幼儿园国庆安全教育主题班会教案（5篇）.docx

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1、 幼儿园国庆安全教育主题班会教案（5篇） 活动目标： 1.使幼儿了解国庆假期中应留意的安全和卫生，增加幼儿的自我爱护意识。 2.通过争论，激发幼儿过劳动节的情感，教育幼儿喜爱劳动，坚持自己的事情自己做。 活动预备：安全教育挂图。 设计意图： 放假的时候，孩子们一个个像出笼的小鸟;等到回幼儿园的时候常常有的孩子“伤痕累累“为此，我设计了本节活动。 活动过程： 一、让幼儿知道五月一日是什么节日，丰富幼儿的学问阅历，激发幼儿过节的兴趣。 1.教师：“小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。 2.教师叙述“国庆“国际劳动节的来历，让幼儿了解。 二、组织幼儿争论怎样安全、

2、开心的过好这七天的假期。 1.教师引导幼儿：“放假后你想做些什么事情呢?“2.有哪些事情是不行以做的呢?引导幼儿说出有关安全学问的内容。 3.创设情境，提问幼儿：可以这样做吗?为什么不能这样做呢? 三、教师总结假期里要留意的安全事项。 (一)安全教育1.不能玩家中的插座、开关、打火机、锋利或易吞服的物品。 2.留意交通安全，不单独走出家门。若外出游玩时，不离开要牵着大人的手，不任凭与生疏人说话，不要生疏人的东西。 3.单独在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。 4.不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。 5.不能在危急地带玩耍，不做危急嬉戏;6.熟识三个特别电话号码的用

3、法。 (二)卫生保健1.教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。 2.多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。 3.勤洗澡洗脚，勤剪指甲。 四、活动延长：请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，有条件的可带着幼儿去旅游等，丰富孩子的生活内容。 幼儿园国庆安全教育主题班会教案 篇2 (一)班会目的: 1.使学生知道一些简洁的安全常识。 2.使学生把握一些在家遇见火灾、触电、食物中毒、遇见坏人的处理方法。 (二)活动地点: 教室 (三)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培育有关防范力。 (四)班会流程: 1、第一组代表表演防火:(一

4、人读情节过程,三人表演) 2、大家仔细观看表演后争论: (1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应当怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点具体地址、火势状况) (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问。还有什么状况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救? 3、学习防触电学问的情景表演: (1)其次组代表表演: (2)大家仔细争论观看表演后争论: a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的? b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问?还有什么状况可能发生触电危急?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救? 4、学习防中毒学问的情景表演: (

5、1)第三组代表表演: (2)大家仔细观看表演后争论: a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗洁净,简单造成不良后果?应当怎么做? b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问?还有什么状况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救? 5、学习防坏人破坏学问的情景表演: (1)、第四组代表: (2)、大家仔细观看表演后争论: a.刚刚发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危急?假如你遇见这种状况办?应当怎么做? b.总结:情景表演告知了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救? (五)稳固总结 1

6、、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110,着火打119,急救中心120。 2 遇见火情,危急状况时,要保持冷静,快速实行有效措施。 留意事项: 防火:不行以在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)四周玩火、放鞭炮。留意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应马上拔出插头。 防触电:自己不任凭摆布电器,用久的电器设施要留意检查、修理。 防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。 防坏人:不轻信生疏人的话。不能随生疏人离家出走,夜晚不单独外出、遇见坏人要记住他的外貌特征、不把珍贵、稀有物品暴露外边、平常不带过多的钱 (六)班主任总结 同学们

7、,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:由于生命,我们才会拥有今日,由于今日,我们的生命才得以连续。 生活中总有一些突发大事,这些突发大事并不行怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的力量。今日我们的目的便是培育大家的这种意识和力量,在紧急时刻我们能用自己的阅历和学问去爱护自己和他人的生命。 我们的生命是珍贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。 让我们把心中的暖和献给这漂亮的生命吧! 幼儿园国庆安全教育主题班会教案 篇3

8、 一、教学目标： 1、通过对学生行路、骑车、乘车等学问的了解，提高学生的交通安全意识。 2、通过学习有关安全学问，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、安康成长。 二、教学内容： 行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全 三、教学过程： （一）列举交通安全事故交通安全 ： 自从1886年德国人创造了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。交通事故已成为“世界第一害”， 一个永恒的话题。而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起，因交通事故死亡人数均超过10万人，已经

9、连续十余年居世界第一。全国平均每天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤 1147 人 , 其中中小学生占总人数的左右。直接经济损失 731 万。年经济损失33亿多元，可以养活100万个下岗职工；可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，转变他们的人生轨迹。交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭由于惨痛的车祸而支离破裂时，怎不让我们为之警醒？同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，你将会对人们（如司机、行人、亲人、交通治理部门等等）说些什么？教师 总结：“生命如此漂亮，又是如此脆弱， 疼惜生命提高交通安全意识

10、”。 （二）不良交通行为 1、公路上追赶打闹 2、跨越隔离墩 3、不满12周岁骑自行车 4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危急 5、在公路上地下铁路跳绳、跳方格， 6、在较窄的”街区公路上行走，肯定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免阻碍他人行走和车辆行驶。 7、骑车上下学一群并排行驶，这样既阻碍交通，又不文明，相互挤道，也简单摔跤或撞人。 8、在公路上，有的同学喜爱骑着自行车闹着玩，这都是担心全的。 9、隔着公路相互喊话、问候，也简单被往来的行人、车辆碰撞。 10、当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的状况时，很简单发生意外 坐车时，能把头、手伸出车外，这样很简单在两车相见时消失意外事故。 （

11、三）我校主要交通安全常识 ： 现在，我教大家学习三大本事：一会走路、二会骑车、三会乘车（这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全） 1、走路时，要走人行道或在路边行走，过公路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随便横穿，不在公路上追赶打闹、不攀爬栏杆， 遵法规、保生命。 2、乘车时，等车停稳先下后上；坐车时不要把身体的任何局部伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。 3、不要搭乘超载车，如摩托、拐的等。更不要坐农用车，尤其是人货混装车。 4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。 5、在道路上遇到突发大事，

12、要马上就去找大人帮助。 6、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要登记撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。 我将大家骑车走路的一些根本常识编成了一首小歌谣： 走路要走人行道，不在路上打和闹。 不骑快车不抢道，靠右行车要记牢。 转弯慢行认真看，不急躁来不猛拐。 遵守交规习惯好，安康平安幸福长。 总结：在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在教师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母，教师，在期盼着我们，美妙的明天在期盼着我们！为了更好地生活和学习，同学们肯定要把交通安全牢记心中！ 让我们齐唱一路平安。 幼儿园国庆安全教育主题班会教案 篇4 一、活动目的 通过本次主题班会，学习安全学问，

13、把握一些安全常识，增加学生安全意识，逐步提高学生的素养和力量。 二、 课前预备 1、让同学们收集有关交通事故的信息及相关的交通学问。 2、选好及训练班会主持。 三、活动过程 （一）引入 我们是21世纪的仆人、是祖国的将来、民族的盼望。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却常常听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请听有关的新闻报道. 主持读有关交通事故的新闻以引入主题。 1、主持A读新闻。 2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？ 3、同学们谈论，各抒己见。 4、主持小结： A：生命在你手中，交通安全不容无视。 B：所以今日我们就一起来学习

14、交通规章，并要养成自觉遵守交通规章的好习惯。 （二）争论：为什么把每年三月份最终一个星期一作为我们中小学生的安全教育日？ 班主任小结：对我们中小学生的安全作出一个特殊规定，一方面表达党在国家对我们少年儿童成长的关怀，另一方面也是我们中小学的实际状况所打算所需要的。 （三） 交通安全学问（抢答） 1、 行走时怎样留意交通安全？ 答：(1） 在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。 (2） 集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。 (3） 在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 (4）穿越公路时，要遵守交通规章，做到“绿灯行，红灯停”。 (5)、黄灯

15、亮时还可以过公路吗？ (6)、出示各种交通标志，请同学们说出交通标志的名称及其意义。 2、 骑自行车要怎样留意交通安全？ 答：要在非机动车道上靠右边行驶。 3、你知道人们有哪些不良的交通习惯？ （1） 不走人行横道，不靠路右边走。 （2） 不走人行横道、天桥，随便横穿公路。 （3） 不留意道路和车辆信号，不听从交通治理。 （4）在车行道、桥梁、隧道上追赶、玩耍、打闹。 （5）穿越、攀登、跨越道路隔离栏。 （6.） 在铁路道轨上行走，玩耍。 （7）横穿铁路和钻火车。 （8）不听从铁道口治理和信号治理。 （9）.骑车横冲直闯、争道强行，与机动车抢道。 （10）.骑车双手离把。 （11）手攀机动车行

16、驶，紧跟机动车行驶。 （四） 交通安全警句朗读 中学生，上学校，会骑车，会走路，走路要走人行道，过公路别乱跑，十字路口看信号。 愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在学问的海洋里乘风破浪。生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规章的好习惯。 （五）课外延长 请你做个交通督导员，带着低年级的弟弟妹妹遵守好交通规章 幼儿园国庆安全教育主题班会教案 篇5 教育目的： 1、坚固树立“安全第一“思想，时刻把安全记心头。 2、连续学习和稳固我校的关于学生安全的规章制度，使每一个学生都养成良好的行为习惯，遵守学校的纪律，确保在校安全。 教育内容： 一

17、、学生安全治理制度 1、在学校内不得打闹或搞恶作剧，课间活动要有秩序。 2、在体育、自然试验课和课外活动时，要按教师要求正确进展或操作。 3、不要把刀、匕首等危急物品带到学校。 4、不经教师允许不准擅自离开教室或离开校园，到校后不准出校园。 5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备，不要带校外人员到校滋事。 6、不准进网吧、嬉戏厅、舞厅、歌厅、台球社。 7、按规定时间到校、离校，不要跟生疏人走，放学以后不要在学校逗留。 8、不准把小食品带进学校，要吃卫生合格的食物，不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐。 9、因事不能到校上课，要准时和班主任教师请假，并告之缘由及去向。 10、遵守交通安全

18、法规，增加自我爱护意识，坚固树立“安全第一“思想，安康成长。 二、学生课间活动安全制度 1、全校学生要坚固树立“安全第一“的思想，把握必要的安全常识，增加自我爱护意识，学会自我爱护本事。 2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行，都要稳步轻快，不准大声喧哗，不准玩耍打闹，不准追撵推搡。遇有意外状况，要听从教师指挥。 3、学生在课间要做有意义的、安全的活动、嬉戏，严禁学生在操场上追赶撵打，体育活动不做危急的动作。 4、课间不准吃小食品，任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。 三、学生乘车规定 1、乘车学生必需在指定地点候车，遵守乘车时间，凭票排队上车，不准拥挤、推搡，文明乘车，不准抢座，高年级的同学要多关怀照看、多谦让低年级同学。 2、车未停稳不准跟随车跑或争抢上车，到站时车停稳后，方可下车。 3、上车后，听从司机的治理，爱惜车上设施，有意损坏要按价赔偿。 4、不准在车上大声喧哗、打闹，更不准寻衅滋事，打架斗殴。 5、不准在车上吃食物或喝饮料，不准在车上乱扔垃圾。 6、上车后不准将头、手伸出车外，以免发生危急。 7、乘车学生必需听从跟车教师和小队长的治理，听从指挥。 8、乘车学生的表现将参加本班每周流淌红旗的评比。