幼儿园国庆节活动后的总结5篇.doc
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1、 幼儿园国庆节活动后的总结5篇 每年的国庆节前后,处处都张灯结彩,洋溢在一片欢快之中,电视、报纸、播送等等各种媒体会有许多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育带来许多的便利条件,因此,我们幼儿园设立了“我爱祖国”这一主题,抓住国庆这一时期对幼儿进展爱国教育。 幼儿感受国庆节热闹的气氛,萌发爱国情感,我们依据中班幼儿的特点开展了以下一系列的活动: 一、我们在教学活动中,让幼儿熟悉我国的国旗、国徽,知道十月一日是我们国家的生日国庆节。 二、组织幼儿为祖国妈妈制作生日蛋糕,供应给幼儿表达表现的时机,表达幼儿活动的自主性,让幼儿充分感受到节日欢乐的气氛。另外,在制作过程中,也进展了幼儿的
2、动手力量、想像制造力。同时,也开展了歌舞大中国,以及舞蹈摆乌龙和明天会更好,祝福我们的祖国富强兴盛,欣欣向荣。 三、通过集体观看短片“升旗仪式”与“开国大典”,使幼儿对国庆节有更多的熟悉。 通过这一系列的活动,使熟悉国旗、国徽、唱国歌,通过共享沟通自己对我们国家的熟悉和了解以及教师的介绍,孩子们对我们国家的熟悉更加深入了。随着孩子们对我们国家熟悉和了解的深入,孩子们也更加喜爱我们的祖国了。通过一系列的手工给国旗涂色、制作国旗,使孩子们加深了对国庆节的熟悉。 幼儿园国庆节活动后的总结2 金秋送爽,国旗飘扬,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,自己是中国人,从小培育幼儿的爱国
3、主义情感,做一个有正义感的中国人,激发幼儿作为中国人的骄傲感。 我园特殊设计了以“祖国妈妈的生日”为主题,开展一系列教育教学活动。现将此次活动的整个流程进展总结,详细如下: 一、活动目标 1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发喜爱祖国的情感。 2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历。 3、鼓舞幼儿用多种方式表达对祖国祝愿。 4、感受节日的欢快气氛。 5、了解节日中应留意的安全和卫生,增加自我爱护的意识。 二、活动预备 1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。 2、开国大典的视频片段,以及欢庆国庆的图片。 3、预备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。 三、活动过程 (一)开头局部: 以谈话
4、的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动。 (二)根本局部: 1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日。 2、观看开国大典的图片和录象带,在幼儿们争论及教师的叙述下知道“国庆节”的名称和来历。 3、出示天安们的图片,让幼儿们观看它的颜色和外形,及其构造特征。 4、发给幼儿们纸和笔,来进展绘画,并鼓舞幼儿大胆的来进展添画。 (三)完毕局部: 把幼儿们的画来进展讲评。并挂在绘画角上。 四、活动效果 在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等,知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来,萌发了喜爱祖国的情感。 五、教学反思 谈话中,大多数幼儿国庆都是在
5、家玩,他们对国庆的气氛感受很不够,因此我做了进一步的引导,这有助于幼儿有意识地去关注身边的事物。 幼儿园国庆节活动后的总结3 为了丰富幼儿的生活,陶冶幼儿的爱国情操。在国庆节当天,_县幼儿园全体师生团聚一堂,盛大进行“颂祖国”诗歌朗读及歌咏竞赛活动,为祖国妈妈献上了一份真诚的生日贺礼。 “国旗国旗真漂亮,每天升在朝阳里,小朋友们爱祖国,向着国旗敬个礼!”、“祖国妈妈生日欢乐!祖国万岁!”在孩子们的欢呼声中,_县幼儿园歌颂祖国诗歌朗读和歌咏竞赛拉开了序幕。 全园师生在“心怀感恩放飞幻想”背景的衬托下,小朋友们深情歌颂我们爱祖国、祖国在我心窝里,深深表达了对祖国妈妈的依恋与喜爱之情;中班孩子们的表
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- 幼儿园 国庆节 活动 总结
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