幼儿园大班主题活动设计大自然的呼唤.docx

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1、 幼儿园大班主题活动设计：大自然的呼唤 幼儿园大班主题活动设计：大自然的召唤 一、主题由来： 幼儿生活在奇趣盎然，绚丽多彩的大自然中，蓝天白云，风霜雨雪，日出日落，这一切都使幼儿感到新颖和好玩。 本主题以“大自然的召唤”为主线，创设问题情境，引导幼儿关注自然现象，让他们与大自然亲切接触。在主题活动中，我们带着幼儿一起去感受大自然的奇妙，体验大自然的魅力，激发他们喜爱和探究大自然的兴趣。 二、主题目标： 1、能运用多种感官观看、感知大自然现象，并通过欣、朗读文学作品等形式，丰富有关大自然的学问阅历。 2、知道地球对人类和动植物的重要性，了解地球的灾难及简洁缘由，情愿为爱护地球做力所能及的事。 三

2、、活动安排： 语言：春天、桃树下的小白兔、风在哪里、雨中的森林、小水滴旅行记、 欢乐的三点水、哪里有水、 雷公公敲门 音乐：柳树姑娘、拔根芦柴花、画地球 、唱歌春天、大自然是我的家 、啄木鸟、雨点沙沙 、太阳您真勤劳、小篱笆 科学：奇异的海底世界 、 它们长在哪里 、动物与天气 、奇妙的“火” 安康：海带的用处 、芝麻开门、打雷要留意什么、新奇的空气 数学：熟悉人民币、我们去购物、很多童话书、买粽子、火眼金睛找一样、孙悟空变城堡、对称的扇子、好玩的水试验、树叶花环 社会：来自草原的客人 、 爱护地球 、节日里劳动的人们、我是英勇地孩子、做个守信用的孩子、小铜人和小蜡人 美术：春天、海底世界 、

3、五彩的花、我宠爱的地球 、小风车 体育：一绳多玩、 钻绳接力、小熊盖房子、过河、袋鼠宝宝运皮球、看谁投得准 四、家园共育： 1、请家长与孩子一起收集关于海洋里生物的资料图片，并给孩子做简洁的介绍，提高孩子对海底世界的兴趣。 2、请家长和孩子一起动手用海带做凉拌菜，感知体验动手做菜的乐趣。 3、教育孩子在打雷时要留意什么，以及一些关于防火的安全教育。 篇2：幼儿园小班主题活动设计：找春天 幼儿园小班主题活动设计：找春天 一、主题由来： 当春天降临之际，有效抓住教育契机，激发孩子们探究春天的兴趣，抓住这个切入点，组织孩子们画春天的花，折春天的花，让春天的花开在教室的窗上、墙上。随着越走越近的春天的

4、脚步，当春意盎然时，孩子们的发觉也随之多了起来：柳条绿了、蝴蝶蜜蜂飞来了、燕子飞来了、小草越来越多，孩子们在草丛里找到了小昆虫。全部这些，都可以随着孩子们的发觉呈现出来，开展以找春天为主题的教学活动，在活动中通过综合语言、艺术、安康、科学等领域的活动来实现教学目标，使孩子们无论是从气候的变化、动植物的生长，还是人们自身，都真实的感受到春天的特征。 二、主题目标： 1通过观看，发觉季节变化，了解春天的季节特征，了解一些自然现象。 2通过多种方式，参加种植、唱歌春天、画春天等，进一步增加对春天的了解。 3情愿运用多维的方式（如撕贴、搓、印画等）表现春天的美景。 三、活动安排： 体育：球儿滚得快 看

5、我爬得快会捉虫子的鸡宝宝老鹰捉小鸡 社会：爱惜玩具孔融让梨我喜爱的颜色孤独的小熊春游 语言：春风 迎春花 小雨点 糖果雨轻轻地 一朵小花 花草树木笑了 花园里 科学：春天来了熟悉蝴蝶花下雨了勤劳的蜜蜂 数学：春天的花环 春游去 买花 小动物吃点心 美术：迎春花柳树彩色的树漂亮的花树 音乐：春天来了春雨沙沙蜜蜂做工小兔捉迷藏 四、家园共育： 1建议家长利用休息时间，带宝宝到社区、四周的公园去查找春天，感受春天的气息，了解春天。 2建议家长带宝宝外出游玩时，留意引导宝宝爱惜花草树木，不采摘和踩踏花儿。 3. 建议家长抽空多带宝宝进展户外活动，感受春暖花开的美妙景象，体验在春天郊游、放风筝等的乐趣。

6、 4.建议家长留意春季传染病的预防，提示宝宝多运动、多喝水、咳嗽不对着人等。 篇3：幼儿园小班主题活动设计：我爱我家 幼儿园小班主题活动设计：我爱我家 一、主题由来： “家”对每个孩子来说是那么甜美、暖和，是那么熟识、亲切。刚刚经受过寒假的孩子们对家庭还特殊的留恋，个别幼儿心情简单波动、不稳定。为了让幼儿尽快调整入园心情，我们需要营造一个布满家庭气氛的幼儿园环境。主题活动“我爱我家”便诞生了，以“家”为切入口，为幼儿营造一个布满家庭气氛的幼儿园环境，让每一个孩子从小成为和谐家庭中的一员，激发幼儿爱家爱园的情感。 二、主题目标： 1.进一步熟识自己的家，了解自己的家人，了解家庭主要成员的工作，了

7、解父母工作的辛苦，体验家人对自己的爱和关怀，引发幼儿关怀长辈的情感。 2.在观看、体验、沟通等多种活动中，能用适当的语言、行为等多种方式表达对家人的爱，培育喜爱家庭的情感。 三、活动安排： 体育：仿照操早上好赶海的小乌龟小鸡做客红花献给好妈妈 安康：你笑起来真好看我会穿棉袄五个手指头剪指甲 安全：活动室留意安全兔妈妈和兔宝宝帮帮我我不爬高 社会：我喜爱的教师爷爷奶奶的最爱我是小仆人爸爸妈妈本事大 语言：甜嘴巴（儿歌）小房子（童话）抓痒亲一亲（儿歌）我的好爸爸，我的好妈妈（谈话）妈妈想你啦（童话）妈妈的宝宝（看图叙述）虾儿跳跳 科学：我家的家具我家的珍宝我家的冰箱 计算：洁净的厨房甜甜的水果我是家中小帮手小兔家的院子 美术：宝宝笑了手提包（折纸）红花送给妈妈美丽的房子 音乐：我的小宝宝我要亲亲你咚咚咚好娃娃好妈妈不再麻烦好妈妈袋鼠（音乐嬉戏）大鞋和小鞋 四、家园共育： 1.建议家长调整孩子的作息时间，做到早睡早起。 2.三八节邀请妈妈到幼儿园，参与亲子活动，请父母介绍是如何努力工作和关怀孩子的。 3.家长要以身作则，树立典范，鼓舞幼儿谦让老人，谦让弟妹和同伴，做个懂事的孩子。 4.家长在家应培育孩子自己穿脱衣服和裤子，养成不依靠别人的好习惯。