幼儿园副园长工作计划5篇.doc

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1、 幼儿园副园长工作计划5篇 新的学期，我们幼儿园坚持以幼儿园工作规程和纲要为指导，努力实施课程改革，积极的跟进幼儿园改革的步伐，全面提高我园的保教质量!这学期我会和我们教师们在孔园长的领导和治理下，抓实、抓好业务工作的各项治理工作，在提高教育质量的根底上更加彰显我们幼儿的特色!促进我们的幼儿园在和谐稳定的环境中不断的进步与提高! (一)工作目标 1、我和教师们将共同携手，做好幼儿园的各项工作，积极协作孔园长和李教师的工作，创立更有分散力、向心力的曙光团队!向家长展现我们的曙光文化! 2、在新纲要的指导下，抓好各个班级的教育教学工作! 3、积极发挥园务组的作用，开展好教研学习工作! (二)主要工

2、作 1、在_月份开学_周中，教师们指定本班级的工作规划、保育教师工作规划。坚持做好教学周规划，保证每天的教育教学工作顺当进展; 2、做好幼儿的常规教育，尤其是对小班新生更加注意常规的学习; 3、园务组组长组织其成员共同指定教研工作规划，并仔细开展教研工作; 4、新学期中我们将实施“推门课”，其方式是、园长、副园长、业务园长将会随时进入班级，听取马上上课教师的课，并检查教案书写状况。其目的是、提高教师的授课力量和备课力量，提高教师的教育教学水平; 5、仔细有规划的开展好“情景阅读”的特色课程教学工作，每_周必需上_节ppt课件的示范课，让多媒体教学逐步走进我们的课堂;彰显我们早期阅读的特色课课程

3、; 6、每天_节嬉戏课，让孩子们的课程更丰富!这学期我们将每天上_节嬉戏课，内容各班自主安排，紧扣主题活动内容，开展智力嬉戏、语言嬉戏、科学嬉戏、体育嬉戏等方式的活动，让孩子们在嬉戏中学习，到达寓教于乐的目的; 7、各个班级每天保证半小时以上的户外活动时间! 8、组织教师学习课件制作，为多元化的教学而不断的学习提高我们教师自身的综合力量和水平; 9、在幼儿园工作的时间安排下，组织开展家长会、亲自活动、各项沟通学习活动。 幼儿园副园长工作规划2 一、做好开学前的预备工作 1.召开教工大会，宣布新的学期规划和实施要点，争论全园大事、教工福利等问题。 2.资料室、保健室、总务室向各班分发所需的教玩具

4、、学习用品、清洁消毒材料、备课笔记本，等等。 3.各班教师依据全园工作规划，结合本年龄组规划和本班实际情景，制定班级第一阶段具体工作规划。 4.讨论到开学后可能消失的情景，有重点地进展家访。 5.局部调整班级墙饰和生活区域，去除不贴合季节特点的陈旧布置，在活动区供应新的玩具、材料、磁带等。 6.出黑板报，告知家长新学期幼儿园的工作重点、家长学校工作规划、家园联系方法及收费通知等。 7.绘制庆贺小朋友长大_岁、欢送小朋友来园的宣传画。 二、组织好开学初的保教活动 1.让幼儿在“又长大_岁”的喜庆气氛中入园，对幼儿进展常规教育。 2.观看、了解幼儿的身体安康状况和各种习惯，收集有关家庭成员，包括亲

5、属、邻居有无疾病的信息，有针对性地防病治病。 3.做好春季传染病的预防工作，特别是留意空气消毒和幼儿的衣着。 4、结合“三八”妇女节，开展敬重父母、教师和各行各业劳动妇女的教育活动。 5、抓住季节特点，引导幼儿观看初春的季节变化的特征，帮助幼儿积存感性阅历。 三、加强规划调控 1.制订幼儿园各个部门工作规划，构本钱学期配套的规划体系。 2.召开家长委员会会议和家长会，更新“家长园地”资料。 3.每位教师依据上学期讨论工作状况，修订、调整讨论规划，落实详细措施，保证讨论工程顺当、保质完成。 4.各班按规划对幼儿进展水平进展又一轮观看、记录。 5.工会、妇委会联合进行庆“三八”活动。 四、后勤工作

6、要点 1.制订全年度财政收支预算。 2.结合物价和幼儿伙食情景，分析幼儿养分供应和伙食费收支状况，需调整改善的提出实施意见。 3.花工连续做好树木施肥、修剪工作，并有规划地栽植新品种。 幼儿园副园长工作规划3 一、指导思想 坚持“用爱哺育，专心教育”的办园理念，加强理论学习，树立新的教育理念，提高教师素养，对幼儿园进展科学的治理，使幼儿园各项工作走上制度化、标准化，努力提高教育教学质量。使我园各项工作不断上新水平，求再进展。 二、园况分析 教职工：本园新参加教师_名，保育员_名。全园共有园长_名，教师_名，其中_名都有工作阅历，_名为新转岗教师。保育员_名，其中_名有工作阅历，_名为新增人员，

7、无阅历。炊事员_名。 幼儿：依据县教育局东教基_号关于进一步标准中小学幼儿园办学行为的意见文件精神，我园小班人数超过_人，故分成_个班级。依据年龄及幼儿本领分为：小_班_人，小_班_人，中班_人，大班_人。 三、主要工作任务和资料 (一)培训工作： 1、组织教师走出去参与学习、培训，不断猎取幼教新信息，并在实践中不断探究科学治理的方式方法，提高治理水平。 2、组织教师业务学习，经过学习幼教理论学问，探究保教问题，不断提高教师的业务素养、教研本领。 3、鼓舞教师苦练技能技巧根本功，培育全面加特长的教师。 (二)保教工作： 1、保育工作： (1)加强对保育工作的检查、催促，加强跟班指导，定期召开保

8、育员工作例会，学习保育业务学问、卫生保健常识，反应工作情景，指出存在问题，总结阅历，提出更高要求，不断提高保育员的业务素养。 (2)努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的治理，培育幼儿良好的生活、卫生、学习、行为习惯。 2、教育教学： (1)进一步学习领悟_岁儿童进展指南精神，学习幼教新信息，不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，进取探究适合本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。 (2)保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情景制定切实可行的一日活动常规，不断提高观看、分析、反思幼儿一日活动的本领。经过良好的教育手段培育幼儿良好的生活、卫

9、生、学习习惯，促进幼儿情感、态度、本领、学问、技能等方面的进展。依据幼儿的个体差异做出到“不一样幼儿不一样对待”的教育方法，让幼儿养成良好的行为习惯，对人有礼貌，语言表达本领、与人交往的本领、生活自理本领以及动手操作本领得到较大进展。 (3)经过听课了解保教人员执教情景及幼儿活动情景，确保幼儿园一日活动标准进展。 (4)经过形式多样的活动，促进幼儿全面素养的进展 创设师、幼人人讲一般话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达本领的培育及良好倾听习惯的培育。 鼓舞幼儿在美术活动中大胆地表现自我的情感和体验，提高美术表现本领。 培育幼儿在音乐活动中进展富有共性的表现。组织中、大段幼儿舞蹈兴趣组，进展

10、富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现本领。 培育幼儿对四周的事物现象感兴趣、有奇怪心和求知欲，能运用各种感官，动手动脑，探究问题，能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。 保教人员要重视对自然角、种植园地的治理并充分发挥其作用，培育幼儿爱劳动、爱惜动植物的良好品质。 创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境，使幼儿体验数学的重要和趣味。 丰富户外体育活动器械，加强对户外体育活动的指导。 加强对区域活动的组织指导。 加强环境创设的有机指导，培育幼儿仔细观看四周环境的本领。 各段开展资料丰富的幼儿竞赛活动。 节日进行形式多样的主题教育活动、亲子活动等。 (5)保教人员要关注幼儿不一样的进展特点和

11、潜质，关注幼儿不一样的进展需要和本领倾向。不损害幼儿的人格和自尊，用自我的爱心去爱惜培育每位幼儿，促进每个幼儿身心安康，富有共性的进展。 3、卫生保健： (1)把好晨检关，做好全日观看及记录。 (2)严格执行卫生消毒保保健制度，加强检查、指导。 (3)做好师、幼体检及规划免疫、疾病防治等工作，防止传染病的传播。 (4)定期为幼儿开展卫生保健学问讲座，班级家园栏定期张贴卫生常识，向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关学问。 (5)做好环境卫生清洁工作，保证幼儿安康成长。 (三)教育科研工作 目前，幼儿园教育在教学思想、教学方法、教学手段等方面还存在着不少问题，要解决这些问题，必需走科研兴教之路。 第

12、一、抓住教学中带有普遍性和关键性的问题，深入研讨，集思广益，并发挥教研组的作用，把改善教法和指导学法结合起来进展讨论。 其次、瞄准当前教学的热点问题，开展专题讨论，改善教学构造，优化教学过程，改革教学方法，贯彻教为主导、学为主体的原则，突出幼儿的主体地位，激发幼儿的学习兴趣，培育良好的学习习惯，教给幼儿学习的方法，发挥幼儿的制造性。鼓舞形式多元化的、各具特色的教学模式。 第三、加大教研力度。仔细组织教师制定贴合本段幼儿的月保教目标，选择贴合目标、幼儿感兴趣的、于幼儿的生活的教育资料，共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上进展的教育教学方式方法。 第四、教师可依据各班的特点拟定课题，做到教师人人

13、有课题。定期组织观摩等研讨活动，共同探讨、反应课题研讨情景，拟定下一阶段的研讨方法，争取出成果。 第五、本学年园教研重点将是：绘画、音乐教育、语言教育，各段要针对教研重点组织教师人人参加的教育教学推优观摩活动，经过听课、评课，提高教师教研本领，促保教质量提高。 第六、教师要依据目标，选择贴合幼儿兴趣的资料，设计形式较丰富的教育教学活动规划。 (四)家长工作： 1、每学期至少召开_次“家长会”，共同商讨幼儿园大事、要事，反应家长对园工作的提议、意见，沟通家园联系，向社会宣传幼儿园的作用，帮助幼儿园共同搞好家园联系工作，促进幼儿园工作的进一步进展，同时对幼儿园治理，保教工作起监视、促进作用。 2、

14、提高家长育儿学问，沟通家园联系，到达家园同步教育，促进幼儿全面的进展。 (1)与家长沟通了解幼儿在家情景，也让家长了解学园、班级情景及对幼儿的教育目标要求，到达家园教育的全都。 (2)每学期组织一_次半日家长开放日活动，经过听课、评课让家进步一步了解幼儿教育，提高教育幼儿的本领。 3、搞好家园联系，促家园工作全面进展。 (1)常常家访，幼儿_天没入园，班主任教师要打电话家访，必要时应登门家访。 (2)每月设立一次园长、班主任接待日，让家长来园了解幼儿情景。 (3)节日进行“家园同”活动等，进一步亲密家园联系。 幼儿园副园长工作规划4 新的学期已进入正轨，通过领导传达本学期的工作重点以及详细安排

15、，使我有了明确的工作目标，以至更清楚地朝着规划去实施、并以饱满的精神状态投入到每日工作中，一如既往的勤勤恳恳，不计回报的表达自身的有利价值，效劳于每位幼儿、每位家长、并将在工作中超越自我，为了保质保量的做好各项教育教学工作，促进幼儿身心各方面的安康进展，依据幼儿园工作规划，结合本班的实际状况，这学期，我将从以下几个方面开展工作： 一、良好环境的创设 1、卫生环境。_位教师共同维护班级卫生，给幼儿制造一个良好的生活和学习环境、创设安全舒适的幼儿活动环境、随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况，发觉问题，妥当处理，将担心全因素降低到最低限度。 2、教学环境。因本班是英语特色班，为了幼儿能在轻松、

16、愉悦的环境气氛下学好英语，没有压力地“玩”着学，激发他们学英语的积极性，其潜力很快就会表现出来、幼儿的留意力不易集中，简单分散，因此我们将运用多种方法吸引孩子的留意力，贯彻嬉戏、歌曲、故事等形形式，让幼儿融入其中，进而启发他们的学习兴趣。 二、教育观念的创新 新时代的教师更要学会创新，教师只有不断地改良自己的工作，不断地尝试新的教学方式和教学风格，能够试图从不同的角度去发觉问题，解决问题、不断爱惜和培育学生的奇怪心、求知欲，爱护学生的探究精神、创新思维，为孩子们供应更宽阔的自主探究空间。 1、品德教育方面。协作教养员连续加强幼儿的常规培育、通过晨间谈话、离班前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采

17、纳多种形式对幼儿进展训练，严格检查常规执行状况，逐步培育幼儿能遵守各项规章、加强对嬉戏的指导，在嬉戏中培育幼儿之间的友爱精神。 2、智育方面。多开展智力嬉戏，进展幼儿的观看力和思维力量、鼓舞幼儿多观看季节变化及四周人、事、物等、通过观看，使幼儿加深对日常事物的熟悉、积极开展共享阅读课题讨论活动，以促进幼儿全面的进展、为幼小连接做好过渡，连续抓好幼儿识字、教学，促进孩子身心和谐进展，为幼儿进入小学打好根底。 三、努力提高自己的专业素养修养 1、仔细对待工作中的每一件事，尽自己最大的力量完成到最好，这才是教师责任心的表达、敬重孩子、走进孩子，在活动中学习观看幼儿的一言一行，及对事物的反响、行为态度

18、、学习状况，并进展一些记录，提高自身的观看、记录技能。 2、主动关怀国内外学前教育信息和专业理论、通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新学问、新技能。 3、学习在工作中发觉问题、反思自己的教学，准时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思、仔细做好日志和摘抄笔记，积存自己一些学习或工作上的阅历。 四、积极做好家长工作 家长是我们教育事业的合作人，是教育责任的分担者，是一份珍贵的教育资源、我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持、我们还将一如既往地做好如下工作： 1、热忱接待家长，不定期地与家长联系，共同协商育儿阅历、，同时仔细收集家长反应意见，虚心接受合

19、理建议。 2、积极邀请家长参加教学活动及各类大型活动。 3、如遇特别状况准时向家长汇报或保持电话联系，如有生病未返园的幼儿，坚持电话追踪问候。 4、邀请家长积极参加到教学活动中去，与教师共同商讨、筹划教育规划。 5、结合各种方式向家长了解幼儿在家的状况，同时向家长反应幼儿在园的生活学习状况，促进幼儿之间及家园之间的交往与沟通。 幼儿园的工作虽然很琐碎，但我们坚信，只要我们努力，我们肯定可以精彩地完成任务，并用我们浓浓的爱心、急躁和责任心，换取每个家长的放心。 幼儿园副园长工作规划5 一、指导思想 仔细学习深入贯彻新的幼儿园纲要和幼儿园工作规程，把争创省级示范幼儿园作为本学期的工作重点，加强理论

20、学习，树立新的教育理念，提高教师素养，对幼儿园进展科学的治理，使幼儿园各项工作走上制度化、标准化，实行四定工作法，加大幼教改革力度，努力提高教育教学质量。使我园各项工作不断上新水平，求再进展，创实成果。 二、主要工作及措施 (一)德育工作 1、飞速进展的幼教形势使我们糊涂地熟悉到，在改革大潮的冲击下，幼儿园产生了严峻的危机感和紧迫感，要想在剧烈的竞争中处于不败之地，必需更新教师观念，本着“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”的宗旨，加强师德队伍建立，开展爱岗敬业教育，提高效劳意识，时时刻刻以身作则，为人师表，教书育人，加强理论学习，健全学习制度，实行“三统一”即统一时间、统一内容、统一

21、检查。 2、加强养成性的根底文明纪律教育，形成良好的行为习惯。在开学的第一周，我们把常规教育和培育幼儿良好的行为习惯作为本周工作的重点，依据幼儿的年龄特点组织各班开展“我爱幼儿园”和安全常规教育，起到了较好的教育效果。 3、努力挖掘各领域的德育因素，寓教育于各领域教学之中，潜移默化地开展德育工作。 4、以重大节日和集体活动为契机，开展相关的活动，以加强对幼儿的思想教育。 (二)教学工作 本学期以“争创省级示范幼儿园”活动为核心，全面贯彻新纲要精神，建立一支业务素养精良、具有崇高敬业精神和奉献精神的教师队伍，实施素养教育，切实抓好教学工作，提高幼儿教师的整体业务素养和教学水平。 1、加强理论学习

22、，提高业务素养。 为适应教育新形势的需要，要求全体教师要进一步转变观念，加强理论学习，进一步提高自身的业务素养，以教学大纲、心理学、教育学、各种幼教刊物等幼儿教育方面的书籍为学习内容，实行集中与分散相结合的学习方式，规定学习时间，仔细做好学习笔记，写好心得体会并纳入量化。 2、进一步开展“说课讲课评课”三位一体的教学讨论活动。先说课(说教材、教法、重点、难点、学法、程序、板书)，后讲课、再评课，使教师取长补短，彼此借鉴，相互学习，共同提高。同时，通过此项活动擅长发觉人才，培育骨干教师、学科带头人，发挥他们的示范作用，实现“典型引路、以点带面、整体推动”，抓好“名师工程”建立，切实提高我园幼儿教

23、师的课堂教学水平。 3、实行走出去、请进、，园内业务练兵等方式尽快提高我园教师的业务水平。通过各种方式促进我园教师整体业务水平的提高。 (三)教育科研工作 目前，幼儿园教育在教学思想、教学方法、教学手段等方面还存在着不少问题，要解决这些问题，必需走科研兴教之路。 第一、抓住教学中带有普遍性和关键性的问题，深入研讨，集思广益，并发挥教研组和学科带头人的作用，把改良教法和指导学法结合起来进展讨论。 其次、瞄准当前教学的热点问题，开展专题讨论，改良教学构造，优化教学过程，改革教学方法，克制课堂教学中存在的满堂灌、注入式的现象，贯彻教为主导、学为主体的原则，突出幼儿的主体地位，激发的学习兴趣，培育良好

24、的学习习惯，教给幼儿学习的方法，发挥幼儿的制造性。鼓舞形式多元化的、各具特色的教学模式。 第三、改革教学手段。发挥现代教学技术和手段的优势，开展电化教学，提高教学效率。 第四、鼓舞教师搞课题试验讨论。以此来推动教改工作，开创教研工作的新局面。 (四)加强幼儿园的治理，为争创省级示范幼儿园作预备。 面对竞争剧烈的幼教形势，幼儿园必需主动出击，把改革引向深入，培育优胜劣汰机制，启动内部竞争活力，实施目标治理，对全园全部班级实行优化组合，幼儿教师全部竞争上岗，深入探究工作标准化。我们把工作标准化的公式称之为“四定”即“定任务、定时间、定人员、定标准”。 1、定任务。把全园全部岗位的工作都逐一立项。

25、2、定人员。在定任务的根底上，确定每项任务完成的详细负责人和任务完成人，使全园各个岗位的工作都做到责任到人，任务到人，一日工作清晰明白。 3、定时间。我们在确定任务是人员的根底上，明确每项任务完成的详细时间，不拖、不等。 4、定标准。这是标准化治理的核心。在完成定任务、定人员、定时间的根底上，具体制订完成每项详细任务的要求是质量标准，有要求教师遵循的，也有要求孩子们做到的。 实施工作标准化，有利于克制工作上的随便性和盲目性等消极现象，杜绝了推诿扯皮，便于检查评比，从而确保了工作质量和工作效率。在加强内部治理的同时，学校将加大对幼儿园的建立投入，在外部环境、内部设施、教育教学工作等方面缩小与省级示范幼儿园的距离，为争创省级试验、示范幼儿园做好充分的预备，开创我校幼儿园工作的新局面。 幼儿园副园长工作规划