幼儿园园长工作心得体会.doc
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1、 幼儿园园长工作心得体会 园长是一个幼儿园的灵魂,这一年回头看看,我感到特别欣慰。虽然说不上制造了一流业绩,但我立足于本职岗位,推动幼儿园进展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探究以人为本、科学治理的办园策略与方法,在不断的实践与探究中,无论是办园条件、治理水平、师资建立,还是保教质量、幼儿进展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。一年来,在上级教育主管部门和校长的领导下,在各基层校园长和全体教职工的大力支持下,本人立足岗位,仔细履行工作职责,积极帮助校长抓好分管的幼教、后勤及工会工作,现简要汇报一年来的工作状况: 一、政治思想方面 1、学会
2、沟通和传达 分园负责很大一块任务就是做好沟通和传达工作,如何做好“传话筒”,把幼儿园的精神传到达每一位教职工心里,是我在分园工作中始终在贯彻和始终在做的事情。 2、拒绝猜想、增进透亮度 许多事情总是由于不了解而产生误会和分歧,因此如何让教师了解你,了解这件事情的详细经过是解决问题的关键。每个人不需要去猜想,由于你已经知道事情的安排或者参加到详细的活动中了,你是活动的筹划者、参加者,你还有什么可以猜想的呢? 3、增进了解、表达情感 记得在一本杂志上看到过这样一个测试,让一些人在自己爱人面前表达情感,不能说话,只能用表情和眼神。测试前他们猜想应当很简单让对方明白自己表达的情感。但是结果却让人很意外
3、,“满含爱意”的表情被误认为:发愣、生气、思索、想骂人等。这样的测试让我想到,在工作中我们也要学会表达。要把对方想象成被测试者,他们不知道你的表情和行动说明什么,因此你必需要让他们明白, 的方法就是直接把你的感受说出来。我也鼓舞幼儿园其他教职工要学会表达情感,对同事的关怀和问候说出来,不满和疑问说出来,强过在背后发牢骚。 4、发觉冲突、准时协调 在工作中总有消失冲突的时候,冲突消失的时候不能躲避,更不能在背后发表意见。的方式是让冲突双方都在场,相互说出自己的想法,作为协调者要留意引导双方从事情的大局动身考虑问题,想想自己还可以怎样做得更好,这样有什么冲突就可以直接解决。同时更有利于双方在今后的
4、工作中合作开心。如小一班保育员和教师之间的冲突,在协调后现在双方都反映合作得较好。 5、直面缺乏、催促改正 在我们的工作中总有许多的缺乏存在,有缺乏说明我们还可以作得更好,直面缺乏是为了今后更好的进展。对待工作如此、对待个人也是如此,如何剖析并尽快的善后是对全部教职工的要求,我们需要在实践中不断总结阅历,这样才能更好的走接下来的路。 二、幼儿园的工作 1、落实了各项制度,使幼儿园的工作正常化、秩序化 制度的落实是保障幼儿园正常、有序开展的前提。有些制度已经存在,但是在真正实施时有遗忘。因此真正解读制度,细化制度,是我们在这学期中的重点。如:重新明确和细化了保育员一日工作流程;修理制度的申报和检
5、验人员,公共场地包干制度,安全制度,节省制度,年纪组长负责制,班主任负责制等。这些制度的细化让教职工们有章可循,更明确自己该怎么做。 2、加强宣传,扩大影响 由于我们分园坐落在蔚斗新村内,因此我们在社区广场组织了丰富多彩的活动:参加蔚斗片个体幼儿园的文娱演出,组织了“庆五一、迎六一”社区演出活动及画展,03周岁的亲子活动等。在家长方面我们也有目的的进展宣传活动:组织家进步行亲子活动,邀请参与大班的毕业汇报演出等。正是在这些活动中我们开发区幼儿园的口碑越来越好,更多的人认同了我们的办园理念想把自己的孩子送到我们幼儿园来。 三、教育教学方面 1、主题墙的研讨活动贯穿整个学期。 2、教师开课、评课活
6、动重点明确 重点:教师自己的想法、存在的缺乏、可以借鉴的地方。通过开课和评课,教师们更深刻的熟悉到教育教学对孩子产生的影响是深远的,为了不误人子弟,教师必需严格要求自己。 3、抓分园特色:美术 继上学期在社区进展幼儿画展,本学期我们又在社区进展了画展。和上次相比,这次的形式更为丰富。 (1)画种丰富:蜡笔画、水粉画、刮腊画、喷绘画、线描画、印染画、纸工等。 (2)装饰花心思:在背景的装饰上教师们动了许多脑筋,如在水粉上加上亮粉等,把孩子们的画提炼得更有特色了。 (3)展现多渠道:把孩子的作品展现在各种场合中,社区(画展)、幼儿园(爱心义卖)、瓷砖(中二班画展)、走廊(悬挂纸板画)、教室等。 四
7、、后勤保障方面 1、门卫工作 何师傅工作仔细负责,除了把好门卫关,他还兼任许多工作。询问接待、报名、安全和修理检查、运送物品、厨房帮助等。正是有了这样爱园如家的门卫,我们感到很放心,没有后顾之忧。 2、食堂工作 分园食堂只有两名工作人员,要负责全园200多名幼儿和教职工的伙食,工作强度可想而知。但是两位工作人员任劳任怨,融洽合作,从没有怨言,保证了全园幼儿和教职工的伙食,吃得安心、放心。 3、保育、保健工作 本学期由于参加了新的保育员,学期初在保健负责吴燕的牵头下,重新细化了保育员一日工作流程,使保育员在工作中能够明确自己该做的事情。整体班级工作较好,能够保持班级的干净、卫生。在处理幼儿园大型
8、活动时,也发生过和班级事情相冲突,但在一次次的教育中,许多保育员能够熟悉到要从幼儿园的大局动身,先共同完成幼儿园的“大事情”,再去做班级的“小事情”。现在保育员们已经能够很好的协调自己的工作。 4、档案整理工作 本学期由钮晓鹏担当档案整理的工作,组织和筹划活动的教师自己整理好相关的材料,上交给钮晓鹏。由于对档案治理的详细要求教师已经比拟明确,所以相关的资料收集比拟完整。 5、报名工作 本学期的报名工作由邱文红牵头,她仔细认真的核对报名人数,记录具体状况,统计人数,给新生领被子等。因此整个报名工作比拟有序。 五、我们的努力方向 1、连续加强青年教师的师德教育。 如何加强团队意识,从幼儿园的的大局
9、动身考虑问题,怎样的方式是有利于自身进展的? 2、怎样加强品牌意识,把分园的美术特色亮出来?让分园成为名副其实的幼儿园。 3、如何加强教师对一日活动及教学活动的自觉性、有序性? 4、环境是教学的一局部,环境的保持和连续性是今后努力的方向。 幼儿园园长工作心得体会范文2 怀着对新春的向往和期盼之中,我们又度过了劳碌而充实的一学年。2022年度,对于溪园幼儿园来说是紧急的一年,是奋斗的一年,也是收获的一年。这一年,我首先要感谢领导大力支持、感谢姊妹园的全力协作,特殊要感谢溪园幼儿园的全部教职工,感谢你们这一年的辛勤劳动,与无私奉献。我觉得,我园之所以能取得这一点小小的成绩,与我们团队是密不行分的。
10、这一团队,是一个具有分散力的团队!是一个无私奉献的团队!是一个布满战斗力的团队! 一、教育方面:创评省优,打造品牌 2022年我园已经胜利创评为市级优秀幼儿园,在这根底之上,2022年溪园幼儿园的工作重点就是争创省优质幼儿园以及绿色校园。而重中之重就是省级优质园的创评工作。 在总园领导的指导下,在姐妹园的大力支持下,在溪园全体教职员工的努力下,我们最终创评省优胜利。这是我园历史性的突破,昭示着我园将有更加美妙的明天!在创优的同时,我们努力打造幼儿园教育特色,胜利创评了_市绿色校园,提升了幼儿园整体竞争实力,以特色求进展,以质量谋进步。我们树立了一切为了孩子办学宗旨,确立了绘本阅读为园本特色教育
11、,()这过去的一年,连续彰显办园理念,突出教育特色,取得了较好的社会效应,2022年与上一年相比,入园人数增加了18.2%,到达了208人。此外我园还开展与参加了各项活动,例如幼儿亲子绘画大赛、迎新年吃百家饺、为老人们唱首歌、吃重阳糕等等。这些活动,扩大了幼儿园的知名度,提升了竞争力! 二、环境建立:打造硬环境,完善软环境 以创省优为契机,大力提升幼儿园硬件条件。现在的溪园幼儿园,就似乎一个童话的世界, 美丽的环境,孩子们绚烂的笑容述说着幸福和欢快。软环境方面,重视园本文化的建立和进展,围围着一切为了孩子这个办学宗旨,每个教职员工都要对孩子表达一颗爱心,对同事表达一颗真心,对事业表达一颗责任心
12、。 三、治理方面:以标准促进展 以创评为契机,强化标准治理,以标准促进展,以标准谋生存,本学期,2023年度我园被_区教育局评为标准治理优秀幼儿园的称号。 四、在安全工作方面 我们注意饮食安全、标准接送制度、加强幼儿园大型玩具的安全检查。日常活动中,避开幼儿的意外损害,本学期,我园未发生一起幼儿损害事故。 展望新的一年,我园将在创评胜利的根底上,连续努力,发挥优势,改良缺乏,让我园的安康、快速、稳定、长期的进展,更好的效劳于幼儿,为宏大的幼教事业做出奉献!最终我再一次感谢每一位领导、每一位员工!我爱你们! 幼儿园园长工作心得体会范文3 岁月匆忙而逝,好像只是弹指一瞬,一学期的工作就完毕了,回忆
13、这一年来所经受的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在一年中,我竭尽自己的努力,倾注的热忱,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。 本学期,自己积极适应新时期教学工作的要求,严格要求自己,积极向同事们请教,结合本校的实际条件和幼儿的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使班级教学工作有规划,有组织,有步骤地开展。现将本学期的教学工作总结如下: 一、仔细备课教学 按教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教玩具。 二、坚持学玩结合 在工作中,
14、自己努力增加上课技能,力求讲解清楚化、条理化、精确化、情感化、生动化,做到线索清楚,层次清楚,深入浅出。在活动中特殊留意调动学生的积极性,加强师生沟通,生生沟通,充分表达学生的主作用,让学生动静结合,寓学于玩,学得简单,学得轻松,学得开心。 三、虚心虚心请教 在教学上,有疑必问。教学中积极征求其他教师的意见,学习他们的方法,同时,多听教师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克制自己的缺乏,征求他们的意见,改良工作。 四、教育教学工作 1、为幼儿创设一个良好的教育环境。 虽然本学期我们的教室场地较小,但我们还是细心布置教室环境,利用有限的场地着力创设了数学区、美术区、识字区等各区角。在开展区域活
15、动中,我们依据幼儿年龄特点进展需要投放活动材料,依据主题开展设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有规划、有目的地投放,并准时增加活动材料,引导幼儿积极熟悉参加区域活动,满意幼儿进展的需要,针对幼儿个别差异、兴趣、力量投放了不同难度的活动材料。 2、结合主题教育内容,师生共同收集大量的资料布置主题墙饰,我们收集了各种挂饰、拉花、等,师幼一起进展迎新年节日布置,渲染迎新年气氛,制作一些灯笼,窗花等迎新年的到来,激发幼儿对新年的期盼心情。 3、做了一些幼小连接特色工作,如看图学成语、学会倾听故事、每天一练、提高幼儿叙述和理解力量,充分利用餐前、离园前这段时间加强了幼儿阅读、识字、数数、讲故事、等
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