幼儿园管理制度范本（6篇）.docx

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1、 幼儿园管理制度范本（6篇）幼儿园治理制度1 1、教师务必遵守作息时间制度，不迟到，不早退，不旷课。 2、幼儿有不舒适的状况，要准时帮助处理，同时要了解缘由，安抚幼儿，准时与家长取得联系，并报告园长。 3、教师仔细备课，务必提前备前，保证每一节课都要教案，无教案不进教室。 4、教师带班不接待人，进班不跷二郎腿，不坐桌子。 5、教师有事务必请假，凡未请假或请假未批准的一切按旷工处理。 6、值班教师应遵守值班时间，比正常上课提前 分钟，下班推迟 分钟，当班和值班时间不能私自离开幼儿。 7、坚持使用一般话教授幼儿。 8、教师仔细组织好幼儿的学习生活，在玩大型玩具时务必有教师爱护，制止幼儿私自玩耍，幼

2、儿离园时务必把幼儿送到家长手中。 9、因工作失误造成一般职责事故，如磕伤碰伤挤伤烫伤扭伤等，跟班教师应担当相应的费用，如因工作造成重大事故，导致幼儿住院医疗的，当班教师务必担当 %的医疗费用，因看管不当，造成幼儿丢失和其它事由造成严峻后果的属于教师严峻失职，教师本人负主要职责，扣出工资。 10、全勤的教师每月应发全勤奖 元，有迟到早退现象无全勤奖，迟到一次扣每月工资 元/次，旷课教师 元/次，学期完毕时，各方面表现优秀，且班级没有安全事故的将嘉奖教师 元。 11、同事之间应团结互助，不斤斤计较，严禁教师之间闹心情，打架大事的发生。 12、接送幼儿时，务必做好记录，制止生疏人接走幼儿，防止冒领幼

3、儿。 13、各班教师下班后，离园之前，仔细检查，关好门窗，切断电源，干净卫生，保证安全。 14、教师在校内校外都应自觉维护教师形象和幼儿的声誉，上班期间要微笑应对家长和来宾，并务必要态度好，不与家长争吵。 15、教师在上班时，要把全部经受放在工作上，上班期间接电话不能超过 分钟，要全面照看幼儿避开发生意外事故，严格做到:视线不离开孩子。 幼儿园治理制度2 1、全体教职工必需严格遵守作息时间制度，不迟到、不早退、无大事不任凭请假。 2、全勤的教职工每月发给全勤奖30元，有迟到、早退、旷工、等现象的，无全勤奖，另外迟到、早退者在当月的工资中扣除1元/次，旷工者扣5元/次。 3、教师要把全部精力放在

4、工作，上班期间，教师不能任凭换班、替班、串班，要全面照看幼儿，避开发生意外事故。 4、因工作造成一般责任事故，如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等，有上述状况之一，教师本人负责一切费用，如因工作造成重大责任事故，导致幼儿需要住院治疗的，教师必需担当50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿丢失，造成严峻后果的，属教师严峻失职，教师本人负全责，扣除工资100元/次。 5、班中物品需保管好，如有工作变动，必需交清，如有丧失或损坏，需准时报告，如隐瞒不报，造成不良后果，按失职处理。 6、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对家长，对家长和来宾态度友好，避开与家长争吵， 7、各班室

5、下班后，必需在离园前仔细检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点，干净卫生，保证安全。 8、教师有事情必需请假，凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。 9、值班教师应遵守值班时间，比正常上班时间早到半小时，下班时迟走半小时，当班或值班时间，不能因私事离开孩子 10、一月公布一次出勤。并将考勤列入奖惩、评比条例中。 11、教师要仔细备课，坚持超前备课，保证每节课都要有教案，无教案不进教室上课。 12、教师要仔细组织好幼儿一天学习、生活。大型玩具没有教师爱护制止幼儿玩耍，幼儿离园时要护送到安全地带 13、学期完毕，各方面表现优秀，且班级无重大安全事故的，嘉奖教师100元。 幼儿园治

6、理制度3 为了孩子能安康、安全、欢乐的成长，开心的学习，保证幼儿的安全，是我们的共同的责任和义务，为此，我园特制定如下要求，盼望家长理解和完全协作。 一、为了孩子的安全，请家长不要让孩子携带珍贵物品，危急品入园，幼儿入园前家长要查看幼儿口袋，如发觉有危急品应立刻取出，并对孩子进展教育。 二、请家长每天8：30分之前将孩子送入园，家长必需把孩子交到教师或是保育员手中，这是为了孩子的”安全，也是对孩子负责。 三、一般不能让孩子无故缺席，迟到、除孩子生较严峻的病以外，孩子因各种缘由不能上课，请事先向教师递交请假条，并写明缘由。 四、孩子的接送，原则是父母亲自接送，如托付他人接送，为了安全，被托付人必

7、需年满18周岁以上，并提前通知教师，将托付人的姓名、性别、年龄、身高、特征、衣着与孩子关系告知教师。 五、家长接孩子，为确保孩子安全，请有序在校门口接送孩子，不得拥挤，并要求家长接到孩子直接离园，不带孩子在户外活动场地玩耍，以防意外发生。 六、穿行楼道时，教育孩子爱惜楼道设施，有序行走，不得打、闹、跑，以免发生碰接事故。 七、玩大型玩具时，教师、保育员要在一旁爱护，指导幼儿正确的方法玩耍，切忌远离幼儿谈天、说话、玩手机等，以免孩子发生危急. 八、孩子玩秋千、滑板教育孩子要轮番进展玩耍，不得推拉秋千，不能倒着上滑板，除亲密留意在玩孩子的安全以外，还得照看旁边行走孩子的安全，以免发生碰撞。 九、要

8、求幼儿活动时，不得疯跑、推拉打架、拆卸玩具。 十、未经许可，家长不得随便进园，幼儿进餐时间谢绝家长接孩子。 幼儿园治理制度4 一、明确学籍治理责任 1、幼儿园的学籍治理由园长主管、业务园长为幼儿园学籍治理员详细负责。 2、各班级每一学期要负责好幼儿根本信息的登记，每一学期要做好幼儿花名册记载等。 3、幼儿园学籍治理员、档案治理员要仔细做好幼儿学籍资料的收集与归档工作，要求文字资料与电子资料同时归档，资料收集要做到准时、精确，无遗漏、无过失。 二、做好招生工作 1、加大宣传力度，幼儿园负责在网站和各相关公告和张贴“招生简章”，积极发动适龄儿童承受教育，切实做好每学年的新生招生工作。 2、幼儿园每

9、学年严格根据区教育局的招生要求招收新生。 3、幼儿园每学年实行规划招生，根据有关文件精神严格掌握班额数（或依据教育局的相关规定）。 4、幼儿入园前须进展体格检查，由方松街道出具安康证明，方可入园。 5、新生入园须按相关要求填写好幼儿状况登记表。 三、做好毕业学生统计工作 1、做好毕业班学生的登记和上报工作。 2、依据区教考中心安排的小学，做好发放告家长书。并将资料交档案室。 3、对毕业的幼儿发放离园证等。 四、落实学籍治理 1、关于幼儿转学： 1）幼儿因家庭居住地的变化或其它特别缘由须转学者，必需由家长提出申请，经托幼办同意，方可办理转学手续。 2）为严格学籍治理制度，维持正常的教学秩序，提高

10、教学质量，各班要在每学期末仔细填写幼儿变动状况登记表，并上报园长室。 2、关于幼儿休学： 1）因患病等特别缘由，无法坚持正常来园的幼儿，须由家长向班主任提出申请，并出具有关证明，经幼儿园审批同意后，方能办理休学手续。 2）连续休息超过一个月，重新入园时，须到方松街道重新体检，并出具相关安康证明，方可入园。 3）对因患病等特别缘由，无法坚持正常来园的幼儿，超过三个月，取消其在园学籍，重新入园时须重新报名。 幼儿园治理制度5 1、托幼机构必需有儿童专用食堂,并配备要求规定的炊事人员。 2、食堂人员要遵守劳动时间,不迟到、不早退,保证按时供给幼儿开水、点心、饭菜。 3、炊事人员上班前要更衣，穿工作服

11、、戴帽，上厕所要脱去工作服，入厕后肥皂洗手，上班时不抽烟、不谈天。 4、食堂人员要分工明确,建立岗位责任制,如库房治理、选购、生食加工、烹饪操作、配餐间治理、消毒治理等,并建立食堂一日工作安排表。 5、严格按保健教师制定的带量食谱选购食品,不任凭改量或变更食物品种,如遇特别缘由,须征得保健教师同意前方可更换；急需状况下，更换后准时通知保健教师。 6、非食堂人员不得任凭进入，严格把握配餐间的消毒隔离要求及消毒柜的使用方法。 7、严格执行食品卫生法,做到腐烂变质食物不进门,隔夜食物、外购食物不给幼儿吃，防止食物中毒。 8、把握科学合理的加工和烹饪方法,食品的色、香、味、形符合幼儿特点要求,做到食谱

12、不单调、不重复。 9、搞好食堂卫生，即使毁灭蚊蝇、蟑螂、老鼠，餐具、用具洗净消毒后板房整齐，灶台、案板无灰尘油腻，地面不滑腻。 10、严格根据伙食费的标准选购供给,规划开支,合理使用。 11、每日准时把握就餐人数,按人数合理烹饪。师生伙食严格分开。 12、炊事员不得任凭吃幼儿饭菜，对幼儿不宜的食物，须经园领导同意后，再安排给保教人员。 13、炊事人员要经过岗位培训,取得上岗证前方可上岗。每年需要培训一次,把握科学养分的烹饪理论,并运用到实际中去。 14、留意食堂安全,离园前检查门窗、水电、煤气是否关好,防止失窃、失火、投毒等时故发生。 15、每周召开一次食堂人员碰头会,争论本周工作状况和下周。

13、每月进展一次业务学习。 幼儿园治理制度6 一、成立教研活动领导小组，每学期开学时制定教科研，根据规划定期开展教学讨论活动。 二、定期开展业务学习，每位教师准时参与教研活动，不得无故缺席，因故不能参与活动必需向园长请假。 三、学习研讨时做到严厉仔细，不迟到，不早退、不闲聊，积极参与争论，仔细做好记录，努力形成争鸣、探究、团结的教研气氛。 四、每学年组织全园性观摩活动、教师根本功观摩展现活动一次，鼓舞创新，观摩后，组织对每位教师的根本技能、组织活动等状况进展评议，并作为教师业务考核内容存档。 五、各班段教研组长要切实负起责任，搞好平常的备课、讨论等工作。定期或不定期抽查教师的教育教学规划、检查保教

14、人员一日组织活动或某生活环节的状况，准时与保教人员交换意见。 六、每学期初各班要依据班上工作实际，写出教学科研规划，期末写出专题总结或阅历论文等，在园内进展沟通、评比。 七、教研活动领导小组要定期检查各班段教研活动开展状况，并赐予指导。 八、积极参与各级教育领导部门组织的各种教研活动。 九、每年设法组织教师轮番到先进幼儿园参观、观摩教学活动，开阔视野、取长补短。外出学习时，事先预备好笔记本，不迟到、不早退，做好记录，主动向领导汇报，并负责传达学习内容，写好专题体会一篇。 十、教师要重实践、勤反思、善总结，每位教师每学期至少要撰写一篇教育教学或教研论文。在市级以上刊物发表论文或阅历材料的教师，按幼儿园嘉奖制度赐予嘉奖。 十一、每位教师每月完成一份比拟高水平的教学案例(包括设计意图、执教班级、执教者、活动预期目标、材料预备、活动重难点以及反思)。 十二、教研活动领导组每月至少要召开一次例会，讨论部署或总结全园的教研活动。 十三、教研活动领导组要做好每学期教研活动的总结工作。