幼儿园春季园务工作总结(十篇).doc
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1、 幼儿园春季园务工作总结(十篇) 本学期在上级部门的关怀、帮忙、指导下,在全体教职员工的共同努力下,不断强化内部治理,形成“敬业、团结、务实、创新”的园风,得到了广阔的家长的全都好评。回忆上半学期工作,我园主要围绕园务工作规划进展常抓不懈,现总结如下: 一、主要工作成效: (一)加强思想教育,形成良好园风。 以“我以学园为荣”为主题,加强师德建立,增加全园教工优质、创新效劳的意识。加强了教工的一些根本的养成性习惯的培育。 (二)增加安全意识,确保幼儿安康成长。 1、牢记“安全第一”。每天最终5分钟各班对幼儿进展安全教育,每周班级一次的安全集中教育,每月一次班级安全隐患排查并记录,将安全主题教育
2、结合到班级环境创设中,通过分发安全手册、签订安全协议及告家长书、张贴安全小提示等,努力实现家园全都,营造幼儿安全教育的良好气氛。 2、建立幼儿安康档案。做到师幼入园体检率100%。坚决执行每日晨、午检、离园检工作,观看幼儿的心情与安康状况。需服药幼儿做好幼儿药品登记及家长托付签名记录表,并准时对幼儿喂药跟踪观看。 3、坚持做好卫生保健工作的宣传工作。协作上级卫生院做好预防接种的宣传工作。组织后勤人员学习常见疾病、传染病的预防学问,学会观看幼儿的身体状况。使教师把握简洁的疾病防治学问,杜绝意外事故的发生。 (三)、加强教育教学工作治理,逐步提升保教质量。 1、本学期,我园积极组织新旧教师的相互沟
3、通、研讨,还通过每师一课的观摩、沟通,促进新教师学习、钻研业务,总结阅历,反应缺乏,在实践教育教学工作中提升全园教师的水平。 2、合理安排幼儿的一日生活,期初催促各班仔细制定相宜幼儿的生活常规及早操,保证每天1小时的户外体育熬炼时间,加强幼儿体育根本动作的训练,增加幼儿体质。定期对各班的常规、班级卫生、物品治理进展检查与指导,做到班班物品整齐、卫生干净、幼儿常规良好。 3、为提高教师的业务技能和丰富幼儿的一日生活,本学期学园组织教师积极参与安海镇进行的各类活动及竞赛 4、6月23日下午学园进行了毕业典礼,毕业典礼在孩子们的舞蹈火花中拉开序幕,园长的深情献词抒发了对孩子们的依依惜别之情。通过毕业
4、典礼,大班孩子们度过了开心、幸福的时间,在童年生活中留下了精彩的瞬间。 5、丰富的家长与社区资源,是幼儿园最大的财宝。 (四)加强后勤工作治理,提高办园水平。 1、本学期我园期初仔细组织全体教职工再次学习了学园的各项规章制度,对于调整、修改的制度进展了具体的解读。使各岗人员明确职责,遵守园规,保证今后各项工作有序地开展。 2、严格执行安全制度,连续完善幼儿园安全工作,在取得“平安校园”的根底上,连续稳固原来安全工作的措施,如与全园教职工分别签订安全责任书,与家长签订接送安全协议书、假期安全告家长书等,与此同时,本学期还调整了每学期必不行少的安全演练工作。将防火灾结合到安全演练中,将原有的一次安
5、全演练,细化为数次突击性的演练,依据演练预设的方案,紧急疏散演练、灭火学问宣传演练,大大提高了师幼的安全意识。同时,加强日常安全学问的教育与巡查工作,并要求每班做到“安全进教室”,将安全学问与宣传结合到班级环境创设中。本学期做得了和谐平安的度过,可喜可贺的是没有消失安全事故,把安全工作做到了最低限。 二、存在缺乏及今后努力方向 1、提高教职工的仆人翁意识,做到勤俭节省。 2、提升教学活动的质量,让每个孩子学有所获。 3、教研组长加强领先垂范的良好作用,提升自己。 4、营造“欢乐工作”、“工作欢乐”的气氛。 5、加强孩子日常习惯及学习习惯的培育。 6、教师们的保育安全意识要提高,争取提高上一个台
6、阶,提高办学档次。 幼儿园春季园务工作总结2 时间在匆忙流失,同时一学期又将过去了,在这一学期里有欢快也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也应当整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。本人这一学期带的是大班的幼儿,主要的工作是协作我班2位教师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作状况: 一、不断学习,总结阅历,做好自己的保教工作 社会在进展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位教师和谐相处,学习他们的特长和阅
7、历,不断提高自己的教育和保育水平,准时完成下达的各项工作任务。 二、关怀孩子,热心工作 “爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,我是专心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心,对待关怀每一个孩子,使他们安康欢乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有喜爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。 三、手脚勤快、常常反思 我已经在幼儿园保育工作半年,在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比方:勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要常常思索,“为什么要这样做”,今日这件事我做的对不对“等等,经常
8、反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改良,不断进步。 四、亲密联系,增进家园互动 在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,肯定要家长的协作。平常,我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长供应一些正确的保育方式信息,建立了和谐信任的家园关系。 时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、学问还有许多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够好的地方要向别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都优秀的教师。 幼儿园春季园务工作总结3 新纲要的教育理念与精神的贯彻实施,关键在教师
9、。本学期我们依据本园实际状况,开展了一系列的研讨活动,不断提高教师的教育教学力量,全面提升幼儿园教育教学质量。本学期我园教研工作主要从每位教师的实际动身,确立了“以教师进展促幼儿成长”的园本治理理念,让每位教师都能尽情地发挥自己的专业特长,在自己的工作岗位上得到提升,成为课程改革、教学实践讨论的仆人。 一、开展分层培训,提高师资队伍素养 本学期,我园依据教师队伍新老交替、参差不齐的现状,连续推动层级培训,关注不同层次教师的不同需求,进展针对性的培训,促进教师队伍整体素养的提高。 (一)夯实根底,锻造新生力气 一学期来,我园从根底培训入手,围绕根底理论、根本授课技能、一日带班组织三方面,对新教师
10、进展培训和指引,使新教师尽快了解、熟识教师职业的特点,把握教育、教学的常规工作流程,帮忙新教师尽快适应教师的岗位。 1、根底理论培训 其一是教师职业道德方面,如幼儿园的规章制度、园风园训、教师职业道德标准、与家长交谈的艺术等;其二是幼儿园教学根本功培训,如幼儿园一日各环节的组织、嬉戏的组织与开展等;其三是文字表达方面,如每周、逐日规划的制定与书写等。 2、根底课型研讨 以一个领域为重点进展培训,借助公开观摩这一平台,引导教师在做和看中提高实际教学力量,如在数学活动中,我园依据各年龄段幼儿应把握的数学内容,围绕“一和很多、数的组成分解、相邻数、加减法”等对新教师进展系统培训。我们以公开观摩活动为
11、载体,着重就数学活动中教学内容的选择、教学活动的设计、教学活动的预备、教学情境的创设、教学活动后的反思等方面对新教师进展较为细致全面的培训和指导,鼓舞新教师大胆登台亮相,实际操练一节数学活动的组织,人人参加,共同提高。 3、一日带班指导 抓好幼儿园一日活动各个环节的治理,是提高幼儿教育质量,促进幼儿进展的保证,是教师应到达的根本要求。为了让新教师尽快熟识和把握幼儿园一日活动组织,我们在学期初对每个新教师进展半日活动组织的全程跟踪,侧重了解新教师半日活动组织的根本概况;学期期中以过渡环节、活动区环节的组织为重点,进展针对性的随机观看、指导,增加新教师半日组织流程的顺畅性、有序性、条理性;学期末再
12、进展半日活动跟踪,并对一学期来教师的进展状况进展反应。 (二)适压重担,发挥老教师的中坚作用 幼儿园要实现可持续进展,需要一批领头羊起带头作用。作为幼儿园中坚力气的老教师,随着教育教学阅历的丰富,其力量开头走向成熟,增加了适应性和应变力,具有肯定的教学讨论水平,创新意识和开拓力量正逐步增加,适当、适度、适量地赐予肯定压力和担子,充分发挥老教师的潜质,可加速教师的专业成长。 依据幼儿园班级教师一老一新的分布现状,我们以迎接一年一度的分级分类验收工作为契机,从半日活动组织、教学规划的制定、家长工作的开展、班级教育环境的创设等方面要求老教师对新教师进展多方位、多角度的帮忙和指导,增加指导的随机性和实
13、效性。通过开展园内公开课展现活动,充分发挥园骨干教师的骨干作用,要求骨干教师一月开展两次公开课活动,进展说课和教学,重点砺练其活动设计、说课、组织教学、反思教学等诸多力量,以点带面,促动其他教师共同成长。 二、以专题研讨为切入点,增加教研工作实效 教研工作是幼儿园保教业务治理中必不行少的一局部内容,是提高保教工作质量、提高教师业务素养的的重要手段。本学期,我园留意捕获教师在实施教育教学过程中的怀疑点、问题点,将其衍生为教研内容,以解决问题为主旨,增加教研活动的针对性和实效性。 (一)从常规培育入手,把握各年龄段幼儿的特点 学期初,我们从教师备课规划及下班指导时发觉,三个年龄班的教师对幼儿的年龄
14、特点把握不准,如:大、中班的还在重复小班的内容,小班的一些作用违反了幼儿的年龄进展规律有走向枯燥训练的苗头等。因此,我们从“如何培育幼儿书写习惯”这一问题入手,开展了研讨活动。 (二)转变教师教育观念,提高教师评课力量 在以上一系列的实践评析中我们觉得教师们在评价教学活动时更加有指导性和针对性,评课的质量有了显著的提高,教师们能从各自的角度分析活动中存在的问题,但是往往对问题存在的缘由分析不够深入,大局部教师无视从活动目标整体性入手去探讨整个教学活动价值。尤其是新教师,在每次的公开观摩活动中,我们发觉她们虽然都能大胆表达自己的观点,但对于怎样评价一个活动、评什么、怎么评照旧存在不解和怀疑。 借
15、助公开观摩活动这一时机,以公开观摩课为实例,组织教师进展教研。在活动前,首先组织统一培训使新教师初步明确评课方法,其次提出看课要求,引导教师带着问题看课。活动完毕后,组织教师针对目标是否表达活动过程的各个环节、活动中的各个环节是否为目标效劳这两个问题进展分组教研,请各组推出一个发言人进展发言,最终结合实例进展分析讲解,帮忙教师梳理思路,增进对评课方法的了解。集体、小组教研形式的有机结合,为每个教师供应了充分发表意见及沟通沟通的时机。而这种通过详细事例进展的教研活动,针对性强,主旨明确突出,使教师通过实际演练,增进对评课方式的体验和了解。 一学期紧急而又劳碌,开心而又充实,园内每项活动的开展和胜
16、利都离不开我们每位教师的辛勤付出。在以后的工作中我们将连续加强对师资队伍的层级指导,促教师素养的整体提高,同时我们也看到自身的缺乏:主题背景下的科学活动开展是我园的一个薄弱环节,由于围绕我园艺术特色以往教师更多关注的是幼儿表现的力量,所以幼儿对科学的操作、探究力量有待提高,这促使我们要对课程平衡问题进展思索。这些均有待通过我们日后的园本教研不断调整、改良、完善。 幼儿园春季园务工作总结4 本学期我园共有5个班级、100名左右幼儿。在晋江市教育局、安海教委办学前教育工作的引领下,在大地中心对校园园务工作的指导下,坚持以国际视野培育完整儿童为教育宗旨,连续以保教结合为原则,安全工作紧抓不放,突出美
17、术教育特色并以促进幼儿进展为目的,有效地开展幼儿园工作。现将本学期各项工作总结如下: 一、保教工作: 本学期我园在保教常规工作方面,连续多渠道开展活动,提升园内的保教质量。 严格执行保教治理制度,要求教师按时保质地完成各项规划并催促保教主任做到仔细批阅,发觉问题准时赐予指导。对教师备课实行每周晨会检查,使教师做到课前有教案、有教具,作好充分的课前预备,保证课堂教学的扎实开展。学期末,要求教师上交教育笔记、教学效果分析小结及各类总结,做到有检查,有记录,把平常的工作纳入学年考核,使各项工作走向制度化,标准化。 本学期连续以美术教研为主,开展了18场的现场教学观摩活动,针对各位教师的活动,进展有针
18、对性、有效性的评价,通过教研活动的开展,教师的组织力量和幼儿的绘画力量均有肯定程度的提高。 为了提升教师的专业素养,我园采纳请进来走出去的方式。本学期在片区蔡部长的关怀与帮忙下,特邀请了三明沙县饶园长对我园的教育教学,教研活动进展为期一周的跟班指导。并分别组织局部教师参与厦门片区的骨干教师培训、保教主任培训及安海镇教委办举办的相关培训及讲座。本学期我园根据教委办文件安排,进行安海镇教师弟子规讲故事竞赛活动,选派我园许玉萍教师参与点片竞赛并荣获三等奖。为了提高教师书写的水平,进展教师活动案例设计活动。分别选派我园许_,黄_教师进展参赛,分别取得较为优异的成绩。 为了熬炼幼儿台风及口语表达力量,创
19、设更多的可供幼儿展现自我的平台与时机,我园于本学期进行了卡拉ok竞赛、讲故事竞赛、ABC mouse视频演讲大赛,绘画大赛、我是歌手等活动。 二、后勤、卫生保健、安全工作: 后勤工作是每所校园各项工作有序开展的强有力后盾及保障。办园以来,我园始终坚持将后勤的安全工作做为重中之重,建立健全安全保障机制。后勤主任平常监视治理好幼儿园根底设施设备,做好修理保养工作,确保财产的使用安全,对于小型修理工作能尝试自己动手完成,竭尽所能地节省了校园修理经费的开支。并于平常提倡催促全体教职工节省用水、用电、办公用品等,有效地做到物尽其用,削减资源铺张,真正做到开源节流。 依据上级安全文件的要求部署相关工作,催
20、促后勤主任积极推动交通安全、防溺水、防火、防震、防灾减灾、安全教育日(周)、食品安全、国家安全法、禁毒、防范电信网络新型违法犯罪等各类专题的安全宣传教育。高度重视幼儿的安全教育,平常主要通过一日活动贯穿安全教育、每日离园前5分钟安全教育、每周国旗下讲话、各类安全主题活动课等形式,使幼儿从小坚固树立起安全意识和防范意识。本学期我园组织全体教职工和幼儿开展了地震应急演练、寝室火灾逃命疏散演练,在5月份开展的地震逃命演练中转变了以往的演练方式,通过布置演练的各项工作如人员安排、逃命路线等但未告知详细日期准时间的方式,使全体教职工和幼儿把握安全学问及正确的逃命方法,同时提高面对突发大事的应急力量。本学
21、期我园于5月份通过一键报警系统的检测,将校园的视频监控平台与公安机关和教育部门实现联网,大大提高了校园安防工作的效率。 幼儿园春季园务工作总结5 时间的车轮转的真的好快,转瞬孩子们就要毕业了,三年的在幼儿园学习和生活我深深地感动幼儿教师的宏大,悄悄无闻,实实在在,乐观向上,在我们播撒的阳光和雨露之下,孩子们每天都在进步,从而促进了他们在原有水平上的进展,大班的孩子马上告辞教师和同伴,进入下一个阶段的小学生活,现对这学期来的教育教学工作做一简洁总结。 一、幼儿礼仪教育 这学期主要学的礼仪是:吃饭前后要做的事、上下车、购物、看电影、坐公共汽坐飞机、坐火车时应当要怎样做,对于幼儿的有些自然而然的不良
22、举止,我们准时给于指出和订正,并请大家来监视,进步了就准时表扬,并把“礼仪教育”渗透到幼儿的一日生活各环节中,让幼儿受到潜移默化的影响,培育幼儿讲礼貌、团结友爱、守纪律等良好品德行为和共享意识,形成活泼、开朗的性格,同时,还鼓舞幼儿积极参与各项活动,自觉遵守活动规章,同伴间相互关怀。 在我们开展的环保主题活动,从小养成了环保意识,并用自己的行动去影响身边的人,他们感觉自己担负着神圣的使命,孩子是纯净的。在平常的生活学习中,孩子与孩子间的交往和谐了很多,很多小朋友都能娴熟的使用礼貌用语,小朋友常常主动去帮忙有困难的孩子,帮忙别的小朋友搬凳子;在舞蹈表演中,为同伴加油,当听到得奖时,兴奋的跳起来、
23、叫起来,在他们心中,集体荣誉感已经形成。 二、智育教育 语言方面: 1、能用恰当的语言表达自己的想法。 2、初步理解诗歌的语言并会朗读。 3、能依据儿歌供应的线索仿编儿歌。 4、能说出几组常见的相反词。 5、能清晰地叙述自己的故事。 社会方面: 1、能简洁描述菜场里人们的工作以及菜场与人们生活之间的关系。 2、能遵守嬉戏规章,并留意自我爱护。 3、情愿上台表演,并感受其中的乐趣。 4、能说出自己对艺术品的想法或看法。 5、主动地与同伴进展有效的交往和合作。 艺术方面: 1、能多方面感受和发觉四周环境中的美。能大胆地用绘画、制作、舞蹈、乐器、语言等方式表达自己的感受和体验。 2、能有目的地安排画
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