园服,运动鞋,便利活动。 5、留意言行文明,爱惜公物
22、,不随地乱扔垃圾。 6、班主任在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。 七、活动过程: 1、集合:让家长带着孩子在“森林公园”的正门集合,教师清点人数。 2、教师带着家长与幼儿到活动集中地,整理包裹装备。 3、嬉戏活动: (1)亲子嬉戏:袋鼠妈妈 玩法:让孩子双手抱紧妈妈的脖子,双腿夹紧妈妈的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝,双脚向前跳动。 (2)亲子嬉戏:小脚踩大脚 玩法:每个家庭由一名家长与一名幼儿参与,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长与幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。 4、集体活动:放风筝竞赛 5、集合合影留念
23、6、活动完毕,解散 教师组织家长与孩子们交代本次的活动到此完毕,并留意安全回家。 幼儿园春游活动规划9 一、活动目标: 1、通过春游的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋与喜悦。 2、体验自然与真实,激发孩子的急躁、爱心、细心、信念,引导孩子好学并关怀生命过程,具备敏锐有赏识的观看力。 3.开拓视野,增长学问,亲近自然感受生活,丰富孩子的课余生活。 二、活动主题:查找春天,感受春天的美 三、活动时间:*年4月28日 四、参与对象:自愿报名的幼儿及一位家长伴随(要求参与活动的幼儿肯定要有一位家长伴随) 五、活动地点:西湖公园从东门进西门出 六、活动预备: 1、幼儿园为孩子预备了饮料、面包。(家长可
24、依据幼儿的口味与爱好为孩子预备少量的食品及小瓶水) 2、全体幼儿统一穿白色园服,运动鞋、遮阳帽。 3、安全、卫生教育;一切行悦耳指挥,紧跟队伍,行走过程中不拥挤,不吃零食。 七 活动时间以及安排: 8:30 幼儿集合,幼儿活动前预备 8:45 准时动身 9:00 游乐场玩耍 10:30 幼儿游园活动,休息 11:20 返园预备工作,清点物品及人数 八 安全教育: 1、教师全面负责幼儿出游的安全工作,金小丽在队伍的最前面负责带队工作,王筝在队伍的中间治理孩子起连接工作,黄灵芝在队伍的最终收队随时清点人数,组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照看好幼儿出游的护理工作。各家长照看并治理好自己的孩子
25、。 2、春游活动期间一切行悦耳指挥,准时动身,准时返校。 3、在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。 九、教育幼儿讲究节省,留意保管自己的衣物,爱惜花草树木,不乱丢垃圾,严禁破坏公共设施及环境等。 幼儿园春游活动规划10 在这春意盎然的季节里,我们又迎来了xx的春游活动。本次活动以感受大自然,认知动物为主题,盼望孩子们通过这次春游能增长学问,熟悉亲近动物,让幼儿在与动物的接触中感受到人与动物和谐的重要性,增加爱护动物的意识。 活动主题: 一、组织概况主办单位: xx幼儿园 二、日期: 20xx年4月10日 地点:xx动物园 三、活动流程: 全园参与活动的幼儿(周四)上午8:30在幼
26、儿园集合,8:50分上车准时动身,人数到齐后动身。到达目的地后分散活动,下午12:50集合上车回园。 四、幼儿园预备食物: 一瓶矿泉水、一瓶牛奶、一个苹果,麦当劳麦香鸡汉堡1个。 五、活动要求安全须知: 1、凡参与本次活动的教职工、家长请听从组织者的统一安排。 2、活动期间请遵守秩序,留意安全。 (1)在规定的区域内活动,家长不擅自离开集体,特别状况需准得教师同意方可离队。 (2)不要擅自活动,一切行悦耳组织者调配。 (3)因活动区域是动物园,请家长带好幼儿,不要随便行走、奔驰,不跟生疏人走,文明出行,时刻留意幼儿安全。 (4)留意言行文明,爱惜公物,不随地乱扔垃圾。 (5)来回路上请留意乘车
27、安全,听从教师统一安排。 3、如需组织者帮忙的地方,请准时与组织者联系,本次活动非盈利,本着让孩子亲近大自然,增进亲子间沟通和旨意开展。参与者须对自己的安全负责,幼儿园会在全方面提前考虑安全,杜绝安全隐患,制定活动安全预案,本次活动安全告之,将在您确定参与活动签字后说明您承受声明,否则请在活动之前退出此活动。 幼儿园春游活动规划11 活动目标 1、结合自己的生活阅历,与同伴共同制定春游规划,尝试安排自己的活动。 2、在协商、争论、分工等过程中提高同伴问的相互合作力量。 活动过程 一、争论教师的春游规划书 师:教师制定了一份去野生动物园春游的规划书,大家一起看看,你看得懂吗?有什么要告知大家的?
28、有什么看不懂想要问问教师或小朋友的?有什么不满足要修改的? (一进活动室。孩子们可能没料到今日的客人教师有这么多,前排还坐着爸爸妈妈,一下子有点紧急。孩子们表现出少有的拘谨,没有人主动提问或表达自己的观点。) 二、争论制定小朋友自己的春游规划书 1、以往我们去春游总是爸爸妈妈为我们做预备,现在我们长大了。想不想为自己制定一份春游规划? (“好!”孩子们欢乐地照应。) 2、教师和大家一起把春游的时间、巡游的内容已经做了安排,想想除了这些,我们还应当做些什么规划呢? (带些好吃的”“带照相机”孩子们的眼睛开头发亮了。这是他们喜爱的话题。) 3、你认为我们的旅行包里应当带点什么东西呢?哪些是我们必需
29、要带的?哪些东西不大适合带?我们去春游是一次集体活动,那么你认为我们应当遵守些什么规章呢? (孩子们的话匣子被渐渐地翻开了,一张张小脸开头兴奋起来!伊伊一说到吃的.就一脸绚烂的笑容:宣宣扳着手指一一列举他认为必需要带的东西:有人已经不满足了。急着要发表自己的观点。) 4、争论分工:这份规划书听起来挺棒的可是我估量做起来有点难。看来一个人做不大可能,几个人一起做最好呢?怎么分工呢?(幼儿自由分成若干个小组) (制定用品规划的孩子只有3个。他们立刻开头了求助:“谁来帮帮我们?”立即。施曦睿表示情愿帮忙他们。在教师表扬后。又有两个孩子调整了自己的规划。主动表示情愿去帮忙他们共同制定用品规划。) 5、
30、制作规划书。 (1)观看幼儿分工状况:谁记录?谁沟通? (2)鼓舞幼儿去采访别的朋友或者教师。 (3)提示幼儿有什么困难可以请教师帮助。 (4)可以用各种方式进展记录:大家一起为规划书出办法。 (食品规划小组产生了许多争吵:带了饮料要不要带水?要不要带糖?大家七嘴八舌,每个人都有自己的观点。于是教师建议,要带的食品假如大家都同意就登记。记录员就开头仔细询问每个人的观点。在争论了所带食品后,陈屹群立即问:那么多吃的,垃圾怎么办?要不要带个垃圾桶?其他小朋友认为这应当是用品小组制定的内容。于是教师帮忙他们去告知用品规划小组。用品规划小组已经商议带了许多东西,教师带来的建议他们欣然承受。不过他们认为
31、带个垃圾袋更便利一点。看他们预备的东西实在太多。我问:旅游的时候。你们认为是东西越多越好呢,还是略微少一点好?没想到他们都答复是多一点好,正好可以用来减肥!我想还是让他们自己去打算吧!我离开了这组,去看规章规划小组。他们的分工与争论井然有序。我问了几个缄默寡言的孩子:哪些规章是你想出来的?意外的是每个孩子都能傲慢地指出他们想出的办法。真令我刮目相看!) 三、沟通共享 每组派出代表沟通各自小组记录与争论的内容,其他幼儿可以补充或提问。 (这个时候其实已经不需要教师组织了。孩子们与刚进来时的紧急与拘谨判若两人。有的孩子针对介绍和记录的内容主动提问,立即就有人自动站起来进展补充或解释。孩子们努力尝试
32、去说服别人。一开头许多孩子由于求全心理对记录得美不美,好看不好看提出许多要求,在教师表示时间少,这些可以原谅之后。大家都能认同与承受。他们开头对记录内容的合理与否纷纷表达自己的观点。对于一些原先有分歧的地方,经过小朋友的合理解释。大家都能心悦诚服地承受。 对于又带水又带饮料这一问题孩子们绽开了争论:记录小组全都认为。可以让爸爸妈妈喝水。我们喝饮料呀!宣宣歪着脑袋说:那爸爸妈妈会不会觉得我们很小气呀?于是我们派出代表当场采访了宣宣的妈妈。 孩子们又针对食品规划小组记录的要带椰子开头质疑:有必要带吗?到哪去买?顾婧解释说椰子很好吃,我们可以去海南岛买。孩子们又一次沸腾了,他们开头争论还有哪些地方也
33、很好玩。教师立即接住这个话题并告知他们:海南岛的确很好玩。我们中国还有好多好玩的地方、漂亮的地方,教师盼望大家长大之后能走遍中国。走遍全世界。) 细心的孩子还为爸爸们特意制定了一条规章:制止吸烟!对于其他一些共同制定出来的规章,孩子们也表示均能承受。) 活动延长 在活动完毕到旅游之前,我们的规划表前时时会有孩子在发表自己的高见。规划表上有时会打上一个小问号。过一会儿又被划去,孩子们在不断地接纳与调整,规划也在不断地完善。家长有时也会为我们供应一些建议。 幼儿园春游活动规划12 活动目标: 1、亲近大自然,感受大自然的美妙。 2、感受荆门外乡自然风光,萌发幼儿爱四周环境,爱家乡荆门的情感。 活动
34、时间: xx年3月21日(8:4012:00) 活动地点: 曾集镇张池村 参加人员: 大班师生 活动预备: 教师预备:班牌、幼儿花名册、3月20日各班提前上一节春游安全教育活动、教师穿园服、运动鞋 幼儿预备:食物、水、餐巾纸、垃圾袋、书包、园服、运动鞋 活动过程: 一、8:40各班集合,乘车动身。(车程约一个小时) 二、9:50各班开头系列活动: 1、教师引导观看油菜花。 2、各班拍照:春天里的笑脸。 3、参观张池农耕文化体验园。 4、吃点心,补充能量。 三、11:30清点物品及人数,乘车返程。 留意事项: 1、各班班主任上车前及下车后必需清点人数,并上报到负责人。 2、留意文明礼仪,时刻维护
35、幼儿园师生形象。 3.提示幼儿呵护花草,爱惜公共设施,维护公共卫生。 人员安排: 总筹划:吴锦华 联系人:詹翠芳 安全负责:全局及各班班主任 校车联络:陶丽蓉 摄像、照相:吴吉群 医疗处理:何立义 安全巡查:李枝珍 活动延长: 1、制作“漂亮荆门我的家”春游照片展。 2、各班组织幼儿谈春游、画春游(谈话、画展) 幼儿园春游活动规划13 春天来了,泥土开头变得松软,空气开头增加温度,树木开头透出绿意,在这春暖花开的季节是让孩子接触大自然的最正确时间,这个时候,为孩子们安排春游赏景是一件该提上日程的事了。欢乐出行,安全第一。 出行之前 出游地点选择 幼儿春游宜选择近郊公园、农庄或者有教育意义的景点
36、等。而且路途比拟平坦的,不要选择山区大路出行,由于幼儿乘坐交通工具时不宜急转弯、急刹车。车程应当掌握在一小时之内的目的地。公园或农庄必需要有完善的安全设施,主要是水塘或湖泊要有围栏、农庄的动物必需是圈养的等。 必备物品预备 衣服 孩子在活动过程中比拟活泼,常常会大量出汗。汗湿假如没有准时擦干,捂在衣物里靠孩子的体温捂干或被风吹干,很简单引发感冒。因此,教师或家长应当随身携带一些干毛巾或内衣,准时地帮孩子擦干身上的汗水或更换衣服。 食物 春游时,家长一般会为孩子预备一些食物和零食。某些食物是不相宜由孩子携带食用的,例假如冻、有核的蜜饯,孩子在食用时一不当心就会噎住。有奶油夹心的点心简单变质,香蕉
37、简单被捂烂,所以也不相宜携带。 建议可以适当预备几瓶水、适量的小面包或糕点、味道鲜美的小水果。 药品 小朋友们在看到鲜花、绿草之时总是很感动的,感动之余,难免会手舞足蹈,如此,磕伤碰伤也是难免的。因而,家长或教师在孩子们春游时肯定要记得带上几瓶云南白药、创可贴之类的外伤外敷药品。留意这些药品不行以给孩子自己使用的。同时,假如孩子本身有一些身体不舒适的病症,肯定要记得预先依据医嘱,带一些对症下药的常用药。 活动 春暖花开,风景美丽,拍照是必不行少,所以出行相机是必备的,假如有场地,可以带小朋友玩嬉戏、放风筝、踢足球等。所以可以带一些玩具、风筝或足球。 安全教育 出行前,教师要对幼儿进展春游活动安
38、全教育,增加幼儿安全防范意识和自我爱护力量。家长也要嘱咐孩子在旅途要留意安全,不要随便走散,不要玩一些隐藏的嬉戏。 一般活动场所的坐椅高度多为成年人设计,造成孩子在座位上脚和地面会有78厘米的距离,孩子坐上去之后往往会遗忘脚是悬空的,从而下地时会发生意外损害。 对此,带队的教师要留意观看活动场地的四周环境,提示孩子留意脚下凹凸。尤其是在一些人工仿造自然山洞、树林的环境中,由于光线较暗、地面凹凸不平,教师们要特殊留意。 在行车过程中,教师也可以提示司机不要抢道超速,尽量避开急刹车,免得孩子由于冲力从座位上跌落受伤。 出行之中 观景留意事项 教师要留意观看活动场地的四周环境,提示孩子留意脚下凹凸。
39、尤其是在一些人工仿造自然山洞、树林的环境中,由于光线较暗、地面凹凸不平,教师们要特殊留意。提示孩子留意脚下凹凸,不趴在栏杆上,不爬假山等。家长与幼儿保持距离,不奔驰、不推挤、不落伍。教师在旅行过程要记得常常清点人数。 进展学习教育 许多动物或植物以及人文景观,小朋友是初次见到,教师或家长可以对孩子进展相关的教育。春游可以培育孩子们团结协作精神,共同出游可以帮忙孩子们增进友情。还有提示幼儿和家长留意爱惜花草,不乱扔垃圾。 留意花粉过敏 孩子有花粉过敏等特别状况的,家长要事先和教师沟通,让教师心中有数,在旅途中可以有针对性地加以照看。为防孩子丢失,家长也可以在孩子的衣物里子上缝上一块标记,标明孩子
40、的姓名、家长的联系方式等。 有亲子春游安排的幼儿园,可以参考一下下面这份告家长书哦。 一、活动目标: 1、让孩子们亲近自然,开阔眼界,发觉春天的美景,感受人与自然的和谐。 2、在幼儿、家长、教师的互动嬉戏活动中,让大家体验欢乐,让师生情、亲子情联系更严密,也增加孩子们的团队意识。 3、给孩子表现自我的时机,培育孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往力量的进展。 二、活动预备: 1、公布活动方案给全部家长知晓活动内容;(提前一周发放纸质方案) 2、承受报名,尽量全部小朋友都能参与;(提前3天放学时承受现场登记) 3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤预备工作。 三、活动安排: 1、活动时间:2023
41、-3-XX日上午(周X) 2、活动地点:XX公园(后面附路线图) 3、集中时间与地点:XX幼儿园门口,08:30集中,拼车前行 4、活动筹划:XX班家委 5、活动主持:XX家长 帮助人员:XX班家委 6、参加人员:XX班小朋友及家长(邀请园领导) 四、物品预备: 1、家长们给宝宝穿适宜运动的衣服,预备更换的衣物,遮阳帽等防晒用品; 2、防蚊用品;跌打油、创口贴等防意外的用品,家委会适当预备,家里有的可以自己预备; 3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等; 4、宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等,家里有的都可以带上; 5、幼儿家长联系电话通讯录; 6、家长们有专业相机的可以带上。 五、活动内容: 1、安全教育: 屡次对孩子进展安全教育,指导孩子们听从教师和家长的指挥,不随便离开集体,避开去靠近河边的地方,有不舒适准时报告教师和家长; 2、查找,观看春天的风光: 到达目的地后,给教师和孩子们派发印有“XX幼儿园”的小红旗,带着孩子们进展步行游园活动。 3、亲子嬉戏: (1)破冰嬉戏(让大家快速熟识起来的嬉戏):将全部人排成相对的两个同心圆,边唱歌边走动转圈,内外圈的旋转方向相反,
限制150内