幼儿园教师会议记录内容7篇.docx
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1、篇一:地点:办公室主持人: 参与人员:综合治理小组全体成员会议内容:丰富孩子简洁的社会阅历,让他们学习一些安全规章。 总结上周工作:严格要求教师做好工作本周工作安排:1.丰富孩子简洁的社会阅历,让他们学习一些安全规章。如:与家人走散了找警察等。引导幼儿学习生疏交通标志,遵守交通规章。过大路走人行横道;不在街上乱跑;横穿大路不慌张,留意看清左右有无行车,才可以过大路。乘车时,幼儿不行将头、手伸出车外。在车上不得大声喧哗,不在车上玩耍和跑动,要扶好车把,以免发生危急,不玩弄车门和车窗。按挨次上下车,不行相互推挤。教师要随时关注本班幼儿状况加强安全意识,留意安全防范,准时觉察并消退危急隐患。不得让幼
2、儿单独离园,不能让生疏人接走幼儿。篇二:时间:年_月_日主持人: 地点:幼儿园会议室记录人:会议主题:生疏幼儿园的环境及幼儿园各班级的分部状况。、做好安全教育工作,普及安全学问,利用各类会议、小喇叭播送、报刊、网络、板报、标语等多种植形式开展安全教育,增加幼儿安全防范意识和自救力量。教师做到:1、 坚持每天晨检。保证幼儿不带危急物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿丧失。2、 保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。每天放学开消毒灯消毒。每月大搞一次卫生。3、 准时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。4、 严格
3、书写交接记录,准时清点人数和物品与接班教师交代清楚。5、 幼儿午睡时检查是否有危急物品,巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并准时订正。6、 户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,准时排解担忧全因素, 确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。7、 培育幼儿的自我保护力量,与家长亲热协作,加强防范意识,让幼儿有安全意识的根底上,时时提示自己或他人的留意安全。8、 严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。9、 下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。10、 教师在工作中做到时刻高度警觉,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿, 孩子在哪,教师的眼睛在哪。篇三:时间:年_月_日地点:
4、启航幼儿园小二班教室参会人: 主持人:会议内容:本周工作安排:学习有秩序出入教室,不乱跑乱奔教师应准时排解园内、班内担忧全因素在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手.喝水.小便等 外出活动时间,要听从教师的安全,教师要留意外出安全,并组织好课外活动。加强体育熬炼,增加幼儿在体育活动中的自我保护意识,有效避开意外损害。篇四:时间:1 月 21 日 地点:大班教室主持人: 会议主题: 学期幼儿园各班级安全教育培训。做好安全教育工作,普及安全学问。利用各类会议、小喇叭播送、报刊、网络、板报、标语等多种形式开展安全教育,增加幼儿安全防范意识和自救力量。教师做到:1、坚持每天晨检。保证幼儿
5、不带危急物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿丧失。2、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。每天放学开消毒灯消毒。每月大搞卫生。3、准时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。4、严格书写交接班记录,准时清点人数和物品与接班教师交代清楚。5、幼儿午睡时检查是否有危急物品,巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并准时订正。6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,准时排解担忧全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。7、培育幼儿的自我保护力量,与家长亲热协作,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的根底上,时时提示
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