幼儿园规章制度15篇.docx
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1、 幼儿园规章制度15篇幼儿园规章制度1 幼儿园安康教育规章制度一 1、重视安康教育,通过各种安康教育活动,从小培育幼儿良好的卫生习惯,促进身心安康。 2、定期更换安康内容,内容力求贴近幼儿生活,形式力求活泼新奇、图文并茂、浅显易懂。 3、将安康教育内容列入教学内容,形象生动的讲授各种安康学问。 4、通过各种形式对家进步行安康教育,普及安康学问,实行家园共同促进。 幼儿园安康教育规章制度二 1、保健医生和保教治理人员通过幼儿园各种会议、园本培训、发放资料和安康询问,对幼儿园教职人员进展疾病防治、安康科普学问教育,培训护理幼儿和应急抢救的技能。 2、教师和保健医生通过嬉戏、教学活动、外出参观和观看
2、科教电影等途径,向幼儿进展卫生保健宣传和安康教育,培育幼儿自我爱护意识、自我爱护力量、安康意识和良好的卫生习惯培育。 3、幼儿园和保健医生通过家长宣传栏、幼儿园网站、家长学校讲座、家长座谈会、发放宣传资料、电话沟通、面对面的询问指导等途径,向家进步行预防幼儿常见病、传染病、培育幼儿良好卫生习惯的宣传教育和传授安康教育阅历。 幼儿园教育科研规章制度三 一、大、中、小平行年龄班教研组每周一活动一次,讨论活动重点、难点以及教育方法和教具的使用。每周四讨论下周教育内容及活动安排并制定规划。 二、全园设立教育科研组,每两周活动一次,主要任务是学习园内外教育信息,改革创新教育方法,担当对外观摩任务,提高教
3、学质量。 三、各班教师依据要求作规划。教材的选择,依据本班幼儿的年龄特点和实际水平而定。 四、教师在备课时间要仔细备课,不做与备课无关的事情,根据要求,按时交班级规划、月主题规划、周规划以及教育笔记。 幼儿园师德宣传教育规章制度四 “振兴民族的盼望在教育,振兴教育的盼望在教师“。教师的群体素养,特殊是教师的职业道德关系到将来的教育进展,关系到民族的振兴。正是基于这样的熟悉,靠着对国家、民族、幼儿园的高度负责的精神,特制定如下制度: 1、依据上级指示精神,每学期制定教师师德教育学习规划。 2、师德建立领导小组成员定期为教师进展师德专题讲座。 3、定期组织教师学习中小学教师职业道德行为标准、教育法
4、、义务教育法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法公民道德建立实施纲要等相关法律法规。 4、定期进展师德标兵评比活动。 5、师德教育要纳入教师连续教育规划之中。 6、师德教育要有严格考核评估制度。 7、每学期要有师德建立工作专题总结。 幼儿园驾驶员教育规章制度五 一.驾驶员要仔细学习到了交通法规,树立良好的职业道德,增加安全意识,按时参与各类安全教育和培训,严格执行行车规章。 二.车队要坚持每月二次的安全教育活动,准时传达上级和交通治理部门的有关指示精神,仔细总结安全行车的阅历和分析典型事故的教训,总结推广先进阅历,不断增加安全防范意识。 三.因工作需要,安全教育活动档案不在分局的驾驶员要自觉参
5、与所在地交警中队举办的安全教育活动。 四.车队要定期利用一些典型的事故案例进展分析教育,仔细吸取他人的教训,警示驾驶员要文明行车,严守规章,确保安全。 五.定期对驾驶员开展业务技能比武竞赛,对优胜者赐予肯定幅度的物质嘉奖。 六.车队对各类培训教育要做好台帐记录,以便备查。 幼儿园规章制度2 一是对教职工的行为起到制约作用,规章制度是治理的关键环节,保证正常的保教工作秩序,通过规章制度的建立和执行,可以使每名教职员工明确什么时间做什么,哪些事情该做,哪些事情是不该做的,做到有章可循、有法可依,各类人员各负其责,各司其职。 二是对统一 教职工的思想熟悉,培育其组织纪律性、养成良好行为习惯和形成道德
6、风气,形成良好的园风、园纪有积极保障作用,也有助于增加教职工的责任感,培育良好的工作作风。合理的规章制度对于建立优良的幼儿园文化具有重要的意义。 三是有利于将教职工的积极性纳入科学的治理轨道,是幼儿园工作正常运转,提高治理成效,保证完成保教任务。 四是对幼儿园的治理起到依法治园的作用,幼儿园的规章制度属于法律范畴,是更详细的行为标准。 园务会议制度 一、成立园务委员会,成员由园领导、教师代表、保育员代表、保健医生、后勤代表及家长代表组成。 二、每月召开一次,重大问题集体争论、决策,保证民主治理。 三、园务会议内容包括: 1、全园工作规划的制订与总结。 2、讨论贯彻执行上级各项工作任务。 3、规
7、章制度的修改、补充及废除。 4、讨论幼儿园工作中的重要问题,探讨解决方法。 5、分析讨论家长对幼儿园工作的意见与建议。 6、征求幼儿园治理工作的意见。 备课、听课制度 1、教师必需仔细学习幼儿园工作规程和幼儿园教育纲要,以规程和纲要为依据,讨论制订好各类教育教学规划。 2、仔细学习教育理论学问,不断汲取新的信息,指导运用于备课。 3、深入钻研教材,结合本班幼儿年龄特点和实际进展水平备好课,突出重点,突破难点。 4、按时按质制订好系列规划,如:学期规划、月规划、周规划、日规划、课时规划、嬉戏规划 等,每周写一篇以上的观看笔记和教育笔记。每周星期五上午准时将下周规划和笔记交园领导批阅。 5、备课时
8、间除做案头工作外,还必需制作教育活动所需的各种教具、学具,预备供应各种玩具、材料。 6、坚持集体备课与个人备课相结合。主班教师每天下午准时来备课室备课,配班教师每日上午准时来备课室备课,不得迟到。 7、备课时不得外出或闲谈,不做与备课无关的事情。需要外出时需向园领导请假,经同意后,方可外出。 8、鼓舞改革、创新,每学期进展一次评比,对设计新奇、富有制造性的规划、笔记、教案、教育活动设计等予以嘉奖。 9、组织相互听课、相互学习,取长补短,每学期组织相互听课不少于20次,并仔细做好记录和评议工作。 十、园长每学期必需有针对性地下班听课40次以上,保教主任下班听课80次以上,做好听课记录,准时进展评
9、议,确定成绩,找出差距,提出建议和盼望。 教研制度 1、成立教研组,订立科研规划,根据规划定期开展教学讨论活动。 2、每学期组织群众性的教学观摩和教学讨论活动,鼓舞创新,观摩后,组织争论、评议、评分,并作为教师业务考核内容存档。 3、定期进展业务学习,常常开展学术讨论讲座,定期组织 教师、保育员进展业务学习和培训。 4、每学期初各班要依据班上工作实际,写出教学科研规划及实施方案,期末写出专题总结或阅历论文等,在园内进展沟通、评比。 5、每学期期末,对各班进展教育质量检查和班级工作评估,开展评比优秀班级活动。 6、积极参与各级教育领导部门组织的各种教研活动。 7、对生及市级、国家级刊物上进展或参
10、与市以上沟通的阅历论文、试验报告等,赐予建立嘉奖。 8、每年组织保教人员到其他幼儿园参观学习一次,开阔视野、取长补短。 值班制度 1、节假日值班(包括平常值夜班),值班人员必需准时交接班,不得无故缺席、迟到或早退。 2、值班时要提高警觉、坚守岗位、按时巡察,发觉问题要准时向有关部门报告,若一般状况必需在值班记录簿上做好记录。 3、对个别离园较晚的幼儿,要保证幼儿心情稳定和安全,并做好和家长的联系工作。 4、值班时由于特别状况需要调班,必需请示领导,经领导同意前方可调班。 5、值班期间要做好来电、来信、来访的接待和记录工作。 安全保卫制度 1、全园教职工应坚守岗位,高度负责,保证幼儿身边有人,随
11、时清点人数,严防幼儿丢失。 2、加强对幼儿的常规教育,培育良好的行为习惯,随时检查幼儿 鞋带、衣物,发觉担心全因素,准时处理解决。向幼儿进展安全教育,加强自我爱护意识,提高自我爱护力量。教会幼儿知道幼儿园的名称、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故发生。 3、带幼儿外出活动,必需请示领导,选好安全场地,有组织有纪律地进展。并随时清点人数,走路时留意不离队、不落伍。 4、外来人员必需登记后经允许方能入园,一般状况当班教师不能会客和接电话,建立健全幼儿接送制度,不准生疏人来园接幼儿,防止冒领。 5、车辆必需停在指定区域,严禁进入幼儿活动场所或停放在走道上。 6、一切担心全用品、药品必需由专人妥当保管
12、,热水、热汤应放置适当位置,电器设备应安装合理,严防中毒、烫伤、触电等事故的发生。 7、做好防火、防盗工作,下班后应关好门窗,做好巡察工作,安排好节假日值班人员,切实做好保卫工作。 8、全体教职工应自觉遵守门卫制度,住园教职工应帮助做好保卫工作。 9、要留意房屋、场地、家具、玩具、用具的安全,定期进展检查修理,避开砸伤、摔伤等事故发生。 10、当班人员必需准时向园领导汇报并送医院治疗,并准时通知家长,写出事故发生状况报告,依据情节轻重,赐予当事人相应处理。 交接班制度 1、为保证保教工作的顺当进展,各班教师、保育员必需仔细做好交接班工作,仔细填写交接记录本,建立每月一次班会制度,常常沟通本班状
13、况,实行切实可行、有效的措施,搞好保教工作。 2、当班教师应准时仔细完成当班的各项任务,并对幼儿的安康、学习等状况做好记录。对当班时所发生的问题妥当处理,如需要遗留下解决的问题(如意外事故、摔伤、病儿等),应向接班教师做好口头、书面交代,以免发生意外。 3、接班教师应首先清点幼儿人数,准时、认真查看交接班记录本,把握上一班幼儿状况,对遗留问题做好妥当安排处理。如因交接手续不清引起的事故,则追究当事人的责任。 4、交接班记录本每学期末应上交给园领导,平常要随时抽查。 门卫制度 一、根据规定的时间,准时开、关园门。 二、外来人员必需登记后经允许方能入园。参观来访人员须出示介绍信或有关证件。 三、严
14、禁外来机动车辆进入幼儿园。园属车辆必需停放在指定地点。 四、加强节假日值班保卫工作,安排好值班人员,并仔细做好值班记录。 五、外来人员不能在园留宿,特别状况需经园领导批准。 六、门卫人员必需监守岗位,切实做好安全保卫工作。幼儿接送时间,仔细做好接待工作,严防幼儿丢失。 教职工培训制度 1、教职工要积极进展自我培训、自我提高,形成在某一方面的突出特长。鼓舞教职工利用业余时间进修或学习。 2、提倡互帮、互学,有阅历的教职工要对青年教师进展传、帮、带。有规划的对保教人员进展英语、音乐、舞蹈、美术等方面的培训。 3、坚持走出去和请进来的方针,每学期邀请专家或同行来园讲学或沟通。每学期组织一次外出参观学
15、习活动。并依据需要有规划的派送教师外出学习。 4、坚持业务学习制度,有规划的安排业务学习内容,使全体教职工不断获得新的信息,了解幼教进展动态。 5、每学期各部门进展一次岗位技能竞赛,表扬先进,推广阅历。 幼儿园规章制度3 任何违反本规章与条例所规定之任何事项,员工(教职工)将会依据其所犯大事严峻性程度受到警告或违纪解除劳动合同的处理。 一、工作时间 1、除非得到值日园长的许可,员工(教职工)不得在工作时间离开工作岗位。 2、员工(教职工)的实际工作时间应依据部门主管所编制的工作时间表执行,园长依据实际状况在必要时有权变更该表。 3、如因工作需要,指定员工加班,非正值理由不得推脱,违者以旷工论处
16、。 二、考勤 1、员工(教职工)上班前必需在打卡机打卡或签到。 2、需要穿着工作服的员工(教职工),到岗时应穿好工作服,否则视为违纪。 3、员工(教职工)须亲自签到(打卡),如随便托付他人签到或代其他员工(教职工)签到(打卡)视为违纪。 4、因公外出或外勤未能按时签到者,应经部门主管在考勤表上签注。 三、出勤 1、员工(教职工)必需按排班时间工作,按时履行职责。不得缺勤或迟到、早退,未经值日园长批准不得私自调班。上班期间有事外出须向值日园长请假,否则视作矿工。 2、在工作时间内员工(教职工)应告知其直接上司其所在地点,以防止工作上的任何失误。 3、通过哄骗或制造假象而获准或试图获准缺勤视为旷工
17、。 四、教师礼仪标准 (一)举止文静 1、举止温文得体,不失教师风度,一举一动,一言一行堪为幼儿表率。 2、遵守社会公德,遵纪守法,遵守幼儿园各项规章制度。 3、在幼儿、家长和客人面前不玩耍,不开过头玩笑,不讲牢骚话。 4、在园内外遇到各种冲突时,以礼相待,不做失礼之事。 5、办公桌物品摆放整齐,工作时间不吃零食。 6、不私托家长办事。 (二) 仪表端庄 1、仪表端庄高雅,潇洒大方。 2、衣着干净、美观大方,不追求奇装异服,不穿露脐装和吊带衫,不穿拖鞋带班时不穿高跟鞋。上班时间按规定,要求穿园服时必需穿戴整齐。 3、头发整齐光滑,带班时间不梳披肩发。 4、不浓妆艳抹,上班时间不佩带明显首饰和其
18、它奇异的饰物。 (三)语言文明 1、工作时间一律讲一般话,语言恭谦,表情友善和气,待人热忱。 2、谈吐文静,不使用粗俗语言,不恶语伤人。 3、谈话语气得体,语调适中,谈话时要凝视对方,以示敬重。 4、多用“请”、“感谢”、“对不起”等敬重性词汇。 (四)礼貌待人 1、真诚待人,懂得敬重,接待幼儿家长和来宾,笑容可掬,主动让座。 2、同事间相互敬重,和谐相处,不猜忌,不背后谈论他人,不传个人隐私。 3、敬重幼儿人格,不体罚和变相体罚幼儿,幼儿打招呼时要准时还礼应答。 4、按时参与会议、活动或其它集会。听取别人发言时,做到专注、有急躁,并做好笔记。 5、集体活动时关闭通讯工具的铃声,带班或会议时间
19、不接外来电话。 (五)考核标准 1、礼仪检查分为常规检查和突击性检查,违反我园礼仪标准标准,发觉一次提出严峻警告,并记录在案;累计发觉两次则罚款50元;累计发觉三次及以上则做辞退处理。 2、员工(教职工)在办理离职手续时,必需把工作制服、鞋洗洁净退还给仓库,否则须按原价归还该制服的费用。 五、工作职责 1、员工(教职工)应遵守法律法规及幼儿园制定的岗位职责和各项规章制度。 2、员工(教职工)应听从部门主管的治理和工作安排。 3、员工(教职工)应按操作规程工作,按规定保养各类设备,下班后按要求关好本人负责范围内的各类办公设备和水电设施等,并做好岗位防火安全工作。 4、各部门主管、级长负责对本部门
20、员工进展考评。部门主管、级长由直接上级负责考评。考评可作为奖惩、培训、调职、辞退、加、减薪的依据。 5、应准时出席幼儿园、部门会议或培训课程,并按要求签到。 6、员工(教职工)应在保证质量的前提下严格按幼儿园规定的工作进度完成工作。 7、部门负责人应按规定权限仔细履行治理责任。 六、安全检查 未经部门负责人同意,不得将非个人物品带出幼儿园。如经发觉幼儿园在职保安有权检查没收并上报办公室处理。 七、私人客访及电话 1、工作时间内,员工(教职工)无特别状况不得会见亲友,不得在非工作地方闲逛。 2、除非工作需要外,员工(教职工)不得在其它部门逗留,不得离开工作岗位进入幼儿园任何非你工作的区域和部门。
21、 3、当班期间员工(教职工)不得随便接、打私人电话。 八、吸烟 不得在幼儿园内吸烟。 九、受伤及意外事故 1、假如小朋友或员工(教职工)受伤,或在幼儿园范围内发生意外,应马上通知办公室及值班园长,并要准时通知家长,伤情较重的应第一时间送往医院进展救治。 2、应予受伤小朋友或员工(教职工)以帮忙,但切勿代表幼儿园担当责任或作出某种承诺。 3、为保证个人及同事的安全,请准时将可能引起事故的担心全的因素及危急状况报告部门主管和办公室。 十、闲逛 工作时间任何员工(教职工)不得在非工作地方闲逛。 十一、保密 幼儿园员工(教职工)应严格遵守保密制度,保守幼儿园隐秘,不得泄露给任何第三方。 十二、听从上司
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