幼儿园教师节户外活动方案设计幼儿园户外教学活动方案(五篇).docx

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1、 幼儿园教师节户外活动方案设计幼儿园户外教学活动方案(五篇)幼儿园教师节户外活动方案设计 幼儿园户外教学活动方案篇一 1、知道9月10日教师节是教师们的节日，初步了解教师的工作。 2、能与家长主动完成亲子礼物，并把礼物送给教师。 3、初步产生喜爱教师、爱教师的情感。 4、体验人们相互关怀的美妙情感。 5、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。 活动预备： 字卡，教师在开学前加班布置教室的视频和照片。 活动过程： 一、谈话导入，引起幼儿活动的愿望 师：今日，我带来了一段好看的视频，请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么? 二、幼儿观看教师布置教室加班的视频 1、幼儿观看视频。 2、教师

2、提问。 师：录像里有谁?教师们在做什么?你看到外面的天是白天还是晚上? 三、介绍教师节 师：宝宝们以后跟教师会学许多的本事，你喜爱教师吗? 向幼儿介绍9月10日是教师节，是教师们的节日。 四、请家长与幼儿共同制作亲子礼物图形粘贴画 五、作品完成后，请幼儿将作品送给教师，并且和教师抱一抱、亲一亲，向教师问声节日好。 幼儿园教师节户外活动方案设计 幼儿园户外教学活动方案篇二 一、活动背景 有人说教师是红烛，有人说教师是春蚕。教师悄悄地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教导为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们绚烂的明天，他们是一群可敬得意的人。尊师重教是我国的传统美德，

3、为发扬尊师重教的优良传统，在教师节降临之际，结合节日教育，开展“教师，节日欢乐”主题教育活动，有着重要意义。 此活动为期一周：前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境，开展有关教师节主题教育活动，内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域，预备节日演出的节目，在教师节当天，可以班为单位或以年级为单位，开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式，慰问教师并向教师献祝愿等，以此使幼儿知道教师节，了解教师工作的辛苦和意义，培育孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。这些活动可以帮忙幼儿丰富以下阅历： 每年的9月10日是教师节，是教师的节日。 教师特别关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛勤的劳动，我们应当敬

4、重教师。 小朋友们可以用不同的方式，向教师表达自己的爱与敬意。 了解教师节相关的学问和信息。 二、活动组织 (一)各年龄段主题活动目标 小班 1.知道教师节是教师们的节日，熟悉教师的角色，初步了解教师的工作。 2.开心地参加教师节的活动，产生宠爱教师的情感。 中班 1.知道9月10日是教师节，是教师们的节日，了解教师节的由来、教师工作的意义。 2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对教师的爱戴。 3.感受活动带来的欢乐，增进爱教师的情感。 大班 1.知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。 2.能大胆地想像和制造，用自己的行动和方式去表达对教师

5、的爱和敬意。 3.懂得知恩感恩，敬重教师，与教师共享节日欢乐。 (二)活动预备 1.布置教师节的主题墙饰和节日环境。 2.制作并悬挂横幅“教师，节日欢乐”。 3.举办我的好教师幼儿绘画展。 4.布置活动场地，预备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。 5.张贴海报，欢送家长来园参与活动。 6.鼓舞家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料。 7.建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等，了解国内教师节的庆祝活动。 (三)集体活动流程 活动时问：2022年_月_日早上_点_点。 活动地点：幼儿园操场。 活动人员：全体教师、全体幼儿及家长。 活动过程： 1.主持人上

6、场。今日是教师的节日，我们一起庆祝，表达你对教师的爱吧。 2.升旗仪式。 3.园长讲话。 4.家长代表发言。 5.小朋友代表发言。 6.小朋友给教师献花。对教师说：“感谢教师，您辛苦了!” 7.幼儿歌舞表演。 小班：儿歌教师本事大、幼儿园像我家、歌表演我的教师像妈妈。 中班：诗歌教师的手、歌表演我为教师唱首歌。 大班：舞蹈每当我走过教师的窗前、欢乐的童年。 8.教师歌表演最美的名字、舞蹈青春的旋律。 9.幼儿向教师献画、献贺卡，并送上问候和祝愿：“教师，您辛苦了!”“教师，我爱你!”“教师，祝永久年轻!”“教师，祝您节日欢乐!” 10.建议中大班幼儿跟家长一起画一幅有关“教师节”的长卷画。 三

7、、主题活动环境创设年龄段班级环境 小班 1.主题墙饰：将教师平常辛勤劳动、关爱小朋友的照片，布置成主题墙饰“我的好教师”。 2.在教室中悬挂吊饰、拉花，营造节日气氛。 中班 1.主题墙饰：师幼共同布置“教师，辛苦了”主题墙饰。 2.区角活动：收集有关教师节的图片资料布置在社会区域活动墙上，供幼儿嬉戏活动时了解有关教师节的学问。 3.家长园地：在家长园地中贴出本主题活动的设想和所需协作的事项。 大班 1.主题墙饰：布置“教师，我爱你”主题墙饰。 2.美工区：在美工区供应皱纹纸、彩色纸、剪刀、糨糊、彩笔、压花机等，供幼儿嬉戏时制作送教师的礼物。 3.师幼共同绘画、制作，布置节日环境。 幼儿园教师节

8、户外活动方案设计 幼儿园户外教学活动方案篇三 一、活动目的 9月10日是我国教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩教师的爱心，感恩教师的劳动，感恩教师的教导。同时通过活动加强师生沟通，增进师生感情，改善师生关系。在教师节降临之际，开展庆祝教师节系列活动。 二、活动主题 “浓浓师生情满满都是爱” 三、活动时间 9月4日9月13日 四、活动内容 (一)国旗下讲话 学生代表作一次国旗下讲话，向全体教职工送祝愿，感谢师恩。 (二)主题班会 各班开展一次以“浓浓师生情满满都是爱”为主题的班会。各班级可实行座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题班会活动。要求主题突出、形式新奇。以到达培育学生敬重教

9、师、喜爱教师的思想感情，增进师生之间的友情，表达学生对教师的感恩之情。(各班9月7日下班前交班会设计要点，交给刘帅教师) (三)播送站送祝愿。校园播送在9月7日起播出庆祝教师节特殊节目，设立点歌台，欢送全院学生为教师点播歌曲，送上祝愿。 专设庆祝教师节专题播送。 内容：感人事迹、歌颂教师的歌曲、学生及家长的庆贺、教师寄语等。 9月7日开播至9月12日止。 (四)一声问候 一楼电子屏幕滚动播放各班级对教师祝愿语，热闹庆祝第_个教师节!”“感恩教师，祝愿教师!”、“祝教师们节日欢乐!”“教师，您辛苦了!”大屏幕滚动时间：9月7日12日。 (五)一张手抄报 各班以“庆祝教师节”为主题制作庆祝教师节手

10、抄报一张，9月5日放学前上交至学生会，9月7日开头展出。 (六)真情瞬间征图活动。 请同学利用课余时间用照相机记录师生生活的点点滴滴，将最能表达师生间的真情瞬间记录下来，在教师节降临之际，向广阔教师致以最崇高的问候。中学要求各班上交一份摄影作品于9月6日下午上课前交至学工部教师处，届时将制作展板展出。 (七)征文： 主题：献给教师的祝愿 要求：参赛作品题目自拟，文体不限，要求文章内容积极、立意深刻，主题鲜亮，能充分表达对教师的感恩之情。全部作品用红格稿纸手写。9月5日下班前交给学工部马骧一教师。 (八)一句留言 学生会制作以“教师，我想对您说”为主题的展板若干，一份自制贺卡，表达对教师谆谆教育

11、的感谢之情，表达全班同学的对班主任的感恩祝愿之情。同学们可以将自制贺卡在主题展板上给自己宠爱的教师留言、送祝愿。 五、活动要求 1、各班要仔细组织发动，积极预备，保证活动效果。 2、手抄报内容要以“浓浓师生情满满都是爱”为主题，自拟标题，板块新奇、书写端正。 3、对征文及照片进展评比及表彰。奖项设立：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。 4、9月14日向学工部递交教师节活动小结(电子版)。 幼儿园教师节户外活动方案设计 幼儿园户外教学活动方案篇四 一、活动目标 1、让幼儿知道9月10日是教师节，了解教师工作的辛苦。 2、熟悉到自己是班级小仆人，情愿担当值日生的任务，有愿意帮忙教师的意愿。 3、

12、在教师节除了对自己的教师表达节日祝愿，也情愿为其他教师送祝愿。 二、活动预备 教师事先确定班级哪些地方可做幼儿的值日区，卫生工具。 三、活动过程 1、导入局部 教师讲解教师节的由来及意义。引导幼儿对于教师这一岗位的理解，让幼儿说一说教师都要做哪些工作?教师进展总结，并告知幼儿除了自己班里的教师外，我们幼儿园还有许多的教师。 2、实际观看 发动幼儿走出教室去观看其他教师的工作，了解教师们的辛苦。 3、我是班级小仆人 教师说明幼儿和班级的关系：除了教师外，小朋友们更是这个班级的仆人。 引导幼儿帮忙教师分担维护班级安全与卫生的责任，为班级做些事情。如挂毛巾、治理自然角、给植物浇水、分发学习用品、擦桌

13、子、摆放椅子等。 教师将活动过程拍摄下来，后期可制作成小短片，用来记录孩子们的成长。完成后大家共同检查，对自己的劳动赐予确定，体验帮忙人的欢乐。 4、教师表示感谢 教师对于孩子们的付出真诚地表示感谢，并带着小朋友们走出教室，给其他班级的教师以及让幼儿园变漂亮的全部教师送去教师节祝愿。 四、活动延长 教师可以建议家长在家中和孩子共同排出值日表，让孩子每天做一些力所能及的事情。 幼儿园教师节户外活动方案设计 幼儿园户外教学活动方案篇五 一、活动名称 礼仪之花在幼儿园绽放 二、活动目标 在第_个教师节降临之际，在幼儿园营造节日气氛，让每个幼儿敬重教师，并经过实际行动表达对教师的敬意，体验到敬重教师的

14、愉悦感受。号召全体教师在第_个教师节明确爱心与职责，在感受到幼儿的尊敬之情的同时，思索教师的爱心与职责。 三、活动时间 20_月_日_月_日 四、活动过程 第一阶段：以班级为单位，在自我班级进行活动，为活动前期预备。在孩子入园时播放教师节儿歌营造气氛。 1、说一说：引导幼儿说出内心最想对教师说的话，把最真挚的祝愿送给亲爱的教师。 2、画一画：自我动手，制作贺卡送给教师(小中班孩子)，自我动手画画自我自我的教师一个瞬间(学前班和大班孩子)。 3、唱一唱：礼仪儿歌教师节 备注：从活动开头就要有拍照，一是作为其次天的ppt，二是做为环创局部的资料或以后留为活动资料。 其次阶段：开场音乐我爱米兰 1、园长发言 2、幼儿编演舞蹈教师节 3、幼儿发言(中、大、学前各选一名小朋友，配上教师一日工作的照片ppt展现，背景音乐我爱教师的目光) 4、家长发言(事先选好3位家长，每人发言时间约5分钟) 5、教师发言(1位教师共享她的教育心得并把昨日孩子做手工的照片做成ppt播放出来等) 6、大班家长和大班幼儿的”团体舞蹈快乐转转转(见附件) 7、幼儿诗朗读：赞师恩或感谢您，教师(背景音乐：梦之雪，诗歌见附表) 8、现场互动：幼儿自行将制作的礼物现场送给自我班的教师，并和教师一齐将礼物粘在礼仪环境环境板上 9、幼儿合唱教师，您好