幼儿园的期末工作总结汇报范文.docx
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1、 幼儿园的期末工作总结汇报范文10篇 时间飞逝,转瞬间又过了一个学期。一份耕耘、一份收获。当看到孩子安康成长,明年就要进入小学学习,看着他们这半年来,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我真的很欣慰,而回忆这学期的教育历程,我记忆犹新。本学期我以新纲要为指南,依据本班幼儿的实际状况提高了保教质量,有目的、有规划地运用各种教育手段,进展教育教学活动。我和阿姨相互帮忙、积极协作、取长补短,顺当完成了一学期的教育教学工作。在实施各规划的过程中,我注意把握整体进展水平与个体差异相结合,强化活动过程,让幼儿通过动手操作来把握学问、积存阅历。能因材施教,通过鼓舞幼儿主动探究与教师的适当指导相结合,
2、使每个幼儿在各自原有水平上得以提高。现总结如下: 一、常规方面: 我班幼儿主要来自农村乡镇,一局部来自外地。这些幼儿绝大多数又是独生子女,幼儿各方面的常规习惯通过上个学期的训练,已经有了明显的转变,但还是有小局部幼儿的常规不是很好。还有个别小朋友一般话不标准;少数的小朋友上课留意力不简单集中,在座位上动来动去,坐不住等等。针对这些现象,我们连续采纳谈话讲故事情景表演嬉戏等形式教育小朋友,让小朋友知道幼儿园的常规习惯,并懂得什么是好的行为,什么是不好的行为,从中建立正确的评价观,懂得要做个活泼,乐观,积极向上,有礼貌,讲卫生,守纪律的好孩子,从而形成正确而又良好的常规习惯。 现在小朋友礼貌习惯较
3、好,早晨能主动向教师”问早”,离园后能主动和教师说”再见”;在卫生习惯方面、服装穿着干净,都能做到饭前便后洗手,在学习上,兴趣高,还能积极大胆地发言,本学期,我园还开展了各项活动竞赛,在竞赛中孩子的力量得到了提高,同时,也让幼儿了解到,自己的事情应当自己做。总之,在这一学期中幼儿各方面的常规习惯均获得了较大的提高和改善。 二、思想品德方面 现在的孩子大多数是独生子女,都是家长的”心头肉”,虽说他们有着”优生优育”的优势,但也存在着较多的缺点;如他们任性,独占欲强,不能谦让,不会关怀他人,但是通过我的教育,如讲故事,谈话等,使小朋友知道了要敬重长辈,团结小朋友,对人要有礼貌,小朋友之间要互谦互让
4、,相互帮忙,并会关怀班级体,能主动为班集体做些力所能及的事等等,上学期存在的一些问题,如:小朋友玩玩具时仍旧有你争我抢的现象,在这个学期的教育和引导下,根本上不消失这种现象了。 三、安康方面 我加强了做操的力度,在做操时时,要求幼儿动作正确、合拍,姿态美丽。在晨锻、体育课时都加强了根本动作的训练,注意提高个别幼儿的力量,引导幼儿正确地制造性地使用,连续加强了同伴间的合作,提高幼儿的环保意识。提高幼儿的自我爱护意识,提示幼儿多用肥皂洗手,注意保教结合,增加幼儿的反抗力量。在幼儿看书写字时订正幼儿的坐姿和写字姿态,引导幼儿从小爱护视力。针对很多幼儿都在换牙的状况,为幼儿讲一些换牙小常识。平常多留心
5、观看幼儿,使每个幼儿都能长出美丽整齐的牙齿。 四、语言方面 我以亲切的姿势对幼儿进展教育,建立起公平、宽松的教育环境。在教学活动中,运用各种自制教具,充分发挥各教育教学手段,加强师幼互动,为幼儿供应了更多更新的学问,使每个幼儿都能积极参与教学活动。进一步培育了幼儿的自主阅读的力量,在工作中不断尝试运用一些新形式、新方法开展了幼儿阅读活动。通过创设丰富的阅读环境,为幼儿营造开心的阅读气氛。如区域活动,”主题墙”为幼儿设置展现的空间,如”我喜爱,我欢乐”、”神奇的大自然”等主题活动都以绘画呈现的方式让幼儿参加、观看与观赏。家长园地为家长供应更丰富的阅读材料。我还留意激发深厚的阅读兴趣,探究多样的阅
6、读方式,把阅读活动建立在幼儿的兴趣上,并以多样的阅读方式指导幼儿阅读,提高幼儿的阅读力量。有小组合作式阅读、个别化阅读、沟通式阅读、诵读诗歌等方式。在阅读活动中孩子们无论从留意力、语言表达、早期阅读方面,还是在想象力、制造力、表现力等方面都有了显著的提高。 五、社会方面 为提高幼儿的交往力量,特殊是对一些性格内向的幼儿,我们采纳”一帮一”一带一”的方式,为个别幼儿供应交往的时机,提高幼儿相互协作的力量。”三八”节降临时让幼儿介绍自己妈妈的工作,使幼儿了解各行各业人们的劳动,培育幼儿对劳动者的喜爱和对劳动成果的敬重。为从小培育幼儿的劳动观念,我除了让幼儿自己的事情自己做以外,还引导幼儿在教师的帮
7、忙和指导下,学习为大家擦桌、扫地、整理各活动区域等一些力所能及的事情,使每个孩子在劳动中体验到劳动的欢乐,提高了劳动技能。 六、科学方面 通过引导幼儿观看大雨前夕,蚂蚁等小动物的变化,组织幼儿积极参与小组争论,积极探究,培育幼儿合作学习的意识和力量,并引导幼儿通过语言叙述、歌表演、画画等多种方式表现、沟通、共享探究的过程和结果。下大雨时,让幼儿感受风力、风向、气温、动植物及人们的变化,在活动中鼓舞幼儿大胆提出问题,发表不同意见,初步提高了幼儿探究大自然神秘的兴趣,进一步培育了幼儿的环保意识。指导幼儿植物角治理,常常给植物浇水,引导他们观看植物的生长变化过程,并通过绘画、手工制作等方式表达出自己
8、的所见所闻,提高了幼儿对科学活动的兴趣。 七、艺术方面 饭后有时组织幼儿去塑胶地上嬉戏,在游玩的过程中,注意引导幼儿从小爱护生态环境,并让幼儿在不知不觉中感受到了集体的暖和和春天的气息,激发了他们爱家乡、爱大自然的情感。我们还开展了丰富多样的艺术活动。激发了幼儿长大后要把家乡、把祖国建立,互动能体验到自己的力气、地位和价值,感受到自己的成长与进步。所以我在开学初,就与幼儿共同收集、整理嬉戏材料,布置活动区域。在上学期活动开展的根底上,制定、修改相应的嬉戏规章,嬉戏内容由幼儿争论产生。并合理利用了家长资源,幼儿亲自参与收集后,既美化教室的整体环境,又提高了幼儿的仆人翁意识,也更疼惜玩具了。 八、
9、家长工作方面 在家长工作方面,能和家长保持亲密的联系,准时和家长交换意见,做家长和孩子的贴心人。平常填写好成长档案,准时反响幼儿在园学习、生活的状况,定期利用网络进展家园沟通。每周更换”家长园地”的教学内容,还在”家长园地”中开拓了保健小学问,深受家长们的欢送。平常能留意了解每个家长的特点,提高效劳质量,对幼儿家长的态度和气,在工作中做到一视同仁。 大班学习马上完毕,我为幼儿拍摄了毕业照,带着幼儿参观了小学,帮忙幼儿了解小学生学习生活的状况,激发了幼儿争当小学生的愿望。在教师、家长的关怀下,在每个幼儿的努力下,我们信任她们能够在新的一年有更好的表现! 幼儿园的期末工作总结汇报篇2 望着慢慢长大
10、的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种骄傲感,一个学期转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我从思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结: 一、思想政治方面: 教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参与园内各项活动,并仔细做记录。做到“不迟到、不早退”,树立为人师表的形象。 二、教育教学方面: 从本班幼儿的实际状况动身,设计好主题活动,细心安排好每周规划活动内容,仔细组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的仆人,在获得全面、
11、和谐进展的同时也得到共性的进展。 1、从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯。 2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带着幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。 3、为幼儿创设良好的学习环境。幼儿的学习途径是嬉戏,我留意到开掘每一个活动的嬉戏价值让幼儿在有预备的嬉戏活动中得到自我进展。 三、业务学习方面: 我深刻地熟悉到,时代在进展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我非常注意业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了许多的启发,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群
12、体中,进步是一种需要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法准时摘录下来,并同时向有阅历的老教师请教,干中学、学中干,不断积存阅历,使自己的业务水平有所提高。 在业务学习中使我知道了观看了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所进展。我自制一本幼儿观看记录,在每次区域活动的过程中,我仔细地去关注每一个孩子,关注孩子们进展的每一个寻常时刻,通过观看来发觉问题。 四、家长工作方面: 这个学期我与家长们相处得很开心,工作也得到了家长们的全都认可和表扬。班上的各项活动需要家长支持
13、时,家长们都赐予了的支持。 五、存在缺乏: 1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避开因自身懒散思想造成的拖拉现象。 2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题力量和科研力量。 高尔基曾说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克制自身的弱点,争取更大的进步。 幼儿园的期末工作总结汇报篇3 回忆这学期的工作,我们始终把安全工作放在班级工作的首位。在这一学期里,我们班针对本班幼儿的实际状况动身,制定了安全教育规划,并因地制宜,有规划地对幼儿进展安全教育,看着孩子们每天高快乐兴地来到幼儿园,又快欢乐乐地离开教室,家长们满
14、足的表情,我们感到特别欣慰。现总结如下: 一、为幼儿供应轻松开心的安全环境。 幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个安康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进展了全面检查,彻底排解担心全因素:平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺拦住,以免幼儿用手触摸,发生危急;把平常常用的插头、插座告知幼儿,并提示幼儿不玩它们;把平常常用的锋利的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平常常常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观看掌握;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。 二、
15、把安全教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理。 我们面对的是一群六七岁的孩子,年龄小,掌握力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中遇到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观看争论,谈谈自己的看法,争论并总结应当留意些什么。午餐时,有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里,我们在提示幼儿不把筷子咬在嘴里玩的同时,教会孩子正确使用筷子的方法,做到:不咬、不挥、不戳、不敲,确保午餐安全。孩子在生活中,常常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的心情外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的方法,杜绝安全隐患。 三、把安全教
16、育融入到教学活动中,坚固树立幼儿的安全意识。 我们依据学期安全教育规划,有的放矢,把安全教育融入到主题活动中。这次幼儿园组织的春游,正好是给幼儿的一次熬炼,在带着幼儿外出参观前,我们都会树立幼儿的安全意识,遵守外出规章,杜绝安全隐患。幼儿都会专心的登记来,回去甚至提示父母及叔叔、阿姨留意,幼儿在轻松、开心的气氛中树立坚固的安全意识。 四、家园沟通,确保幼儿园外安全。 本学期,我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式,与家长联系,准时提示家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园进展登记并核实,确保幼儿接送安全。 安全工作是一项长期而艰难的工作,我们将时刻警记!努
17、力为幼儿供应安康安全的环境,确保每位幼儿安康欢乐地成长。 幼儿园的期末工作总结汇报篇4 一、前阶段工作的缺乏 1、班内局部小朋友用餐时的卫生状况较差,桌上、地板上掉下的饭粒较多;个别幼儿吃饭动作较慢,常有剩菜剩饭的现象; 2、幼儿刚入园,和教师的沟通力量较差,经常不能表达清晰自己的想法和要求; 3、班内局部小朋友纪律还没有形成,课堂常规较差,常有开小差、不仔细听讲的现象。 二、现阶段工作措施及成效 1、思想工作 本人能积极参与政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,喜爱集体,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热忱的心态去完成园里安排的各项工作。积极参与园内各项活动,做好各项工作
18、,积极要求进步。爱岗敬业,做到急躁、爱心、公正、敬重地对待每一个孩子。 2、教学工作 在依据幼儿的年龄特点,仔细分析分析的根底上,仔细开展各项教育教学活动。在教学活动中注意以嬉戏贯穿整个活动,充分调动幼儿的三性,运用多种形式、方法、手段启发幼儿与活动,激发他们的活动兴趣,创设条件引导他们主动感知、操作、探究事物,从促进幼儿的进展,平常仔细备好每一个活动,每一个环节,找出重难点,为幼儿预备充分的教具及操作材料,在活动中留意发挥教师的主导地位与幼儿的主体地位,面对全体幼儿,注意个体差异。注意对幼儿在技能方面的训练及大胆表现自我等力量的培育,平常仔细做好每个活动的观看记录及效果分析。 3、家长工作
19、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况; 使用家园联系册、电话多种形式进展访问。这使我更了解幼儿在家的状况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更亲密; 与家进步行了亲密沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿学问,提高了家长、社会对幼教工作的了解与熟悉,协作幼儿园做好保教工作。 4、安全工作 在一日保教活动中,我班教师始终以“安全第一”为原则。由于孩子有了安全才有安康进展。从晨间入园到离园,教师都要随时留意幼儿的安全,并检查幼儿活动场所的安全隐患。托班幼儿有流尿现象,我们也同样做到勤检查,勤换洗,像对待
20、自己的孩子一样。 三、心得体会 古话有云:“学海无涯苦做舟”,对呀,教师更应当如此,中心幼儿园有许多教学阅历丰富的教师,有这样一个良好的环境。我于是对自己提出了几点要求:要虚心,要有苦心,对事情要有恒心。由于刚来试验园,所以许多事情都得从头开头学,我虚心向别的教师请教班级治理的心得,仔细对待每次的教学调研,争取上好每节课。我仔细预备每次活动,得到了家长对我工作的确定。 四、反思和今后改良方向 这一学期来,我的工作中还存在着许多缺乏,我班幼儿的常规还不够好,玩玩具时,不够疼惜,在整理玩具和学具时,不能主动将其放回原处,并有随地乱扔的现象。同时,今后我要仔细学习新的幼儿园指导纲要将纲要的精神落实到
21、教育教学工作中。刻苦钻研新教材、加强理论学习,不断提高自己的理论水平。 幼儿园的期末工作总结汇报篇5 来到幼儿园的这些日子里,今年一年让我特别的难忘。这是我转正之后的第一年,每个教师最难熬的也不过是第一年了。在这个过程中,我们会遇到许多的问题,同时也会经受一些超乎我们预期的事情。所以这一年的我,在各种挑战中成长了不少,给自己也制造了一些成长的空间。也特别感恩幼儿园在这一路中对我的包涵和支持,特别感恩,也特别的荣幸和感动,盼望接下来的日子里,我能够带着这些情感连续往后走,盼望能够遇见一个更加不同的明天和一个更加欢乐的自己。 从我懂事开头,我就始终有一个教师梦。在我的眼睛里,教师这个职业是始终在发
22、光的,当朋友们都在艳羡屏幕上闪闪发光的明星时,我的眼睛闪烁的都是教师们发散出的光芒。我喜爱那些能够给他人制造价值的人,即使那时候我年纪尚轻,但我很清晰自己想要追求的、憧憬的事情。所以我始终都特别的坚决自己的路线,最终我也来到了我们幼儿园,做了一名幼儿教师。对于我的学历来说,我可以往更高的方向走,但是对于教育来说,我想从最初的地方开头。我想从孩子们的启蒙开头,渐渐教会他们成长,探究和进步。这就是我的初心,直至今日,我还是抱着这样的一种心态在自己的工作上悄悄前行。 这一年教大班,对于我这样的新晋教师来说,其实算是一种爱护了。孩子们也渐渐的懂事了一些,没有那么难管了。当我在上课的时候,孩子们也能够安
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