幼儿园教师个人工作总结（8篇）.doc

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1、 幼儿园教师个人工作总结（8篇） 本周，园长亲自和我们学习了有关早教的学问，全面提高教养效劳质效。现总结如下： 一、教育教学方面 1、教师能依据早教班孩子的年龄特点进展丰富多彩的各科教学，特殊是以多种形式提高孩子们的动手动脑力量，如撕纸、折纸、点画、嬉戏等组织教学，还进展主题教学，充分发挥了幼儿的主动性、积极性，让幼儿在环境中学到更多的学问，把握更多的技能。主助教教师既分工又合作，转变以往的教学模式，以嬉戏的形式为主大大提高了孩子们的学习兴趣。 2、文明礼仪教育是今年的重点。我们早教班屡次召开班会，以多种形式对孩子们进展文明礼仪教育，从孩子们的一日活动开头随时教育他们讲文明讲礼貌。 3、能够知

2、道饭前便后要洗手，洗手时学着儿歌洗手歌，垃圾要扔到垃圾桶里;知道掉到地上的东西不能吃;不要用脏手揉眼睛;不行以将脏物和手放到嘴里。 二、安全方面 切实加强对孩子们的安全教育，我们把安全教育放在了首位，由于我觉得对于早教班的幼儿而言，他们还不知道如何避开危急，自控力量差，做事有冲动性，对危急或有害事物缺少阅历，在活动中简单发生事故，受到损害。因此在一日活动中，我时刻关注着幼儿的安全，如在每天的户外活动中，更是加强观看，在排解安全隐患的同时也留意个别提示准时制止危急行为的发生。 三、家长工作 准时向家长反映幼儿在园的特别状况，做好个别教育;定期更换家长园地，向家长宣传保教小窍门和教学内容;定期家访

3、或电话访问，准时与家长沟通;让家长了解幼儿在园的状况，以便进展有针对性的教育等等，最大限度地做到家园同步教育好孩子。 工作中我深深的体会到了，作为教师不能简洁地凭借年龄来推断幼儿的进展水平和实际阅历，由于每一个推断，都应当从自己班上的儿童的详细实际状况动身，留意针对幼儿的个别差异进展指导。这样，我想一位教师的教学水平好与否也是可以从这里表达出来的。虽然，在这一年中，我进步，成长了很多，但仍有很多缺乏之处。如何更有效地组织治理好幼儿的一日生活各个环节上，仍缺乏许多的阅历与技巧。如何做到收、放自如，是我今后努力的目标。 幼儿园的生活总是那样令人回味无穷：孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美妙童心，使我

4、们能用这颗心去理解他们，走进他们的世界。在珍惜幼儿园供应学习时机的同时，我也将努力吸取更多幼教新知，让自己永久处于一湾活水、碧水之中。 幼儿园教师个人工作总结2 一年来，本人遵守学校各项规章制度，喜爱学生，团结同事。努力钻研业务学问，虚心向有阅历的教师请教，通过自己的努力取得了不错的成绩，现汇报如下： 一、教学方面 积极参与教研活动，严格根据学校要求，积极学习新课程标准等内容，积极探讨、沟通信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。努力培育学生信息素养，提高学生猎取、处理信息的力量。在教学之余，我也注意自身的进展进步。除了听课、评课、参与教研组教研活动外，我还留意到要自学。从思想上，时时刻刻提示

5、自己、自我反思、自我提高思想境地;从行动上，积极参与省市举办的各种形式的培训、学习，利用一切可利用的时间补充信息技术学问、提高自身信息技术素养、教学技能等。 二、学生工作 作为教师，教学工作是主要的，但除了教学工作外，下半年我和教师还要帮助书记完成团委的各项工作。半年的时间让我渐渐适应了新的工作环境，我时刻提示自己新的岗位有新的责任。 这一年是充实的，从新学期开头成立新的学生会、组建新的国旗班、组织好每期的黑板报评比和主题班会的开展、组建了校园文明标准小组;到营造校园文化气氛定期更换宣传橱窗、再到协作校庆筹备组仔细完成安排到的各项工作，除了这些常规的工作，团委在这学期还开展各项特色活动，像摄影

6、展、征文竞赛、元旦晚会等，丰富学生的课余生活。 另外，团委还组织了学生参与各种特色的活动，重阳节组织学生代表赴市福利院慰问孤寡老人培育学生的敬老爱老的意识;多名同学在市和校园艺术节中获奖;在多名学生的作品在报纸上发表;组织参与了市里的校园达人秀竞赛等，这些竞赛和活动让学生充分展现自己的才华，提升他们的综合力量和素养。 三、学校的其他工作 今年学校的一些其他事务我也能保质保量地完成，如学校网站的更新、每次大型质量抽测的阅卷工作、毕业证书的打印、高考志愿的填报、体检数据的录入等，有时候为了赶时间甚至加班加点，但我尽量在完成教学工作的同时，把这些工作做好。 幼儿园教师个人工作总结3 2022年，在领

7、导及同事们的帮忙指导下，通过自身的努力，我个人无论是在敬业精神、思想境地，还是在业务素养、工作力量上都得到进一步提高，并取得了肯定的工作成绩，现将本人一年以来的个人工作总结报告如下： 一、在学习上，注意提升个人修养 1、通过杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体，方针、政策，不断提高了政治理论水平，加强政治思想和品德修养。 2、仔细学习财经、廉政方面的各项规定，自觉根据国家的财经政策和程序办事。 3、努力钻研业务学问，积极参与相关部门组织的各种业务技能的培训，严格根据“勤于学习、擅长制造、乐于奉献”的要求，坚持“讲学习、讲政治、讲正气”，始终把耐得平淡、舍得付出、悄悄无闻作为自己的准则;始终把增加

8、效劳意识作为一切工作的根底;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上，脚踏实地工作。 4、不断改良学习方法，讲求学习效果，“在工作中学习，在学习中工作”，坚持学以致用，注意融会贯穿，理论联系实际，用新的学问、新的思维和新的启发，稳固和丰富综合学问、让学问伴随年龄增长，使自身综合力量不断得到提高。 二、在思想上，仔细履行廉政建立 作为一名财务工，我在工作中能仔细履行岗位职责，坚守工作岗位，遵守工作制度和职业道德，做好财务工作规划，乐于承受安排的常规和临时任务，如为执法人员考试报到、做考前预备工作，完成廉政专项治理自查自纠状况报告及风廉政工总结等文字材料的撰写。 三、在工作上，扎实做好本职工作 一年

9、来，本人以高度的责任感和事业心，自觉听从组织和领导的安排，努力做好各项工作，较好地完成了各项工作任务。由于财会工作繁事、杂事多，其工作都具有事务性和突发性的特点，在财务战线上，本人始终以敬业、热忱、急躁的态度投入到本职工作中。对待来报账的同志，能够做到一视同仁，热忱效劳、急躁讲解，做好会计法律法规的宣传工作。在工作过程中，不刁难同志、不拖延报账时间：对真实、合法的凭证，准时赐予报销;对不合规的凭证，指明缘由，要求改正。努力提高工作效率和效劳质量，以高效、优质的效劳，获得了全体职工的好评。 作为一名合格的财务工，不仅要具备相关的学问和技能，而且还要有严谨细致急躁的工作作风，同时体会到，无论在什么

10、岗位，哪怕是毫不起眼的工作，都应当专心做到最好，哪怕是在别人眼中是一份枯燥的工作，也要擅长从中查找乐趣，做到日新月异，从转变中找到创新。 幼儿园教师个人工作总结4 一年的教学工作马上完毕，在本年度我担当小学六年级的英语教学工作，现将本年度工作总结如下。 一、加强自身学习，提高自身素养 充分熟悉农村教育在全面小康建立中的重要地位，大力推动农村教育的进展和改革。仔细学习新英语课程标准，钻研业务，探究教育教学规律，改良教育教学方法，提高教育教学水平，准时主动的更新教育观念，转变教师角色，树立以学生为本的根本理念，建立民主、公平、和谐的师生关系，采纳互动的课堂教学模式，在英语教学中积极运用鼓舞的语言、

11、信任的表情、准时的确定，激发学生的制造动机，启迪学生的创新精神，促进学生语言技能、语言学问、情感态度、学习策略、文化意识等素养的整体进展。 二、激发学生兴趣，让学生“动”起来 在英语教学中，所谓“动”，即让学生动眼、动耳、动口、动手、动脑。我充分地留意到这些，并在教学中加以实施，让学生充分“动”起来，取得了很好的教学效果，提高了学生的全面素养。 1、激发学生在课前环节“动” 在讲课之前，我努力让学生做一些相应的预备工作。如：做教具，我尽力做到自己手里有什么，学生手里就有什么。这样做促使学生主动看书上究竟有什么，做到初步预习，通过画画、制作等活动，增加了学生的新颖感，使学生由被动的“动”到有兴趣

12、的“动”，调动了学生课前预备的积极性，为其课上成为课堂的仆人做好了充分的预备。 2、鼓舞学生在课堂上“动” 课堂教学是师生之间、生生之间多形式、多维度的相互作用、相互影响的过程。为了使学生产生学习的动力，成为主动的学习者，我设法让学生一起来“分担”授课任务，让他们课前做充分的预备，让学生进展两两对话或由值日生提出话题，各自发表看法，为学生供应展现自我的时机。利用学生爱动的天性，激发其“动”，如让学生自己筹划并表演课文中的内容等，既增加了兴趣，又促使其用脑;既熬炼了反响力量，又开心地学会了学问，这样做极大地调动了学生学习的积极性，使课堂气氛变得轻松活泼，也使学生们有一种把握学问后的喜悦。 三、利

13、用生本资源，提高课堂效率 在教学中，假如教师仅仅重视教材、学校设施，无视了对学生资源的开发和利用，简单使学生对英语产生厌倦心理。因此，教师要重视利用生本资源，创设英语环境。 1、利用生本资源，激活课堂教学 为了使课堂教学更加好玩，我经常在课堂上用图画、卡片、实物等帮忙教学。我常常请学生参加教具的制作，学生的制作颜色艳丽、想象丰富、布满童真童趣的表现力，比教学卡片、挂图更能贴近学生生活。特殊是学生亲自制作的教具在课堂上使用时，更能引专职学生的关注，更能激发学生的兴趣。 2、利用生本资源，营造英语气氛 课堂上，在进展话题会话练习时，为学生创设真实、半真实的语言环境，让学生结合自己的生活体验、购物阅

14、历、作息时间、家庭环境、家长职业状况等来做为会话语言背景和内容，依据教学需要设计一些情景对话，让学生在课堂上表演对话。这种表演，能有效弥补实物、图片、动作比拟单一、静态等缺乏，加深学生对所学学问理解。 四、改革传统测试，运用情景测试 传统测试是用应试教育的模式让学生参与笔试，不重视听力与口语力量的培育。因此本年度我在英语测试中，创设语言实践情景，把学生作为熟悉的主体、处理信息的主体，激发他们的学习动机，培育他们的创新精神，排解以往考试心理障碍，发挥每一个学生的潜能。 1、依据已学教材内容，创设出与课堂所学学问相适应的对话、故事等进展测试。这样在测试中既培育了学生的创新意识和实践技能，又激发了学

15、习兴趣，使学生意识不到自己是在考试，而是在进展英语语言实践，从而减轻了当前学生对过多繁重考试的负担。 2、在详细的语言情景测试中，有目的、有针对性地参加目标教学中要求学生把握的词汇以及句型。通过情景的设计把抽象的学问详细化，让学生在实践中测试出自己对所学内容的把握。 幼儿园教师个人工作总结5 本学年，我听从学校的工作安排，协作领导和教师们做好校内外的各项工作。在同事、学生的心目中树立起典范的作用。现对本学年工作总结如下。 一、加强学习，不断提高思想业务素养 本学年，在教育教学工作中，我面对全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培育学生主动进展”为中心的教学思想，重视学生的共性

16、进展，重视激发学生的制造力量，培育学生德、智、体、美、劳全面进展。我在思想上严于律己，喜爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会进展的需要，适应岗位竞聘的需要。 我还积极参与各类学习，深刻剖析自己工作中的缺乏，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，听从学校的工作安排，协作领导和教师们做好校内外的各项工作。“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的进展，学问的更新，也督促着我不断学习。 除了积极参与政治理论学习外，我还积极进展业务学习，

17、提高自己的工作力量和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，仔细学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的阅历、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。 二、求实创新，仔细开展教学、教研工作 教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应当尽力去作好本职工作，特殊是教学工作。课前，我仔细钻研教材、教参，课程标准，仔细分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有阅历的教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。 课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极

18、利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际动身，留意调动学生学习的积极性和制造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增加学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地表达素养教育的要求，提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培育学生力量，提高学生的成绩与素养为目标，力求让数学教学对学生的成长和进展起到更大的作用。 三、任劳任怨，完成学校其他工作 我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积存了自己最为需要的信息资源，并

19、积极与其他教师在博客上进展沟通、争论在教学中存在的问题。 四、加强反思，准时总结教学得失 反思本学年的工作，在取得成绩的同时，也在思考着自己在工作中的缺乏。对数学教学的理论学习还不够深入，需要进展反思，教学水平提高速度缓慢。教育科研在教学实践中的应用还不到位，讨论做得不够细和实，没到达自己心中的目标。数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。 我今后的努力方向是加强自身根本功的训练，特殊是课堂教学力量的训练。做到精讲精练，注意对学生力量的培育。对后进生多些关怀，多点爱

20、心，再多一些急躁，使他们在各方面有更大进步。加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要能严格约束自己。在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学年的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。 幼儿园教师个人工作总结6 一学期又接近尾声了。回忆这学期的工作，可谓紧急、繁忙而又充实!我觉得一年的工作在忙劳碌碌中完毕了，但是再劳碌的工作有快乐的时候也有懊丧的时候，其中有苦但更多的是甜。无论在教育教学，还是在家园联系、卫生保健、教师协作等方面都取得了肯定的成绩，现将我班的工作做个小结： 一、师德

21、方面 政治思想是重中之重，因此在平常我都能严格的要求自己，仔细关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节，以积极的情感态度和幼儿应对。我在日常工作中，也不断加强业务学习，努力提高自身的综合素养，干好本职工作。作为一名班主班，我深知自己在班中位置的重要性，因此有事情和副班主任一起商议，使班级工作稳定。我不仅以我的爱心、急躁、细心去关爱、教育班上的每一名幼儿，而且还能用恳切的态度去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关系，家长对我们的工作都特别的满足。我坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我

22、，我中有你”的团队精神作用，团结全都地做好班级工作。 二、班级治理方面 1.加强班级的治理工作，创设与幼儿互动的环境。 结合本班幼儿的特点构建一个安全、开心、宽松的外部环境，让幼儿在教师、集风光前想表现、敢表现、喜爱表现并能得到教师与同伴的确定。在环境的创设上不再只是教师单方面的努力或者简洁意义上幼儿的参加，而是让幼儿参加材料收集、布置、参加环境的治理，表达幼儿的思维、幼儿的发觉、幼儿的操作、幼儿的记录。 2.班级风貌方面 开学期初，由于有x名插班幼儿的参加，使幼儿的心情有一些波动，但后来在我们的帮忙下，都很快的稳定了下来，但是插进来的几名幼儿还存在入园心情不稳，娇气、爱哭，依靠性强，还爱打人

23、等现象，针对这一现状，我们打算更努力的付出我们的爱心，我们总是在心里提示自己，要做好一名幼儿教师，需要心中有爱，专心去爱每一个孩子。在献出爱心的同时，与家长一道让幼儿喜爱上幼儿园。在大家的共同努力下，现在我班大局部幼儿与学期初相比，均有明显的提高。 三、教育教学工作方面 在日常的工作中，我能仔细的完成各项工作规划，记录，仔细对待每天的半日活动，有预备的组织丰富好玩的教育活动。留意给胆小的、留意力易分散的孩子多一些鼓舞;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战在每一次的教学活动中，我都让每位孩子举手回答下列问题，在一次次的鼓舞下，很多小朋友在上课时都能集中留意力了。当教师提问时，有些小朋友

24、就会用求助的眼光看着我们，这时当我们给孩子一个鼓舞的眼光时，有的孩子就能英勇的举起小手。通过一学期的活动，孩子们养成了良好的活动常规和与同伴共享、合作的习惯，动手力量、想象力、制造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论学问;向同行学习;向教育对象学习，尽量以别人的特长来补自己的短处。 四、工作中的成绩 本学期，我担当了我们组的两节教研课，获得了领导和组内教师的好评。浅谈幼儿语言表达力量的培育获得科研成果二等奖;小手获得信息技术与教学融合优质课三等奖;小手获得省编教材活动设计三等奖。 五、保育工作方面 看着孩子一每天的长大，生活自理力量提高了，首先我们对幼儿在了解的根底上，进展个别的关注和帮忙：

25、 1、进餐方面：对进餐慢、挑食的幼儿如包宇轩、张广森、于洪郡等在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处，身体的成长离不开这种食物等，进餐过程中多留意，从不爱吃到少吃，最终到爱吃，使幼儿身体安康得到了良好的进展。 2、盥洗方面：这个学期幼儿园内部做了重新的装修，孩子的盥洗便利了，但问题也多了，大班有些孩子个子高洗手需要蹲下来，要不弄的水台上满是水。洗手总是要教师提示才能做到，后来我们采纳只要有幼儿入厕出来后，就问你洗手蹲下来了吗?幼儿能较自觉的养成便后洗手蹲下来的良好习惯。 六、家长工作方面 真诚地对待每一位家长，加强家园沟通。教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效。孩子的欢乐，是

26、对我工作的鼓舞;家长的满足，是对我工作的确定。真诚地对待每一位家长。 积极的向家长反应孩子在幼儿园的表现，今日谁吃饭有进步，睡觉也乖了，自己睡着的;今日谁心情不太好，心情有些急躁等等，让家长在第一时间知道孩子在园的状况;假如是这段时间有孩子的表现比原来有些退步了，我会利用放学后的时间单独和家长谈谈，找找是什么缘由，家里的，幼儿园的，或是和小朋友之间的，然后将孩子叫到身边，和家长一起语重心长的说说这样做好吗?你有什么话就对我们说，这次错了没有关系，下次遇到同样的问题应当怎样去面对，怎样去处理，让孩子感受到教师不是在告他的状，也不是批判他，而是在帮忙他，还是很喜爱他的，你是好孩子。 七、安全工作方

27、面 安全是幼儿园放在首位的工作。幼儿喜爱自由拘束的玩，他们的天性的好动。 我们面对的是一群六、七岁的孩子，年龄小，掌握力差，安全意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就通过幼儿在实际生活中遇到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等，让孩子们观看争论，谈谈自己的看法，争论并总结应当留意些什么。把平常常用的插头、插座告知幼儿，并提示幼儿不玩它们;把平常常用的锋利的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平常常常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方，以便教师观看掌握。孩子们常常喜爱在大型玩具四周玩，经过长期教育，孩子们知道了玩大型玩具时应

28、当留意的一些问题：如：不能推、挤、拉，不能钻到下面去，要在教师的留意下玩等等。孩子们也常常去拍皮球，知道不将皮球扔到空中，不能砸其他小朋友的头等等。每周五我们教育幼儿周末回去做好个人卫生，勤剪指甲，避开抓破其他孩子的脸。幼儿每天都要把小椅子搬上几回，开学初，好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬，这样搬椅子很简单把小椅子撞到别的小朋友身上，或是撞到桌上墙上，发生危急，于是，我们急躁细致地教会孩子正确的搬法。 八、教师协作 我们班级的三位教师在工作中都能以班级利益为重，针对班级消失的问题大家都能准时沟通，教师间常常相互沟通，做到了相互学习，准时反思，随时调整，班级工作得以顺当进展。 九、存在

29、缺乏 1.本班幼儿的常规还不够好，玩玩具时，不够疼惜，在整理玩具和书籍时，不能主动将其放回原处，并有随地乱扔、乱撕的现象。 2.已经是大班的孩子在自主活动力量还缺乏，喜爱在活动室跑来跑去。自主活动力量在今后教育中还需进一步加强。 十、努力的方向 一学年的成绩是有的，但缺乏也是存在的。从事幼教工作不到十年，是一位老教师。但是在新的理念还进一步学习，讨论做得不够细和实，没有很好的完成自己心中的目标。今后要努力把每一节课都当成熬炼自己的课堂，学会捕获教学契机，提高自己驾驭课堂的力量和遇事的应变力量，我应当以身作则，身体力行，严格要求自己。我信任“精诚所致，金石为开”。 幼儿园教师个人工作总结7 一个

30、学期的工作又将接近尾声，今日在这里我的心情无比感动，我感谢各位领导和全体教师赐予我这个时机，请大家倾听我的进步和工作中的缺乏。在这一个学期来，在平凡的工作岗位上悄悄地耕耘，将爱岗敬业、无私奉献全心全意为人民效劳的思想溶入自己的实践工作中。回首一个学期来所走过的工作历程，有所失、也有所得。现将一个学期来的思想、学习、工作等方面对在座的领导和全体教师做以下汇报和总结。 一、不断学习，提高自身素养 只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的责任心，才能提高自身的素养和教学本事。本人在本学期中，积极参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引

31、导幼儿。也要感谢领导能有时机让我外出学习，吸取别人的阅历使自己成长。 本学期中，充分发挥自身的分散力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，仔细做好班级的各项工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、有行动、有组织、实施有规划，使班级的吃饭常规、整理玩具、排队等常规初见成效。 二、坚决信念，标准良好常规 俗语说：“没有法规，难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调整，促进身体安康，有利于培育幼儿自我效劳的生活力量，为今后生活和学习奠定良好的根底。本学期，依据我班在小班时的几个弱点如：吃点心、吃饭时孩子们很吵，有时叫破了喉咙他们还没宁静下来，怎样让孩子

32、自觉的宁静下来呢?面对这个问题已经思索了很久，有一次看到很多幼儿围着圈都要抢着帮教师做事情，利用孩子这一特点让孩子宁静下来呢?于是我在每天孩子吃点心、吃饭时都说上一句：“今日谁来帮教师发饼干、发牛奶、发调羹、发碗等，但教师有个前提就是谁坐的最好的小朋友来做。”孩子们一下子宁静了下来，有一次我班的小朋友正在上厕所听到说的话立马拉着裤子宁静地跑到了自己的位置上，我看了很感动，没想到我每天说的这句话的吸引力这么强。我这一招，既培育了孩子喜爱劳动的习惯，也能在班中形成自觉宁静的习惯。 三、突出特色，提高珠心算教学 “珠心算”教学是我们幼儿园引进的特色教学。作为辅导教师，刚开头我也不知如何下手，担忧开头

33、的课程孩子很难理解数与量。于是，在孩子们的生活学习中我会刻意的让孩子接触数与量的关系如：每次一组孩子发碗时总让他先点人数再去数碗，发调羹的孩子也是一样。一段时间下来，孩子明显对算盘上的珠子有了数与量的概念，但是加减比拟混乱。于是我尝试了查找窍门：每次的加珠子就是往上去的，每次的减珠子是往下去的，我把这个规律告知了孩子们，明显孩子们打的很顺手。看着孩子们打着，我又担忧长期枯燥打下去会厌倦，于是我又在查找另一条能激发孩子想学愿望的途径。由于孩子们都盼望能够得到五角星嘉奖，于是我上街买了一些五角星等很多贴花纸。对于打的好的孩子贴上五角星，鼓舞并激发他们。 “人无完人，金无足赤”，我意识到自己还有多缺

34、点：有时不能严格要求自己，性格比拟急躁等，以后要克制自身的弱点，争取更大的进步。 有播种就会有收获，有付出就会有回报。一个学期的教与学使我和孩子们之间产生了深厚的感情，也使我的教学工作初渐成效。但我深知这些成绩的取得是与在座的各位领导和全部帮过我的教师分不开的。一滴汗水、一分收获、一分辛苦、一分成果。追求永无止境，奋斗没有穷期。在今后的工作中我会连续努力，尽职尽则。把自己全部的爱奉献给孩子，为孩子的明天献出自己的一份力气。 幼儿园教师个人工作总结8 在忙劳碌碌中，这学期的工作又不知不觉地接近了尾声。现将我本学期的工作、学习和体会做以下总结： 一、思想方面 全心全意为幼儿和家长效劳。在政治上要求

35、进步，积极提高自身的政治觉悟，自觉读书看报和收看新闻联播，关怀时事，仔细参与每周的政治学习并做好政治笔记。 二、工作方面 我班是新招生的幼儿，在开学初，幼儿哭闹现象极为严峻，我不分上下班坚守在班上，逐一安抚幼儿稳定幼儿心情。利用周六周日和晚上时间进展家访，深入了解幼儿，较快与幼儿建立良好的师生关系。针对我班幼儿年龄小、自理力量差，依靠性强的特点，在培育幼儿良好的生活常规、学习常规和生活自理力量的同时，赐予幼儿最好的照看，用最大的热忱与爱心，使幼儿感受到妈妈般的暖和与爱惜。 在教育教学上，我早来晚走加班加点为幼儿制作各种形象得意、功能多样的玩、教具和体育活动器材，为了使每一个幼儿都能够得到最好的

36、进展，我在制作玩教具时，都制作了_份，以确保每个幼儿人手一份，避开因器材投放而限制、影响幼儿进展。另外，为了协作主题活动，我们为每个主题都设计了主题墙，便于幼儿学习与操作。 三、学习方面 利用业余时间通读幼教相关书籍、杂志以丰富自己的学问和教育教学方法。多听其他教师的课，多做课，在学习与实践中不断的提高自己。连续学习弹钢琴、跳舞、手工制作等根本功，并抓住一切时机进展实践。 四、其他方面 严格遵守园中的各项规章制度，不迟到、不早退，凡事以集体的利益为重，时刻听从领导的安排。与各位同事友好团结，全力协作班主任开展工作，团结协作，把各项工作做得有声有色。 总之，我会时刻牢记“园兴我荣”的宗旨，为幼儿的全面进展、为幼儿园的美妙明天不断努力。 幼儿园教师个人工作总结8篇