幼儿园圣诞节手工教案汇总.docx

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1、 幼儿园圣诞节手工教案汇总【篇一】 一、活动目标： 1、进一步学习粘贴技能，能将材料贴在纸面上，养成良好的粘贴习惯。 2、通过玩耍让幼儿宠爱美工活动，体验到成功的欢快。 二、活动预备： 1、长条卡纸、图形彩纸、浆糊、抹布。 2、铃儿响叮当的音乐，订书机，皮筋。 三、活动过程： 1、音乐玩耍，找朋友。 教师：我们都有好朋友，教师请宝宝们去找找你的好朋友和他抱抱，好吗？ 2、学习粘贴图形。 *生疏纸张和图形。 教师：瞧，这里也有两个好朋友，他们也想抱在一起，是谁？出示卡纸生疏大大的卡纸。 出示彩纸这是什么纸？生疏彩纸。它是什么外形的？ 这里还有一些图形，它们是什么外形的呢？出示方形、三角形、心形生

2、疏这几种图形和颜色。这些图形想和卡纸做朋友，它们怎样才能贴在一起呢？什么能帮助它们？浆糊 *教师示范粘贴。 我们来试试：蘸一蘸，抹一抹，啪擦一擦。 请个别幼儿上来粘贴。提示图形要分开一点，不要叠在一起。 那边还有很多卡纸和图形纸，请你们也去贴一贴，做一做，好吗？ 3、幼儿操作，粘贴图形。轻声播放关于圣诞的歌曲 4、变魔术 卡纸还会变魔术呢，瞧它会变成什么？教师示范做成一顶圣诞帽 圣诞节马上就要到了，我给大家变了一顶圣诞帽，秀丽吗？你们想变顶圣诞帽吗？那我们请客人教师变一下。请人帮助要说：“请帮帮我。” 5、幼儿请客人教师装订圣诞帽。 6、戴上圣诞帽一起过圣诞节，让客人教师给小朋友拍照赏识。 “

3、你的圣诞帽秀丽吗？你宠爱你的圣诞帽吗？” 【篇二】 设计意图： 孩子宠爱过节，情愿感受节日吵闹的气氛，圣诞节是孩子宠爱的节日之一，孩子情愿自己动手进展剪贴、装饰，教师只做相应的指导，孩子们便能进展大胆的装饰，当孩子们看到自己的作品那份成功和喜悦是不言而喻，共享、参与、合作都在活动中得到发挥和呈现。 活动目标： 1、引导幼儿综合运用绘画，剪贴技能制作圣诞树。 2、培育良好的手工制作习惯，保持桌面和作品的干净。 3、感受节目的快活心情。 活动预备： 剪刀、油画棒、幼儿用书、乳胶、塑料箩假设干 活动重点： 会剪下各种礼物进展粘贴。 活动难点： 用油画棒添画一些得意的年礼物 活动过程： 一、播放铃儿响

4、叮当的音乐进入活动室。 一名教师戴着圣诞帽，扮成圣诞老人的模样，背着礼包和幼儿问好。 教师问：“猜猜他是谁”？幼儿自由答复 教师说：圣诞节快到了，我们一起来预备圣诞礼物，布置装扮圣诞树，欢送圣诞老人的到来。 二、幼儿进展圣诞树的剪贴装饰。 教师引导幼儿分步骤进展剪贴 1、先剪出圣诞树的外形。 2、再剪圣诞礼物。 3、将圣诞礼物粘贴在圣诞树上。 4、用油画棒添画上相应的圣诞礼物，及画上不同颜色的彩灯。 三、教师强调留意事项 幼儿在制作过程中，教师提示幼儿用剪刀的安全，及剪过的碎纸片扔到塑料箩内，剪刀用完后应在相应的塑料箩内，粘贴时乳胶不要抹太多，用完乳胶盖好盖子放在指定的地方。 四、评价呈现作品

5、 选出剪贴装饰秀丽的作品，让幼儿说说作品做的好的地方。 五、和圣诞老人坐上“马车”，随音乐离开活动室，送礼物，完毕活动。 活动延长： 年欢快。 【篇三】 制作目的： 让幼儿体验自主、独立、制造的力气。 制作对象： 圣诞老人 制作预备： 彩纸、白纸、剪刀、画笔、胶水、棉花。 制作过程： 1.将预备好的红颜色纸，剪出一个扇形，并且，将两个边角的位置涂上胶水； 2.将扇形的两个边角粘合起来，做成一个圆锥体，这就是圣诞老人的身体局部； 3.用剪刀裁剪出一个圆形的白色纸片； 4.用画笔在这个纸片上，画上圣诞老人的脸，确定要慈眉善目哦； 5.将做好的圣诞老人的脸，用胶水，留神翼翼的粘在圣诞老人的身体上； 6.将预备好的棉花，撕成均匀的小粒； 7.在圆锥体的上面，粘上小坨棉花，这是圣诞老人的帽子； 8.其他的棉花，用胶水粘在圣诞老人的脸部，做成他们的胡子； 9.晾晒之后，圣诞老人就做好了。 完毕语： 以上就是圣诞老人的手工制作，在这个手工制作的过程中，需要孩子们做好的就是，每个局部都要留神翼翼，只有这样，孩子们的手工制作才会更加精巧。