幼儿园园务工作总结样式十篇.doc
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1、 幼儿园园务工作总结样式十篇”查看。 幼儿园园务工作总结1 随着时间消逝,我们的孩子中班的生活也马上完毕,回忆这学期来班级的各项工作开展得还是丰富多彩、井然有序。现将本学期班级工作做如下总结: 一、扎实的日常工作 我班的日常工作,不管是保育和(教育)都是扎扎实实开展,靠着良心去做的。 保育工作:虽然已经是中班了,但是保育工作还是被我们放在首位,王阿姨每天做到位,活动室,盥洗室,卫生间,每天拖得洁净亮洁。平常孩子用的餐具、叉具、毛巾等的消毒工作更是仔细细致,从不遗漏。小朋友的衣着穿脱塞裤她都时时放在心上,常常提示小朋友该穿衣服或者该_衣服了。保健医生提出的建议都能虚心承受,按标准完成,并一贯地坚
2、持下来,做到查与不查一个样,用她自己的话说,这是一份良心活,我就靠着良心尽自己力量去做好。 二、教育工作 在日常的孩子的生活教育中,我们时刻记住:“生活即教育”,我们在日常生活中熬炼孩子的生活自理力量,培育孩子的怜悯心,责任心和团结合作意识。在起床的时候,我们让孩子自己穿好衣裤并自己检查,然后检查旁边的小朋友,有困难的相互帮忙。在每次的家庭小任务中,我们提示孩子这是你们自己的任务,谁即使完成的都有肯定的嘉奖,鼓舞孩子参加的积极性。本学期,我们连续执行组长制度,我们赐予每个孩子时机,让他们更有信念,对学习生活更积极。通过生活中点滴的渗透我们也发觉了孩子的成长与力量的提高。 教学活动方面,本学期,
3、除了开展六个主题活动外,还生成很多与主题有关的课题,让孩子们受益匪浅,每个主题的开展,我们都预先发给家长本次主题的主旨,和家长需要搜集的资料,得到了家长的大力支持,所以每个主题活动都开展的丰富和顺当,孩子们在一个主题的乐园中,不但增长了见识,也得到了学习的乐趣。 重点工作:本学习我们主要培育孩子良好的学习惯有:倾听习惯、做事的坚持性,良好的责任心等。本学期我们也参加了几项大的园内活动:“庆五.一”舞蹈、绘画活动,参观蔬菜基地,幼儿讲(故事)活动。在孩子们和我们的细心预备下,我们班都取得了可喜的成绩。 还有就是迎接区里的教师教学活动展现,我们在接到任务的时候,大家齐心协力,圆满的完成了上级交给我
4、们的任务,并且得到了表扬,大家都很快乐。 保教协作:在我们班,我们三个人都是公平相处,相互帮忙,关系很融洽,当我们忙不过来的时候,王阿姨会主动帮我们,几次环境布置,少不了阿姨的帮助,我们的成绩是属于班级每个成员的。 还有,在我们教师的呵护下,我们班小朋友的出勤率在同年级中始终,这也是我们欣慰的地方,我们的孩子一每天强健起来了。 三、细致入微的特别生工作 我们班的孩子多半是聪慧活泼,机智无比,我们对他们宠爱有加,但不外乎有各种特别的孩子:有性格孤僻的;有固执己见的;有弱小无比的;有语言不通的等等;我们教师对这些孩子都针对方针性的教育,使原本性格孤僻的能结交到更多的朋友;使固执己见的父母离异的范添
5、溢喜爱上幼儿园;使年龄较小的插班生小妤、笑笑养成各种好的学习常规;让语言不通的柯诗曼和钮新竹生活在一般话的气氛中。 四、家长沟通方面 教师和家长通过沟通,可以了解幼儿在家和幼儿园的状况,所以,家长和教师的沟通显得尚为重要,每天放学后,我都准时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况,做好的赐予准时的鼓舞和表扬,做得不够的请家长协作,助幼儿订正。如发觉缺席的幼儿,我准时打电话与家长问候幼儿的身体安康状况,切实做好家园同步工作。 幼儿园教育是一个简单的教育,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。所以,家长和教师的沟通显得尚为重要,每天放学后,我都准时向家长反映该幼儿当天的纪
6、律与学习的状况,做好的赐予准时的鼓舞和表扬,做得不够的请家长协作,助幼儿订正。同时还每月发放家园联系册,向家长介绍幼儿最近的状况,家园同步开展教育工作。还通过班级博客一家进步行沟通.我们还召开了家长开放日活动,让家长了解孩子在园的状况,同时也让我们了解孩子在家的状况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和治理工作的意见和建议,努力使孩子得到更全面的进展。 幼儿园园务工作总结2 光阴似箭,一转瞬又一个学期完毕了,本学期是小班孩子入园的其次个学期了,在稳定孩子心情的根底上,我们较好地开展了方案教学的活动,现在一个学期的工作已经接近了尾声,下面把各方面的详细状况总结如下。 一、班级状况分析 本班原有幼
7、儿25人,这学期有9名新生插班,现共有幼儿34人,其中男21人,女13人,的4岁半,最小的还不到3岁,平均年龄3岁左右。男女比例分布很不均衡,加上年龄差异大,也存在较大力量差异。总体来说,大局部孩子回园后生活自理力量有较大进步,学习积极性提高了许多,但由于新生插班后表现出不同程度的心情焦虑,局部旧生自我掌握力量较差,因此开学后一段时间幼儿生活学习方面的常规还没有很好地形成,到中期才慢慢稳定下来。 二、(儿童)安康状况 本学期本班幼儿的身体安康状况波动比拟大,开学初回园率到达98,4月回园率下降到了75,5月开头才渐渐上升。消失这种状况的主要缘由是由于在班内消失的“小儿上呼吸道感染”,表现病症为
8、咳嗽、呕吐连续续的发热,起病急,退热慢,从发病到痊愈需要23天或是一个星期的时间。由于孩子年龄小,反抗力量差,易受感染,在病情发生时,教师加强了与家长的电话联系,并向已痊愈的幼儿家长请教治病的良方,同时主动在家长来接送孩子时向他们介绍了治病的良方,让家长深受感动。 从体育熬炼方面来年,总的来说我班幼儿参与晨间熬炼的积极性比拟高,对各种类型的体育嬉戏有深厚的兴趣,即使在下雨天我们也坚持在室内组织早操活动,这一点深受家长们的好评。 本学期协作园医对全班幼儿进展了一次体检,从结果来分析,幼儿身高体重达标率达84,有4的孩子偏瘦,其中尤艺霖轻度贫血。分析缘由,除了遗传因素外,最主要还是由于饮食方面挑食
9、现象比拟严峻,有的孩子至今还未学会自己独立地进餐,饭量也比拟小,如曾凯文、黄嘉琳等,在下学期的工作中重点要训练这一局部孩子的生活自理力量,尤其是进餐方面的不良习惯要协作家长一起赐予订正,并鼓舞他们积极地参与体育熬炼。 三、教师工作状况 本学期小班级组开展“方案教学”的尝试,以整合课程为主要指导思想来组织各项教学活动。上学期末我们已经制定出了本学期的教学规划,本学期的教学活动共分为“跟动物做朋友”、“花儿的世界”、“谁来帮助”、“逛逛街”、“水真好玩”、“娃娃穿衣”六个主题,每个主题活动初定分三周来完成,并把详细的内容制定成册。本班三位工作人员由始至终团结协作,能做到事事有商议,教育目标全都、常
10、规要求全都、教育(方法)全都、对孩子态度全都。在工作中分工合作,各司其责,保证了各项活动的正常开展。 与以往不同的是,传统的教学都是在课堂里进展,孩子比拟被动的承受学问,这个学期我们把各种教学活动延长到了社区和大自然中,从环境布置到学习学问,都真正做到了让孩子作环境的仆人,让他们主动地学习、探究,并且让家长也积极主动地参加到了教学活动中来,对教师的工作赐予了极大的支持和鼓舞,这一点教师将以专题论文的形式进展总结,这里不再赘述。 四、卫生保健工作 本学期在园医的指导下,本班坚持做好卫生保健工作,能严格按要求对幼儿餐具、寝具做到每天消毒,玩具定期清洗;从2月开头每月尾便要求孩子把床上用品拿回家清洗
11、;3、4、5月每天早操后、午睡前和临放学时都帮孩子换衣服;每天早餐后、午睡前、下午起床后都检查孩子有无发烧现象;对孩子做好自我爱护及不损害别人和卫生安全常识的教育,每天餐前严格催促孩子用流淌水洗手等等。每天毛巾发放以后,又教孩子学会了正确的擦嘴方法,并做好毛巾的消毒工作,在每个月尾的大检中,我们的卫生状况都是总分值。 幼儿园园务工作总结3 时间过得很快,转瞬之间,中班一学期已接近尾声了,看到孩子们的成长,回忆一学期工作的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都让我们感到欣喜,他们让我们看到了自己工作的价值。现将本学期的班级工作总结如下,以便下学期不断改良,做得更加完善。 本学期我班仍旧以分组形
12、式进展日常活动和实际教学,围绕“创新素养教育”进展活动。结合本班特色和上学期的实践(阅历),我们仍开展了小型多样的区角活动,设计各类区角,投放并不断更新各种操作材料,为幼儿创设良好的环境。每次晨间和集体教学活动后,我们就让幼儿随便地开展各类区角活动。活动区通常是小组或个别形式开展,因此我们就有更多的时机观看了解幼儿。有利于促进每个幼儿在原有水平上的提高。 在操作中,幼儿会遇到各种困难,他们常会消失畏难的心情,这时我们就适时地赐予鼓舞并积极引导,树立他们克制困难的决心,使每个幼儿通过活动有所进展和提高。活动区还可作为集体教学的预备和延长的场所,使集中教学没有把握的学问技能,在活动区中得以弥补,较
13、好地解决了力量差异问题例如每次数学活动后,活动后有些小朋友会连续探究、操作,这样不尽稳固所学学问,还使幼儿有了更多的发觉,提高了小朋友的动手动脑力量,激发了他们的求知、探究。同时,对于个别力量弱、教学中没有把握的幼儿,我们也可以在区角活动中加强个别辅导。虽然区角活动的创设和材料投放倾注了教师的心血,但是看到幼儿在区角中的每一点发觉、每一丝创新、每一个进步,我们就更加坚决了区角活动的开展,的确幼儿在区角中受益许多。 我班幼儿在中班上学期就已形成了良好的卫生习惯,但进入下学期来来,我们对各行为习惯还是常抓不懈,对自己严格要求,仔细做好餐前餐后治理。对个别自理力量差的幼儿,急躁地教他们,培育良好的生
14、活行为习惯。同时我们还协作保健教师,注意幼儿的饮食治理和体弱儿。由于我班幼儿人数较多,因此常规治理有些麻烦,为此我加强晨间谈话,每天就班级内发生的种.种状况,让幼儿自己来评价,加强师生之间的沟通和沟通,使他们明辨是非改正不良的行为习惯。 本学期我班围绕幼儿园的教育教学开展了各类活动,每次活动我班都开展得有声有色!六一节,我班排练了精彩的文艺节目,当家长看到孩子们美丽的舞姿、得意的笑脸和男孩子好玩的表演,禁不住拉着我们的手连连道谢确实,我们的工作没有白做,由于我们得到了的回报,那就是家长对我们工作的支持。 回忆这一学期的工作,我们教师都能尽心尽力去完成。在取得成绩的同时,我们也看到了缺乏之处,如
15、:在班级治理上还不够大胆,在区角指导时,还有听之任之的感觉。将在以后的工作中更加努力,相互协作,争取更大进步。一份耕耘,一份收获,一学期来,通过各方面的努力,幼儿取得了可喜的进步。在下学期的工作中,我会更细致、更完善地做好班级工作,使每个幼儿得到更大的进展。 幼儿园园务工作总结4 时间飞逝,岁月如流。回首马上完毕的这一学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢快,在领导的正确指导与关心下,在同事们的大力支持与协作下,本学期我的工作得以圆满完成,在此我将自己的工作总结如下: 一、思想政治方面 我能仔细贯彻党的教育方针、政策,执行幼教规程,积极参与园里组织的各项政治业务学习,仔细做好学习记录。利用各种(渠
16、道),如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟。为人师表,团结同志,严于律己,宽以待人,遵守园内的各项(规章制度)。 二、教育教学方面 带了一学期的大班幼儿,对这个年龄段孩子的心理、生理特点以及大班幼儿在各个领域应当到达哪些目标,我也有了肯定的了解,并能够在日常生活当中严格仔细地去执行。在教育教学中,能敬重幼儿,营造公平、和谐、暖和的班级气氛。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信独立的明灯,帮忙幼儿发觉自己的优势智能,建立其自信。在课堂上利用各种教具,激发幼儿的兴趣,注意学习环境创设对幼儿的作用。能够依据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如自然
17、角、动手角、图书角、美工角、科学角、音乐角等,并为孩子们预备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境的仆人,用自己的作品和创意去丰富环境。 纲要指出:“幼儿时期是儿童身心进展的关键时期,幼儿园生活成为这一时期的主体。”为了让幼儿的生活变得更多姿多彩,我鼓舞班上幼儿积极参与舞蹈、数学、语言等留园班,不仅开发了幼儿的智力,还培育幼儿多方面的兴趣,为入小学做预备。 三、家园联系方面 在每一期的家教园地里,准时张贴课程表、(育儿学问)和一些保健常识,为的是彼此更简单沟通。另外我还创设了家长每日关注栏,以便家长更便利快捷地了解幼儿每日在园状况,更好地关怀孩子的成长。 孩子的欢乐,是对
18、我工作的鼓舞;家长的满足,是对我工作的确定。我能做到真诚的对待每一位家长,照实的和他们沟通对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满意,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料我们共同解答。当问题消失时,第一时间与家长取得联系。让家长感到我不只是孩子的教师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。抓住各种时机与家长保持常常的谈话与联系,了解幼儿家庭的教育环境,与家长商讨符合幼儿特点的教育(措施),共同协作,完成教育任务。 四、其他方面 这一学期以来,在工作和教学上,从 了解到逐步的熟识,都需要我一步一步的去学,所以我时刻留意努力学习,刻苦钻研业务,学习和研读一些幼教专业方面的书刊,并仔细做好摘
19、录,积极的参加园内外的教科研活动,学习他人的阅历,提高自己的科研水平。加强头脑的理论武装,准时为自己“充电”,留意提高自身修养。一言一行不忘“身教胜于言教”,以身作则,衣着干净,言行文明,态度和气,尽力做孩子们的“好朋友”,与孩子们欢快与共,一起创设温馨美妙的气氛。我能以极负责任的态度执行幼儿园安全、卫生保健制度,并与配班教师和保育教师一起协商治理本班幼儿生活和做好卫生保健工作,时刻不忘保教合一的原则。 同时在这学期家园的努力下,我和我所在的班级也取得了一点成绩。11月份,我设计的教案在幼儿园举办的“教师教案设计”评比活动中,荣获“三等奖”;12月份,指导幼儿参与点园“讲故事”竞赛中,荣获三等
20、奖;另外,通过我们三位教师的亲密协作,我们班在11、12月连续荣获幼儿园“文明班级”的荣誉称号。 总结本学期的工作,看到收获的的同时,其中也有欠缺与圆满,但更多的是胜利与收获。在今后的工作中,我不会辜负园领导对我的关爱和栽培,更不会辜负同事对我的信任和帮忙,我会不断地充实自己,弥补缺乏,使自己的专业素养和工作成绩能够迈上一个新台阶,我坚信我会做得更好。 幼儿园园务工作总结5 在过去的一年中,我始终以一名合格党员的标准要求自己,仔细学习,努力工作,积极思索,力求在工作、学习上有进步,在党性修养上有提高,在党员榜样作用上有发挥,争取作一名合格的共产党员。 一、思想上 努力把改造客观世界同改造主观世
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