幼儿园园长工作计划2023年.docx

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1、 幼儿园园长工作计划2023 一、依法办园是时代的要求、幼儿园进展的需要。 依法办园是我们党的宗旨打算的，我们党的宗旨打算我们是为人民效劳的，我们学校的工作是贯彻我们党的教育方针的一个基层细胞。因此，幼儿园工作中要做什么，为什么做，怎么做，做的过程都必需根据党和国家的法律法规行事。所以从这个角度动身我们行政负责人也都是党的干部，应当榜样地贯彻党的教育方针，依法办园，依法办园不能光视为上级的指示、领导的要求，我们只是在被动地执行，也不能把依法办园仅仅看作是一句口号，而更应当熟悉到依法办园是进展党和人民的教育事业的需要，也是我们幼儿园进展的需要，应自觉地贯彻执行，从日常工作的点滴小事、各方面去做好

2、它、落实它。 二、以德立园是提倡教师对教育的一种敬业和奉献精神的需要 (一) 园长若要正人必先正己 孔子云：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”园长要为人师表，正人必先正己，标准自己的言行，树立良好的师德形象，才能取得治园正人的发言权。有些园长经常叹苦经：“现在幼儿园不好管，有些教师你说你的，她做她的。”确实，有令不行，有禁不止的现象较为普遍，究其缘由，干部不能以身作则，在群众中威信不高，不能不说是重要的一条。园长在幼儿园里既是执法、执纪者，又是治理者，要扮好“正人”的角色，首要的一条是以身作则。典范的力气是无穷的。 园长治园必需有权威，权威即权力加威信，权利与职务相连，有职即有权，那么

3、，威信从何而来?诚然，权利与威信有关，但有权并不等于有威，威信主要靠园长的品德、学问、力量、情感等非权利因素树立的，园长以身作则，严于责己，有利于树立权威，做好工作。 (二) 园长要有“法”的头脑 现代幼儿园是一个多层次、多构造、多因素的有机结合体，它必需通过系统治理才能获得高效的办学效益，首先，园长要有剧烈的学法意识，意识打算着行为，园长是幼儿园的法人代表，是幼儿园治理的负责人，负责领导幼儿园的教育教学和行政工作，在整个幼儿园治理中要全面贯彻国家的教育法律、法规和上级行政部门的政策，园长必需要把握相应的法律法规，如：教育法、教师法、规程、青少年爱护法等，自觉抵抗各种违反教育方针、政策、法规的

4、行为。 (三) 注意师德教育，提高教书育人水平。 幼儿园必需注意教师的师德标准，由于提高了教师的人文素养和科学素养，才能提高教书育人的力量和水平。 幼儿园要加强对教师的职业道德教育，通过不断的学习，使教师渐渐转变传统的教育观念，树立符合二十一世纪时代需要的新的教育理念，并将新的教育理念落实在教育行为中，使我们的幼儿园教师真正成为现代幼儿学习的支持者、合、引导者、关心幼儿、接纳每一个幼儿，敬重每一个幼儿，使每一个幼儿在原有的根底上得到最充分的进展。在幼儿园必需大力提倡教师在平常的言行举止中遵守“七不”标准，要到处为幼儿、为家长做表率，教学工作中坚持使用标准的职业用语，在与家长的交往中，不准收受礼

5、品和现金等，在家园联系工作中，不应把自己担当的教育责任推卸给家长。教师应仔细备课，细心设计教案，着眼于全体幼儿的全面进展，并始终以进展的眼光对待每一个幼儿，对幼儿作出客观、全面和公正的评价，不断提高教学质量。 (四) 细化园务公开内容，增加幼儿园工作的透亮度。 幼儿园在开展园务公开工作中，遇到的第一个问题就是公开什么?根据有关文件精神，必需公开的大致包括学校治理中的人、财、物等各个方面，在贯彻实施时，必需将一些原则性的要求细化为可操作的.详细内容，否则，园务公开可能只是一种形式。为了追求园务公开的实效性，我们可对幼儿园中涉及办学、工作规划、干部述职、干部治理、领导廉洁自律、人事制度改革、先进评

6、定、基建工程、大件工程支出、幼儿代办费、重大福利安排、“四金”拨交状况、师生伙食帐、劳务费收支等工程进展公开，极大地增加了幼儿园治理的透亮度，同时，园务公开的内容确定后，可成立有专人治理，准时公开，保障师生的知情权，如凡涉及到全园师生的重大问题，可通过教代会和教职工大会公开，涉及到幼儿和家长关注的热点问题我们可通过发公开信、张贴告示、召开家长会等形式公开，涉及到局部和部门的则通过园务会议、行政会议、教代会主席团会议等形式公开。无论是在什么范围内公开的工程都遵守一条根本原则，就是准时全面，实事求是，力求使广阔教职工在第一时间内了解，把握最真实的状况。园务公开工作也是深化园长负责制的有效举措，作为

7、幼儿园的治理者，特殊是园长，更应对园务公开工作有一个正确的熟悉和理解，园长对幼儿园行政治理工作全面负责，但幼儿园行政决策应当市幼儿园治理层的集体意见，代表全体师生的共同利益，决非是园长个人的意志，更不能是园长个人说了算。一个效劳意识好、治理理念新，法制观念强的园长在对待园务公开工作时，肯定会变“要我公开”为“我要公开”。园务公开工作确定会接触到一些热点问题和群众敏感的话题，对这些问题非但不能模糊其词，反而应当加大公开的透亮度，公开准时了，热点问题自然就降温了，透亮度高了，敏感问题也就不再那么神奇了。公开是为了公正、公正。在实际工作中园务公开形式上是给幼儿园治理工作增加了一个环节，有时可能还会影

8、响工作效率，但我认为这一环节在现阶段是不行缺少的。没有标准制约的权利简单产生，只求表现的工作效率，其成效中必定包含着许多“泡沫”的成分，随着教育改革的不断深化和园长负责制的不断完善，当依法办园、以德立园的观念成为每位行政治理者的自觉行动时，园务公开必将走上安康、有序的轨道，到达全面推动幼儿园素养教育的目的。 (五) 用观赏的眼光看教师 作为一个园长，要为每一位教师才华的涌露和锋芒的显现创设一个抱负的心理环境，为教师自信念的形成和增加“助推”，让她们在被观赏的幸福感中不断成长。幼儿园园长要学会“用苛求的眼光看自己，用观赏的眼光看别人。对教师赏识，能表达园长的雅量，有雅量的幼儿园园长的举手投足都包含着对教师的热忱、鼓励和赏识，赏识是一种认可，是园长对教师工作的一种积极的评判，教师都盼望自身工作价值得到人们积极认可的成就心理，园长若能满意她们的这一心理，就能使教师获得巨大的工作内驱力。从而更能激发起教师奉献于幼教事业的敬业精神。