幼儿园夏季防溺水教育教案(8篇).doc

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1、 幼儿园夏季防溺水教育教案(8篇) 教学目标： 1、用血的教训，使学生了解生命的脆弱无常，感悟生命只有一次，要好好珍惜。 2.使学生懂得溺水后家长的难过欲绝与孤独无助。 3、使学生懂得溺水的主要缘由和救助的方法，强化防溺水的意识。 4、让学生了解在校园中应当留意的行为和安全守则。 教学过程： 一、话题引入 同学们，虽然暑假已经过去了，但是信任大家还是能感受到现在的天气还是很热的，教师就看到今日早上出操的时候，同学们都热得流汗了。现在大家一起来想象下，要是现在能把我们的手伸到凉凉的水里，该多么舒适啊。 你们宠爱玩水吗，知道哪里的水最多吗?(指向PPT的其次页)我们的地球外表掩盖着大量的水资源，可

2、以说没有水，就没有我们的生命，是水滋润了我们的生命。 二、了解溺水事实并呈现相关图片 1、溺水相关的统计：据统计浙江省20_年非正常死亡学生数315人，其中188人为溺死，约占59.7%。 解释：这是一个关于我们浙江非正常死亡学生的人数统计，看以看到由于去河边不当游泳或戏水而引起的死亡人数接近6成，明显，溺水已经成为了我们学生的头号杀手，因此教师借着这节课，和同学们来聊聊如何防溺水以及校园安全等问题(呈现主题) 2、溺水案例呈现：20_年8月7日，在浙江义乌市东上村五个小孩集体外出游泳发生溺水，5名男孩全部溺亡，而这名溺水的男孩最小的才只有6岁。 通过案例呈现，特别是结合年龄上的联系，使学生意

3、识到关于溺水这一类的问题离我们的生活是很接近的，从而提高学生们的警觉心。 3、溺水图片呈现： 4、说说感受：听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感慨，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻，你在想什么?对于失去亲人的父母来说，失去孩子会有怎样的感受? 三、溺水学问普及： 1、制止到山塘、江河、池塘、排水渠、溪河、湖泊里等野外水体去游泳、玩耍、钓鱼、捉鱼、洗手、戏水等，。要游泳必需由大人伴随去正规游泳馆里游泳，不会游泳的要到浅水区里游泳，要先学会游泳(可以参与游泳馆里定期进展的游泳学习班)。学会了才能到深水区。去学游泳时必需带泡沫游泳圈，不能带充气游泳圈。 2、必

4、需要在家长或生疏水性的成人的带着下去游泳。假设集体组织外出游泳，要在浅水区游泳，下水前后要清点人数，并指定救生员做安全疼惜，上岸后也准时清点人数。 四、训练学生遇到他人溺水时如何施救 1、马上大声呼救“救命啊!有人溺水了!快来人啊!”向四周的成人大声呼喊，尽量引起大人留意，让大人开展营救，尽快拨打110求救。 2、简明扼要向施救人员讲清落水地点，人数、便于开展营救工作。 3.、可将多件打结的衣服、竹竿、木板、绳子、救生圈等漂移物抛给溺水者，再将其拖至岸边。未成年人觉察有人溺水，不能贸然下水营救，应马上大声呼救。由于溺水的人会失去理智，本能的求生欲望会让他抓到什么都不放手，最终可能会造成群死现象

5、。 4、严格遵守“四不”，珍惜贵重生命! 未经家长、教师同意不去; 没有会游泳的成年人伴随不去; 深水的地方不去; 水库、池塘不去。 五、校园安全学问普及 1、校园内和教室里都不追跑哄闹，不攀爬翻越。在走廊上，拐角处和进出教室时都要慢行，防止碰撞。 2、上下楼梯靠右行，逐层上下，不跑，不跳，不推搡，不起哄，不在楼梯扶手上滑行。 校园安全 (教师提问：同学们，你们已经是一位四年级的学生了，需要花更多的时间在学校、学习上面，那么大家知道在学校里面哪些事情是不能做的，哪些事情做了是很简洁引起意外事故的吗?) 3、以三幅漫画的呈现来总结校园安全学问： 在走廊奔驰、追赶玩耍简洁发生意外 上下楼梯时，尽量

6、靠边行走、不要奔驰 进出教室要有序、不要推挤 (在这一环节，主要以师生互动为主，可让学生归纳说明自己看到的内容，然后再总结相关的安全学问) 六、班会主题总结 1、以一首安全之歌结尾 安全训练拍手歌 你拍一，我拍一，留意安全数第一。 你拍二，我拍二，咱俩宣传做个伴儿。 你拍三，我拍三，教室操场不乱玩。 你拍四，我拍四，乱穿大路会出事。 你拍五，我拍五，炎热天气防中暑。 你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。 你拍七，我拍七，三无产品要远离。 你拍八，我拍八，不在电线杆上爬。 你拍九，我拍九，不跟生疏人任凭走。 你拍十，我拍十，自我疼惜是大事。 2、学生谈本节课感受 幼儿园夏季防溺水训练教案2 一、活动

7、目的： 1、提高安全意识，情愿自觉去学习溺水安全的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。 2、初步了解溺水安全的有关内容，知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。 3、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的区分力气。 4、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法 二、活动预备 1、在黑板上写出班会主题：珍爱生命、预防溺水; 2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。 三、活动内容 1、导入：教师表达近期发生在我们身边的一些溺水死亡事故。 听了这件事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感慨，是否惋惜，一个生命就这样在世界上

8、转瞬消逝?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。 小结：人，应当珍爱生命。今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水训练。 2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。 夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡 事故发生。在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。因此，为了防止溺水事故的发生，要求学生必需做到这几点： 未经家长教师同意不去; 没有会游泳的成年人伴随不去; 深水的地方不去; 不生疏的江溪池塘不去。 要清楚自己的身体安康状况，熟知自己的水性 游泳前先承受正规的培训。 3

9、、夏季游泳溺水自救方略介绍 四、活动总结： 生命只有一次，幸福欢快把握在你的手里。同学们，珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。期望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，远离全部的担忧全! 幼儿园夏季防溺水训练教案3 活动目标： 1、了解夏天里的安全学问，明白防溺水的方法。 2、增加在生活中的自我疼惜意识。 活动重点： 了解夏天里的安全学问，明白防溺水的方法。 活动难点： 增加在生活中的自我疼惜意识。 活动预备： 各种安全图片。 活动过程： 一、导入活动。 教师：小朋友们，此刻天渐渐变热了，那么在夏天你们会怎样疼惜自我呢 二、学习防溺水学问。 教师：

10、夏天是炎热的天气，好多小朋友就宠爱去游泳，我们学了很多防溺水的学问，我想请小朋友来说一说，谁明白怎样来疼惜自我才不会发生溺水大事。 我们来看看这些图片上的小朋友做法对不对。 出示图片一：几个小朋友一齐在河里玩水，这样对吗 出示图片二：玩具掉到了河、湖、池塘里，应当怎样做呢 出示图片三：小朋友在河、湖、池塘、海边玩，应当留意什么呢 三、教师小结： 我们明白不正确地玩水会带来危急，我们不能在没有大人的伴随下和小朋友去玩水，也不能自我去捡河里的东西，假设小朋友在海边或者游泳池上玩，必需要和大人在一齐，疼惜好自我。 小二班防溺水的安全活动小结 活动前，我预备了相关图片，以直观图片让幼儿了解在水边玩很危

11、急以及如何避开溺水。导入活动时，我先用谈话的方式引导：谁明白怎样疼惜自我才不会发生溺水大事;然后经过出示不一样情景下有可能消逝的溺水危急，逐图出示，让孩子先争论后答复，问孩子图中的小朋友做得对不对，应当留意什么，该怎样做。简易的图画，简易的语言能够让幼儿更加便利理解，加深印象。 经过本次活动的开展，孩子们从没有意识到溺水的危急到生疏到防溺水的一些学问，得到了全班幼儿的进取响应，并经过幼儿的模拟演练增加了防溺水意识与急救本领。 幼儿园夏季防溺水训练教案4 活动目标： 1、懂得预防溺水的相关学问。 2、增加安全意识，预防溺水大事发生。 活动预备： 自制课件 活动过程： 一、导入 二、了解令人难过的

12、溺水大事? 争论：你从中体会到什么? 三、看相关图片，体会失去孩子后父母的哀思 争论：你看到什么?想到什么? 四、学习中国儿童意外溺水调查报告 五、训练幼儿如何预防溺水 1、不要单独一人外出游泳，更不要到不摸底与不知水情或比较危急且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等状况)要了解清楚。 2、必需要有组织并在教师或生疏水性的人的带着下去游泳。以便相互照看。假设集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全疼惜。 3、要清楚自己的身体安康状况，寻常四肢就简洁抽筋者不宜参与游泳或不要到深水

13、区游泳。要做好下水前的预备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。 4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水与潜泳，更不能相互打闹，以免喝水与溺水。不要在急流与漩涡处游泳。 5、在游泳中假设突然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要马上上岸休息或呼救。 六、训练幼儿遇到他人溺水时如何施救 教学反思： 教学主要是通过教师课件演示、学生争论、角色扮演来完成，使学生生疏到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危急;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志与隔离

14、栏的地方危急性大;不会游泳，游泳时间过长，疲乏过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡很简洁造成溺水事故。让学生把握了确定的溺水自救与预防学问，到达了训练的目的。但，安全训练不是一二节课就能到达预期的效果，在训练教学工作中，要将安全工作细致化、常态化。生命安全，警钟长鸣! 幼儿园夏季防溺水训练教案5 教学目的： 对学生进展用电、防火、防盗等训练，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危急时能实行确定的措施，疼惜自己。 资料预备： 安全训练读本 教学过程： 一、用电安全 1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣，因他们较生疏。) 2、教师依据学生的答复准时训练：现代

15、家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多便利及乐趣。但是，假设我们没有把握确定的用电学问，不留意用电安全，就会很危急。所以，我们不要出于惊异，自行拆卸、修理电器，不要私自拉或乱接电线和任凭拆装电器。使用和操作电器要留意不能湿水，一旦电器消逝故障，应马上截断电源。 二、防火安全 1、提出问题争论：假设你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见，说做法，对正确确实定。) 2、依据争论，结合安全训练读本向学生补充一些防火学问。 三、防溺水 回忆学校因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故，结合当前天气炎热的状况，要求学生游泳要有大人伴随，不能私自到河滩、水库

16、游泳，即使是在游泳池也必需严守规章。 四、结合实际进展防止高楼坠下、误服药物中毒等训练。 五、课堂总结。 幼儿园夏季防溺水训练教案6 教学目标： 1.初步了解防溺水安全有关内容，训练每一个学生都要提高安全意识 2.学生提高安全意识，情愿自觉学习防溺水安全的有关学问，在学习中增加与同学合作沟通意识。 3.自觉改掉生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的区分。 教学手段： 1.PPT课件。 教学课时： 一课时。 教学过程： 一.谈话导入课题。 游泳，是宽阔少年宠爱的体育熬炼工程之一。然而，不做好预备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能冷静自救，极易发生溺水伤亡事故。所以今日

17、我们来学习防溺水安全训练。 全国中校学生溺水事故相关数据。 二.学习知： 1.回忆溺水死亡事例。 三.安全训练。 1.公安部门统计并分析学生溺亡的特点。 2.学生下水游泳导致溺亡的主要缘由。 3.学生发生溺水大事的客观缘由 4.觉察有人溺水时，你该怎么做? 四、重点强调： 1.无论在炎热的夏季还是秋季，同学们都宠爱游泳，但由于缺少安全常识而溺水死亡，再加上某种因素导致溺水死亡，今年秋季雨水较多，学生宠爱到有水的地方去玩，会引发溺水事故，教师训练学生严格遵守“四不”。 一不：未经家长、教师不准去。 二不：没有会水性的大人伴随不准去。 三不：有水的地方远离不准去。 四不：不到沟、渠、水库、塘等深水

18、处玩。 2.同学们确定要熟记：防溺水歌。 五.班级防溺水训练建议书。 六.全班宣誓：绝不私自下河游泳;绝不擅自与同学结伴游泳;绝不无家长或教师带着的状况下游泳;绝不在无安全设施、无抢救人员的水域玩耍、游泳。 七.总结：同学们，生命有时候是很脆弱的，让我们珍爱生命。 幼儿园夏季防溺水训练教案7 【教学目的】 1.提高安全意识，学习溺水安全的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。 2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。 3.自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的区分力气。 【教学重点】 通过图片学习溺水安全的根本学问,培育防范力气

19、。 【教学过程】 一、谈话引入 师：小朋友们，现在天气渐渐变热了,夏天来了，那在夏天你们都宠爱做些什么呢? 生：吃西瓜、游泳、乘凉? 师：是呀，这都是我们在夏天宠爱做的事。(呈现图片)乘凉、游泳、吃西瓜?而且呀，在大热天我们最不想离开的一个朋友就是水宝宝，(呈现图片)他可以带着我们去小溪边、小湖边、游泳池玩耍呢，谁情愿和他打声招呼?我们一起和他声招呼吧! 二、图片教学：通过下面的安全训练图片，针对性的对学生进展防溺水安全训练，及一些简洁的溺水自救措施。 (1)出示第一幅图片及问题。 师：看来你们都很宠爱他，瞧，水宝宝今日带我们来到了哪里?(呈现泳池图片) 生：游泳池。 师：那我们在“游泳之前应

20、先怎么做些什么预备呢?” (先请学生起来说，教师作总结并板书：游泳前要做好预备活动，下水时能携带救生圈，以确保安全。三字经：扭扭腰，压压腿，救生圈，记得穿。大家一起读一遍，加深识记。) (2)出示其次幅图片及问题。 师：是啊，水宝宝做好了预备，他想直接跳入用泳池，你觉得他做得对不对呢?请同桌相互争论一下。 生：我觉得是不对的，简洁发生危急? (先请同学起来说，大家一起总结并板书：不冒然跳入或潜入水中，不在水中打闹，避开在水中时间过长。三字经：下水池，渐渐走，不打闹，不跳入。大家一起读一遍，加深识记。) (3)出示图片及问题。 师：是呀，我们不能直接跳入泳池，那么我们的水宝宝在“游泳时需要什么人

21、陪伴呢?” 生：爸爸，妈妈在身边，或者游泳教练。 板书：游泳时要有生疏水性的成年人看护。(齐读) (4)出示图片及问题。“在水里突觉身体不适，你会怎么做?” 板书：突觉身体不适，应马上上岸，大声呼救。(齐读) (5)出示图片及问题。“觉察有人溺水，你会怎么做?” 板书：未成年人觉察有人溺水因大声呼救，不行下水营救。如岸边有急救器材，可抛给溺水者让他进展自救。(齐读) (6)出示图片及问题。“小朋友们这样玩耍你支持吗?你想对他们说些什么?” 板书：不行在岸边玩耍打闹。(齐读) 三、小结： 1、通过这节课的学习,你懂得了什么? 小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢? 我认为应做到以下几点：

22、(1)周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)在来校、离校的途中千万勿去玩水,下河游泳。 (3)我们是小学生，很多同学都不会游泳，假设觉察有同学不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。 2、教师小结：人的生命只有一次，幸福欢快把握在你的手里，期望大家通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。 幼儿园夏季防溺水训练教案8 为加强我园安全训练工作，增加幼儿的安全意识，预防和杜绝溺水事故的发生，依据训练局及乡政府文件精神，结合我园实际，经园务会

23、争论打算，特制定本实施方案。 一、总体要求 坚持以人为本、安全第一和稳定压倒一切的理念，把维护幼儿园安全稳定摆在更加突出的重要位置，以更猛烈的责任心、更务实的作风、更有效的举措、切实抓好防溺水工作，做到思想生疏到位，工作落实到位，问题解决到位，坚决遏制幼儿溺水事故。 二、提高生疏，加强领导 学校要始终把安全工作放在头等重要的位置 三、组织领导 幼儿园成立安全训练预防发生溺水事故工作小组，负责幼儿园安全训练、防溺水事故活动的组织。 领导小组名单： 组长：薛江红 副组长：孙建 成员：耿金平、耿雪娜、李金花 四、预防的重点 1、利用教学活动对幼儿和家进步行预防溺水安全训练。要求家长与学校亲切协作，加

24、强幼儿放学后、双休日、节假日的安全治理。如去有水的地方玩耍，必需要有家长的伴随，确保孩子的人身安全。 2、利用校园宣传栏、班会、等形式广泛宣传溺水的自我疼惜意识和自护自救力气。，实行严格的责任追究制度。学校本着 3、训练幼儿不要在放学、上学时段私自结伴，在没有任何疼惜措施的状况下去游泳。讲清危害和四周幼儿园学生和幼儿园幼儿私自外出游泳发生溺水事故的教训，防患于未然。 4、各班教师上课前要清点幼儿人数，对未到园的幼儿要查明缘由，准时与家长取得联系。学校实行严格的门卫制度，幼儿在校期间决不允许任凭出入校园。确保幼儿在校园期间的安全。 五、溺水事故发生时的应急措施 1、假设幼儿因游泳而发生溺水事故，第一个觉察者应马上呼救并设法营救，但应当留意疼惜自己，同时要报告幼儿园。 2、幼儿园接到幼儿溺水的报告后，应马上赶往事故现场，组织救援，并马上向镇中心校报告，必要时拨打110、120求救。 3、动用一切器材对溺水者进展营救，给溺水者做人工呼吸，尽快救醒溺水者，削减伤亡程度。 4、第一时间通知溺水者家长。 5、尽快将溺水者转移到四周的医院去治疗。 6、假设觉察溺水者死亡，必需马上照实地向上级主管部门报告死亡状况，并帮助有关部门做好事故后的处理工作。