幼儿园园长工作计划2023年度.docx

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1、 幼儿园园长工作计划2023年度_幼儿园十二月园长工作计划 以下是工作规划频道为大家整理的2023年度幼儿园园长工作规划范文文章，供大家参考！ 制定幼儿园工作规划主要包括以下几方面内容。一、对本园现状进展分析规划的制定者要严密结合本园的实际状况，全面、详细地分析本园在治理工作、保教质量、教职工队伍建立以及办园条件等方面的优势与薄弱环节（主要成绩与问题），以便为确定总的办园治理目标奠定根底。二、提出办园指导思想办园指导思想是园长在肯定时期内工作中占主导地位的思想。办园指导思想既要表达依法治教和上级的指示精神，又要结合本园实际，简明扼要地反映出园长办园的主要意图，还要落实到教育对象的进展上。三、提

2、出教育目标和治理目标制定教育目标要以幼儿园工作规程和当地的教育法规为依据，并结合本园实际状况，制定出幼儿园各年龄班学期教育目标。治理目标的内容要涵盖全面，既要表达肯定的质量标准，又要符合本园实际。治理目标既不能过高，也不能过低，要有鼓励作用，是经过肯定努力能到达的目标。为实现总的治理目标，要有详细的工程目标和任务。工程目标和任务的涵盖内容也要全面。四、分解目标和提出相应措施目标的分解与措施的提出，主要是表达工作的进度安排。既可采纳表格形式分解目标并提出详细措施，也可按年度分解出年度目标重点并提出综合措施。 各项制度完善（学习制度、会议制度、办公制度、考核制度、奖惩制度、教育教学制度、卫生保健制

3、度、财务制度等）本园有科学、合理的进展规划（近期、远期规划），例如制定远期规划：应包括1、对本园现状进展分析-要结合本园的实际状况，全面、详细地分析本园在治理工作、保教质量、教职工队伍建立，以及办园条件等方面的优势与薄弱环节（主要成绩与问题），以便为确定总的办园治理目标奠定根底。2、提出办园指导思想、教育目标和治理目标指导思想如：以幼儿园工作规程、幼儿园治理条例为准绳，以幼儿园教育指导纲要（试行）精神为指南要以教育法规为依据目标结合本园实际状况制定，表达肯定的质量标准，又要符合本园实际。目标不能过高，也不能过低，是经过肯定努力能到达的目标。如：加强科学治理，具有较高的治理水平，深化教育改革，提

4、高保教质量，使保教质量努力到达XX幼儿园的水平；建立一支喜爱幼教事业、喜爱孩子，年轻化、学问化、专业化，具有较高素养的教职工队伍；创设与教育相适应的良好环境，使环境幽美和谐，具有儿童情趣；力争3年内办成农村示范幼儿园等。治理目标如：严格执行各项制度，定期检查制度落实状况教育目标：保教并重，在敬重幼儿的根底上，以嬉戏为主安康、语言、社会、科学、艺术五在领域相互渗透，有机结合，面对全体幼儿实施教育。开展听课、说课、评课教学研讨等活动有效推动教师业务水平和保教质量的提高。在此不一一列举总之要表达纲领性和时效性。幼儿园要有以下档案：1、教师业务档案、2、保健医档案，3、幼儿档案等卫生保健制度健全包括：

5、（1）一日生活制度；（2）安康检查制度；（3）卫生消毒制度；（4）传染病治理制度；（5）安全防护和检查制度；（6）食品、药物治理制度；（7）膳食治理制度。卫生保健登记齐全包括：（1）儿童安康档案（入园体检表、保健手册预防接种卡）；（2）预防接种记录；（3）传染病记录；（4）常见病记录；（5）晨检记录；（6）出勤表记录；（7）交接班记录；（8）事故登记；（9）膳食治理登记；（10）工作人员安康状况登记。（9）、消毒记录在园幼儿每半年测身高、视力一次，每季测体重一次。教职工每年体检一次，有传染病者应准时调离。幼儿园园长工作规划2023 一、指导思想 仔细学习深入贯彻新的幼儿园纲要和幼儿园工作规程，

6、加强理论学习，树立新的教育理念，提高教师素养，对幼儿园进展科学的治理，使幼儿园各项工作走上制度化、标准化，实行四定工作法，加大幼教改革力度，努力提高教育教学质量。使我园各项工作不断上新水平，求再进展，创实成果。二、主要工作任务和内容：(一)德育工作1、飞速进展的幼教形势使我们糊涂地熟悉到，在改革大潮的冲击下，幼儿园产生了严峻的危机感和紧迫感，要想在剧烈的竞争中处于不败之地，必需更新教师观念，本着“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”的宗旨，加强师德队伍建立，开展爱岗敬业教育，提高效劳意识，时时刻刻以身作则，为人师表，教书育人，根据“三个代表”的思想要求，加强理论学习，健全学习制度，实行

7、“三统一”即统一时间、统一内容、统一检查。2、加强养成性的根底文明纪律教育，形成良好的行为习惯。在开学的第一周，我们把常规教育和培育幼儿良好的行为习惯作为本周工作的重点，依据幼儿的年龄特点组织各班开展“我爱幼儿园”和安全常规教育，起到了较好的教育效果。3、努力挖掘各领域的德育因素，寓教育于各领域教学之中，潜移默化地开展德育工作。4、以重大节日和集体活动为契机，开展相关的活动，以加强对幼儿的思想教育。(二)培训工作：1、组织教师走出去参与学习、培训，不断猎取幼教新信息，并在实践中不断探究科学治理的方式方法，提高治理水平。2、组织教师业务学习，通过学习幼教理论学问，探究保教问题，不断提高教师的业务

8、素养、教研力量。3、连续鼓舞教师苦练技能技巧根本功，培育“全面加特长“的教师。(三)保教工作：1、保育工作：(1)加强对保育工作的检查、催促，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务学问、卫生保健常识，反应工作状况，指出存在问题，总结阅历，提出更高要求，不断提高保育员的业务素养。(2)努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的治理，培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。2、教育教学：(1)进一步学习领悟规程精神，学习领悟幼儿园教育指导纲要、省幼儿园教育指南，学习幼教新信息，不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探究适合本园的教育教学新

9、方法，促进保教质量不断提高。(2)保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际状况制定的确可行的一日活动常规，不断提高观看、分析、反思幼儿一日活动的力量。通过良好的教育手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促幼儿情感、态度、力量、学问、技能等方面的进展。(3)通过听课了解保教人员执教状况及幼儿活动状况，确保幼儿园一日活动有条不紊。(4)通过形式多样的活动，促进幼儿全面素养的进展创设师、幼人人讲一般话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达力量的培育及良好倾听习惯的培育。鼓舞幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高美术表现力量。培育幼儿在音乐活动中进展富有共性的表现。组织中、大段幼儿舞蹈兴趣组，

10、进展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现力量。培育幼儿对四周的事物现象感兴趣、有奇怪心和求知欲，能运用各种感官，动手动脑，探究问题，能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。保教人员要重视对自然角、种植园地、饲养角的治理并充分发挥其作用，培育幼儿爱劳动、爱惜动植物的良好品质。创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境，使幼儿体验数学的重要和好玩。丰富户外体育活动器械，加强对户外体育活动的指导。加强对区域活动的组织指导。加强环境创设的有机指导，培育幼儿仔细观看四周环境的力量。各段开展内容丰富的幼儿竞赛活动。节日进行形式多样的主题教育活动、亲子活动等。(5)保教人员要关注幼儿不同的进展特点和潜质，关

11、注幼儿不同的进展需要和力量倾向。不损害幼儿的人格和自尊，用自己的爱心去爱惜培育每位幼儿，促进每个幼儿身心安康，富有共性的进展。3、卫生保健：(1)把好晨检关，做好全日观看及记录。(2)严格执行卫生消毒保健制度，加强检查、指导。(3)做好师、幼体检及规划免疫、疾病防治等工作，防止传染病的传播。(4)定期为幼儿开展卫生保健学问讲座，定期出版版卫生学问专栏，向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关学问。(5)做好环境卫生清洁工作，保证幼儿安康成长。(四)教育科研工作目前，幼儿园教育在教学思想、教学方法、教学手段等方面还存在着不少问题，要解决这些问题，必需走科研兴教之路。第一、抓住教学中带有普遍性和关键性的

12、问题，深入研讨，集思广益，并发挥教研组和学科带头人的作用，把改良教法和指导学法结合起来进展讨论。其次、瞄准当前教学的热点问题，开展专题讨论，改良教学构造，优化教学过程，改革教学方法，克制课堂教学中存在的满堂灌、注入式的现象，贯彻教为主导、学为主体的原则，突出幼儿的主体地位，激发的学习兴趣，培育良好的学习习惯，教给幼儿学习的方法，发挥幼儿的制造性。鼓舞形式多元化的、各具特色的教学模式。第三、加大教研力度。仔细组织教师制定符合本段幼儿的月保教目标，选择符合目标、幼儿感兴趣的、来源于幼儿的生活的教育内容，共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上进展的教育教学方式方法。第四、教师可依据各班的特点拟定课题

13、，做到教师人人有课题。定期组织观摩等研讨活动，共同探讨、反应课题研讨状况，拟定下一阶段的研讨方法，争取出成果。第五、本学年园教研重点将是“绘画、音乐教育“、“语言教育“，各段要针对教研重点组织教师人人参加的教育教学推优观摩活动，通过听课、评课，提高教师教研力量，促保教质量提高。第六、教师要依据目标，选择符合幼儿兴趣的内容，设计形式较丰富的教育教学活动规划。(五)家长工作：1、每学期召开1次“家长会“，共同商讨学园大事、要事，反应家长对学园工作的建议、意见，沟通家园联系，向社会宣传幼儿园的作用，帮助幼儿园共同搞好家园联系工作，促进幼儿园工作的进一步进展，同时对幼儿园治理，保教工作起监视、促进作用

14、。2、提高家长育儿学问，沟通家园联系，到达家园同步教育，促进幼儿全面的进展。(1)与家长沟通了解幼儿在家状况，也让家长了解学园、班级状况及对幼儿的教育目标要求，到达家园教育的全都。(2)每学期组织一次“半日家长开放日“活动，通过听课、评课让家进步一步了解幼儿教育，提高教育幼儿的力量。3、搞好家园联系，促学园工作全面进展。(1)一学年全面家访不少于一次，幼儿2天没入园，班主任或科任教师要打电话家访，必要时应登门家访。(2)每月设立一次园长、班主任接待日，让家长来园了解幼儿状况。(3)每月分发幼儿在园进展评估手册。(4)节日进行“家园同乐“活动等，进一步亲密家园联系。2023幼儿园园长工作规划 一、指导思想 以纲要为指导，以总校目标作为指导方针，以爱为教育的根底，结合本园实际，连续以“我能行，我努力，我真棒！”为精神动力，抓好常规工作的同时，连续建立本园特色，使教育质量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园，家长的放心园，教师的收获园。二、