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1、 幼儿园六月份安全工作总结 针对今年“安全教育月”活动主题和接近暑期全体师生离园在家等特别状况,我园结合工作实际,进一步健全原有的安全制度,开展了一系列安全教育活动。 1、健全和完善常规安全制度和各类应急预案。进一步完善了每天行政值班巡察制度;加强门卫保安人员常规治理工作制度;幼儿入园、离园治理制度;幼儿食堂各类食品的选购、存放、保洁、核价制度、大型集合集会应急案、突发大事应急预案等等。 2、结合6月份幼儿园安全工作规划,依据幼儿园不同年龄幼儿安全教育工作的特别性,突出两个特点:一是加强宣传教育,突出形式的多样性、深入性,并加大监视治理力度;二是对不同年龄的幼儿,有针对性地安排各类活动。通过宣
2、传教育和把安全教育工作贯穿到幼儿一日生活各个环节之中,使全体师生坚固树立“安全第一”的思想,增加自我防范意识,培育幼儿自我防范力量,避开事故发生,确保师生人身和本园财产安全。 3、加强食堂卫生监视工作,食堂安全治理人员定期对食堂从业人员安康检查、食堂的食品选购、餐具消毒和食品加工过程等重点环节进展监视。6月初,本园安全宣传月活动小组领导深入食堂突击检查食品卫生,对一些存在的问题准时催促整改,落实向供货方索证制度,杜绝带病工作和“三无”产品进入校园,严防群体性食品卫生大事的发生。 4、6月x日,在教职工会议上强调各班教师严格这项幼儿园传染病期间的晨间检查和记录工作,加强对缺课幼儿的追踪回访工作。
3、要求教师结合汛期、雷雨季节对幼儿进展防汛、防雷电、防溺水、防火等安全教育,严格落实到每日的一日生活各环节,并仔细组织落实。 5、我园加强每天对教育教学设施安全的检查和记录。6月中旬,本园安全领导领导小组两次组织有关人员深入幼儿园各个角落,对全园教育教学、生活设施尤其是教学楼、幼儿寝室安全用电等进展安全大检查,发觉隐患准时做了整改。 6、6月x日,在全园教职工会议上,要求各班连续开展好晨检和一日随检工作,把(手足口和腮腺炎)传染病防控工作落到实处;各班交接班记录的仔细填写,对班级的安全排查状况记录在案;加强汛期防范雷电、山洪、滑坡、泥石流等自然灾难的安全教育,并把宣传资料张贴在家长园地里。 7、
4、6月x日,幼儿园特地召开了防洪减灾安全会议,在会议上,幼儿园安全领导成员传达了电白县教育科技局关于加强防洪、防雷工作的紧急通知。并结合我园实际状况开展如下工作: 、加强教职工树立防汛安全工作意识; 、各班以防汛、防洪、防雷电等安全教育作为近段实际的安全教育主要工作目标; 、行政、后勤、中层干部提高防洪减灾意识,在日常治理工作始终贯穿安全教育; 、加强门卫安保人员在汛期防汛工作的培训:要求加大对幼儿园安全的巡查力度,严格执行安全隐情上报制,确保教职工和幼儿的安全保卫工作; 、加强保育员在汛期对幼儿卫生保健的技能培训,确保幼儿身体安康,有一个舒适的学习、生活环境。 幼儿园六月份安全工作总结2 安全
5、工作始终以来都是我们各项工作的重中之重,安全工作,重于泰山。幼儿的安全,是我们教师最应当关注的。三月份是我园的安全教育月,结合安全教育月,我园也组织各班级开展一系列的安全教育活动: 1、结合幼儿的日常表现对幼儿进展安全随机教育。 幼儿的年龄比拟小,安全意识比拟差,他们不知道什么事情是安全的,是可以做的,哪些事情又是危急的,是不行以做的。所以,在幼儿的日常活动中,常常会消失一些攃存在安全隐患的事情,比方:坐在椅子上跷来跷去、走楼梯时不扶住栏杆还东张西望,站到椅子上等等状况。针对这样的状况,当我们教师发觉以后,就准时地组织幼儿进展争论,分析幼儿的行为,让大家说说这样做对不对,应当怎样?通过这样的方
6、法,不仅让消失问题的幼儿知道这样做是不对的,而且让全部幼儿都知道什么是对的,什么是不行以做的。从幼儿身边的详细事例中对幼儿进展安全教育,对幼儿来说,更加形象、直观,更加简单理解和承受。 2、通过让幼儿看安全标志增加幼儿的安全意识。 结合班级的安全课题讨论及安全月的活动,我们在网上查找了一些常见的、幼儿能够看得懂的安全标志来对幼儿进展安全教育。如:不行以玩火、不能攀爬、制止从高处往下跳、当心烫伤等等。通过幼儿看形象的标志图片,以及教师向幼儿的讲解,让幼儿知道一些危急的物品是不行以玩的,危急的事情是不行以做的,进一步提高幼儿的安全意识和自我爱护力量。 3、引导幼儿看一些关于安全教育方面的课件、宣传
7、片等直观、形象的动画片是幼儿比拟喜爱的。因此,在开展安全教育时,我们也采纳了多种多样的方式,看安全课件就是其中的一种方式之一。我们结合安全教育活动,特意查找了一些关于安全方面的课件,引导幼儿看一看、说一说,通过课件,使幼儿更加清晰哪些事情是可以做的,哪些事情是危急的,不行以做的。另外,结合幼儿园的安全宣传片的观看,教师通过向幼儿的讲解活动,也让幼儿更进一步地增加了安全意识。 4、利用家园联系栏和幼儿成长册向家进步行安全教育宣传。 除了对幼儿的安全教育和宣传之外,在开展教育活动时,我们与家长也亲密联系,向家进步行安全教育学问的宣传。利用家园共育栏,向家长宣传安全学问,并请家长依据幼儿的实际状况,提出一些我们需要进一步加强安全教育和治理的方面;在家园共育栏中,我们向家长宣传了一些有关家庭中需要留意的安全问题和安全隐患,让家长也提高对幼儿的安全教育,通过教师和家长的共同协作,来切实提高幼儿的安全意识。通过一个月的安全教育工作,幼儿在安全意识方面也有了很大程度的提高,比方:平常上下楼梯时,幼儿都会说“手要扶着栏杆”;当个别幼儿消失有安全隐患的行为时,其他幼儿都会准时的指出来。
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