幼儿园春游活动计划范文.docx

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1、 幼儿园春游活动计划范文幼儿园春游活动规划范文1 一、活动目标 1.通过观看春天里的花、草、树木等的变化，感受春天的季节特征，萌发对大自然的喜爱。 2.通过开展春游，让孩子体验与教师、同伴、家长共同参加一项集体活动的乐趣，从中感受到团结互助，学会关怀、爱惜他人。 3.通过活动让家进步一步了解孩子的成长及幼儿园教育活动的开展状况，促进家园共育。 二、活动预备 1.活动前，教师提前查看地点、查询活动当天的天气。 2.教师统筹安排好3方面的预备工作：包括班级预备、家长预备、幼儿预备。 班级预备： 春游告家长书、春游活动规划、人数确定、教师分工； 车辆、饮用水、食物、嬉戏材料、必备药物、班标、照相机、

2、湿毛巾、卫生纸、垃圾袋等。 家长预备： 孩子的服装、食物、饮用水，在家对孩子进展相关安全教育。 幼儿预备：（由教师统一预备好） 知道为什么要进展春游、春游安全事项、春游阅历预备。 三、活动重点 1.活动前一天教师对幼儿进展春游安全教育，如活动期间一切行悦耳指挥，准时动身、准时集合，不追跑、不打闹，爱惜公物，不随地乱扔垃圾等。 2.活动时做到井然有序，提示孩子保持秩序。 3.嬉戏时催促家长和孩子遵守嬉戏规章。 四、活动流程 7：308：00：孩子来园，早餐 8：008：20：活动前预备 8：30：准时动身 9：109：30：家长和幼儿律动活动 9：3010：00：加餐 10：0010：40：亲子

3、嬉戏 10：4011：00：拍照，自由活动 11：00：预备返园 五、活动过程 1.稳定孩子们的心情，做好动身之前的预备（如上厕所、检查所带物品），家长签到。 2.教师带着家长和孩子上车，安排座位，清点人数，提示大家留意安全。 3.到达目的地后，组织家长和孩子一起进展律动热身。 4.律动之后开头加餐，加餐之前教师提示孩子要保持环境卫生，加餐之后教师清理场地，带着孩子捡拾垃圾，培育爱惜环境的习惯。 5.稍事休息，开头组织家长和孩子进展嬉戏。 参考嬉戏（1）：接力跑 嬉戏规章：分两队进展竞赛，每队分两组，一组是孩子，一组是家长，家长组站在终点线一侧，孩子组站在起点线一侧。由孩子将接力棒（也可以是水

4、果或者帽子）以跑步方式运送到家长手中，家长再将接力棒送到对面本组的另一个孩子手中，较早接力完成的一队获胜。 参考嬉戏（2）：头顶罐 嬉戏规章：分两队进展竞赛，家长和孩子2人组成一组。家长头顶空易拉罐，保持平衡走到终点，将罐子交给孩子，孩子再用同样方法走回起点。一组中的孩子回到起点另一组的家长才能开头头顶罐走，全部孩子先回到起点的一队获胜。 参考嬉戏（3）：两人三足 嬉戏规章：分两队进展竞赛，家长和孩子2人组成一组，用带魔术贴的宽松紧带绑住腿，进展两人三足竞走，到达终点的一组解下宽松紧带供下一组使用，使两人三足接力连续进展。最早完成两人三足行走的一队获胜。 6.拍照时间，先集体拍照然后自由活动，

5、提示家长和孩子要按时集合。 7.集合，点名上车，返回幼儿园。 幼儿园春游活动规划范文2 活动目的： 通过春游活动，让小朋友们到大自然中领会春天的美景，培育综合实践力量,在活动中开展感恩大自然的活动，增加爱祖国、爱家乡、爱大自然的美妙情感。 活动时间： 20xx年xx月xx日（星期x） 活动地点： 小班：时代广场 中班：欣赏园 大班：体育场 人员：教师及保育员共52人，学生659人 春游领导小组及应急小组 1、领导小组组长：蔡群 职责：对活动中消失的担心全事故进展紧急处理，视事故轻重，必要时准时向上级主管部门及有关领导报告 2、副组长：郭东云 职责：帮助组长做好活动组织工作和事故处理工作，并随时

6、做好汇报工作。 3、小组成员：肖岚赖红斌 职责：指挥有关教师马上到达规定岗位，实行相应的应对施。 各年级组组长：大班：黄晓娟 中班：张艺 小班：潘春美 职责： 安排本年级教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。 全面了解本年级各班幼儿活动状况，活动完毕后向蔡群园长准时汇报。 （各班幼儿由本班主任、配班教师和保育员共3人负责） 4、医疗保障组：蔡玉萍 职责：为事故现场供应急救必需的交通工具及水、药品、食物、应急器材等。 5、园外联系汇报组：廖金莲 职责：视不同事故准时报警（火警119、意外暴力110、交通事故122、急救中心120） 6、园内联系汇报组：胡汉生 职责：负责把事故发生进展状况报告总

7、指挥，联系相关学生的家长。 秋游活动路线： 小班秋游路线：幼儿园解放桥步行街时代广场。 中班秋游路线：幼儿园农机局小水电老车站过公路欣赏园 大班秋游路线：幼儿园坝上桥西门小学体育场 活动留意事项： 1.全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个幼儿的安全负责。对幼儿加强安全教育，抓好安全治理，确保外出活动万无一失。 2、动身前要集队做好安全教育及宣布活动安排。各班清点人数上报分管领导处。 3、做好家长的宣传工作，请家长协作学校向幼儿进展有关安全教育。 4、到达目的地后要组织和开展活动，不要随便“放羊”。 5、教育幼儿不要到危急的地方玩耍，特殊是山水及偏僻的地方。 6、分散自由活动时，要求幼儿三五

8、成群，不要个别行动，教育幼儿发觉问题或发生事故时要准时报告，教师要加强巡察，分管领导要做好监控，发生事故要实行应急措施。 7、家长来接孩子教师要求家长出示接送卡才能让家长接走孩子。未持卡接孩子要准时登记。 8、活动完毕要在规定的地点按时集中，清点人数，待幼儿全部安全接走后由班主任上报给本年级组长，教师才能离开。 9、各班班主任要带好本班幼儿状况登记表，必要时准时与家长取得联系。 10、请交警队派交警分别在老车站十字路口、禺客隆十字路口、西门准转盘，帮助教师让幼儿顺当到达目的地。 幼儿园春游活动规划范文3 活动目标： 1、让孩子愿意与同伴、家长一起参与嬉戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，亲

9、密家园情、师生情、亲子情。 2、给孩子表现自我的时机，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往力量的进展，初步建立孩子的环境爱护意识。 3、让家进步一步了解孩子，了解幼儿园教育，促进家园同步教育。 日程安排： 1、3月29日-4月6日各班发放春游邀请函，征求家长意见，明确参与人数。 2、做好春游活动预备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及嬉戏材料和节目预备工作等)。 3、活动地点：网球公园4、活动时间： 4月10日 学前组4月11日大班组4月12日 中班组4月13日小班组备注：保健医生、摄像人员、照相人员全程伴随。 活动流程： 9：00-9：40参观公园，感受春天的漂亮9：50-

10、10：20点心时间，感受共享的欢乐10：20-10：30整理场地、清扫垃圾，复原春天的干净10：30-11：30节目嬉戏时间，感受春天的欢乐11：30-12：00放风筝竞赛，感受放飞的欢乐12：00活动完毕活动要求： 1、各班于活动前一天发放家长通知书，告知集合时间、集合地点及活动安排与留意事项，要求详细明确，细致周到，强调纪律性和组织性。 2、整个活动由各班家委会帮助教师完成。家委会成员协作教师分工协作，包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、嬉戏材料、场地布置等。 3、全部教师在活动时提前一天上报参与人员名单及详细安排，活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点，核实活动细节。

11、4、加强治理和监视措施：对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人，全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责协作班主任组织好幼儿活动，维持好活动纪律;保育教师负责照看好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。 5、活动前，班级教师要加强对幼儿进展春游活动安全教育，增加幼儿安全防范意识和自我爱护力量。 6、保健医生携带好急救用品，每日同行，以防幼儿突发事情。 7、春游活动期间一切行悦耳指挥，准时动身，随时清点人数。 幼儿园春游活动规划范文4 一、活动目的： 为了更好的培育学生的科学素养，培育学生动手、动脑的力量，使学生更加喜爱科学、喜爱大自

12、然。在全校学生参加的根底上，进一步表达学校科学教育的成果，丰富和拓展学生的课余生活。 二、活动宗旨： 班级参加，人人参与，让校园布满欢快，让学生安康、活泼、全面进展，挖掘学生的潜能，激发学生喜爱大自然的欲望，为学生全面进展供应时机，让学生勤动手、勤动脑，进一步培育学生手脑并用的力量。 三、活动时间： 3月中下旬。 四、活动内容： 1、春游，走出校园，让学生感受大自然。 2、自己动手制作风筝。 3、放风筝竞赛。 五、本次活动的评委： 各年级二班的辅导员教师（邓教师负责汇总统分）。 六、评分标准： 1、自己动手制作风筝（购置风筝一律不参评）。（3分） 2、样式新奇、美观。（2分） 3、放飞平稳，飞

13、得高。（3分） 4、放飞过程中，不消失任何故障。（2分） 说明：1、各班提前两天在班内评比。 2、提前一天向大队部上报参评风筝数。 3、放飞评比分年段进展（一、二年级为一段；三、四年级为一段；五、六年级为一段）。 幼儿园春游活动规划范文5 一、活动目标 1、让孩子们亲近自然，开阔眼界，发觉春天的美景，感受自然。 2、在幼儿、家长、教师的互动嬉戏活动中，让大家放松心情，严密家园关系增加孩子们的团队意识。 3、给孩子表现自我的时机，培育孩子开朗的性格，促进孩子交往力量的进展。 二、活动预备 1、公布活动方案给全部家长知晓活动内容;(周一发放纸质方案) 2、承受报名，尽量全部小朋友都能参与;(周三放

14、学时承受现场登记) 3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤预备工作; 三、活动安排 1、活动时间：20xx-3-26日上午(周六) 2、活动地点：XX公园(后面附路线图) 3、集合时间与地点：XX幼儿园门口，08:30集合。 4、活动筹划：XX班家委 5、活动主持：刘XX妈妈 帮助人员：XX班家委 参加人员：XX班小朋友及家长(邀请园领导) 四、物品预备 1、家长们给宝宝穿适合运动的衣服，预备更换的衣物。 2、跌打油、创口贴等处理意外小伤口的用品，家委会适当预备，家里有的可以自己预备; 3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等; 4、宝宝的脚踏车、风筝、吊床、野餐垫等，家里有的都可

15、以带上; 5、幼儿家长联系电话通讯录; 6、家长们有专业相机的可以带上。 五、活动内容 1、安全教育： 对孩子进展安全教育，指导孩子们听从教师和家长的指挥，不随便离开集体，避开去靠近河边的地方，小朋友有哪不舒适准时报告教师和家长; 2、查找，观看春天的风光： 到达目的地后，给教师和孩子们派发印有幼儿园字样的小帽子，带着孩子们进展游园参观活动。 3、亲子嬉戏： (1)破冰嬉戏：将全部人排成相对的两个同心圆，边唱歌边走动转圈，内外圈的旋转方向相反，歌声一停，面对面的两人要相互握手，并向对方介绍自我，歌声再起时，嬉戏连续进展; (2)找孩子：家长和孩子隔离肯定距离站成两行，家长蒙上眼睛，原地转三圈后

16、，走到对面找到自己的孩子再返回，用时少者成功; (3)萝卜蹲的嬉戏 4、趣味拍照： (1)请家长担当专业摄影师，热闹欢送有兴趣爱好的家长报名; (2)捕获精彩嬉戏瞬间，留下珍贵回忆; (3)亲子嬉戏完毕后，各种趣味造型拍照; (4)单人的照片上传到微信群，自行下载;趣味集体照，将冲洗出来后派发给每一位参加的小朋友。 5、集体休息、品尝共享食物，共享春游的感受，自发表演节目; 6、清理场地，整理幼儿物品，返程。 六、温馨提示 1、本次活动实施自愿参加原则，请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全; 2、每一位小朋友至少一名家长伴随; 3、欢送各位家长对春游方案提出珍贵意见和建议。 幼儿园春游活动规

17、划范文6 明媚的春天是幼儿园亲近大自然的最正确季节，为了确保师生的人身安全和活动的顺当进展，特制定安全应急预案。 一、幼儿春游的时间: XX年4月29日上午7:30-下午15：00返回幼儿园。 地点：游玩xxxxx 人数：亲子85人 教师：7人 租旅汽公司2辆旅游车，家长一同前往。 二、春游组织单位： 由幼儿园统一组织安排。 三、春游领导小组及应急小组 1、领导小组组长：xxx 领导小组成员：xxx 四、人员安排： 总指挥：xxx 分管负责人员：各班班主任 各班教师准时到岗到位。 五、安全第一原则。 春游前对幼儿进展春游专项安全教育，园外活动安全教育、交通安全教育、园内外环保教育等。 为应对春

18、游期间的突发事故，成立了春游安全领导小组，春游全面协调人沈小薇，医疗保障吴佳丽负责、紧急处理娄丹丹负责、分工明确，职责到位。出行时园长带队。 突发大事处理程序 (一)事故发生后，现场人员应马上向总指挥及分管人员报告。由总指挥依据状况作出打算，严峻时马上送往医院，并马上通知家长。 (二)在组织应急抢险过程中，以保证幼儿安全为首位。写出书面报告，总结阅历教训。 (三)一般性事故，分管人员可依据状况自行进展解决，并进展记录。重大事故，应马上上报给总指挥，同时组织人员进展处理。 安全应急详细措施 (一)安全常规措施： 1、随车安排在班教师。 2、全部教师、工作人员手机必需处于开机状态。 3、分年级和分

19、班活动时，要求班上教师仔细组织幼儿，在组织活动时，要求幼儿与家长一切活动都在教师的视野之中，不要个别行动，教师在组织时要有大局意识，责任意识。 4、各班教师要清点三次幼儿人数(在动身前清点一次幼儿人数、到达目的地清点人数、在整队返回时再次清点人数)在动身前制定幼儿春游花名册，通讯录，确保幼儿及教师的安全。 (二)车辆故障处理： 1、活动前要求车方检查车辆车况，车况不良必需更换，否则不得发车。 2、中途车辆故障： (1)带队跟车教师准时把故障状况上报园领导。 (2)故障为影响安全的，一律停驶，紧急调车改乘。 4、幼儿在行车时，教育幼儿的头、手不能伸向车窗外面，行车时不在车内高声大叫，更不能在车上

20、随便走动，领导及带队教师维持好幼儿秩序，严禁下车随便走动，尤其应防止交通事故发生。 (四)、幼儿突发疾病、意外损害： 1、师幼在活动时突发疾病、意外损害，带队教师马上联系总指挥，视轻重由保健教师作处理、或送医院诊疗。 2、师幼在途中突发疾病、意外损害，随车带队领导马上联系总指挥，视轻重由保健教师作处理或就近送医院。 (五)幼儿丢失处理： 1、教师必需三次清点幼儿人数。 2、如发觉幼儿丢失，切不行大意、拖延，应马上组织就地查找。 3、从幼儿最终接触的同伴入手，了解最终行踪。 4、马上通知总指挥，带队教师关注查找 (六)、交通事故处理： 1、在春游期间如有严峻受伤马上拨打120、122，并马上组织

21、抢救。2、快速报告教育局事故状况。 3、爱护好现场，指挥教师及其他幼儿撤离至安全地点。 4、安定幼儿心情，询问、检查幼儿受伤状况，受轻伤幼儿送医院检查、诊治。 5、马上成立事故处理小组，分别负责家长、医疗、保险各方接洽，妥当处理善后事宜。 本次要求：各班教师要提前做好春游前的安全教育与规划，抓住时机对幼儿进展熟悉大自然和喜爱大自然的教育，要求孩子留意环保，自备塑料袋，不乱扔垃圾。不攀爬树木，不摘花草，教师要有序的组织，分组带着幼儿游玩，教会孩子一些自我爱护意识和推断力量，文明春游。要求孩子的活动始终在教师家长的视线内活动，确保本次活动的安全。 幼儿园春游活动规划范文7 活动目标： 1、通过组织

22、幼儿外出活动，营造孩子和家长们交往游乐的时机，增加家长和幼儿之间的沟通，从而拉近孩子、家长、教师的心。 2、让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。真正的让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，从而增加孩子们的.见识。 3、让家长和幼儿一起查找和观看春天的美景，感受大自然中各种植物的变化。 4、让幼儿知道要跟着教师和同伴，不能擅自离开集体。 活动地点：XXX 活动预备： 1、活动前教师提前查看地点。 2、活动前与家长联系，让家长和幼儿穿适宜的衣裤，轻巧的鞋子，活动前保证充分的睡眠等。 3、校车3台：8：30从幼儿园出。 4、教师预备好垃圾袋，带好相机和耳脉,点名册。 5、家长和幼儿自备小零食、水等。

23、6、每个嬉戏所需要的物品。 活动过程： 一、稳定幼儿心情，做好预备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)，家长签点名。 二、带着家长和幼儿上车，安排座位，提示幼儿留意安全。 三、到达目的地后带队教师组织自己队里面的家长和幼儿一起进展律动热身。 四、律动完后，带对教师带着本对家长和幼儿进展嬉戏。 1、嬉戏：小袋熊(5人一组，分四组进展) 嬉戏规章：让孩子双手抱紧爸爸的脖子，双腿夹紧爸爸的腰，像小袋熊一样紧紧挂在爸爸的腰，两只手像小熊一样挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰，双手双脚着地爬行。最先到达终点的成功。 2、嬉戏：顶纸跑 嬉戏规章：幼儿将纸摊开，家长抱起幼儿,家长用身体顶着纸跑，利用风的阻力让纸不掉下

24、来，先到达为成功。 3、嬉戏：头顶罐平衡 嬉戏规章：将易拉罐放在家长头上，保持平衡，走到终点交给孩子，孩子在用同样方法回起点，先到达的成功。 4、嬉戏：齐心协力 嬉戏规章：家长和幼儿同时套上挖有两个洞的大纸，请家长和幼儿一起把头伸进洞里，走到终点，纸张不能够弄破哦。 五、风筝竞赛 以家庭为单位放风筝，凡风筝上天有奖。 六、画“春天” 1、查找，观看春天的风光。 2、摸一摸草地，感受春天嫩绿的草地。 3、把春天的风光画下来。 七、午餐 八、清理场地 带着幼儿捡垃圾，培育幼儿爱惜环境。 九、点名上车回园 (也可家长孩子自行回家，但需提前告知本班教师) 幼儿园春游活动规划范文8 一、活动主题： “亲

25、近动物、走进自然、感受亲情” 二、活动目标： （一）让孩子走进自然，亲近动物，感受春天的美景，感受幸福生活，通过与大自然的接触感受人与自然的和谐。 （二）在幼儿、家长、教师的互动嬉戏活动中，获得情感沟通，体验欢乐。 （三）激发幼儿喜爱大自然的情感，增加幼儿爱惜动物，与同伴相处的和谐意识。 三、活动时间： 20xx年3月29日 四、参与对象： 全园小、中、大、学前班幼儿自愿参与、教师和家长 五、活动地点： 新津县花舞人间 六、活动预备 （一）制定方案（负责人：王忆文教学主任） （二）活动通知、活动制度与规章（负责人：班主任） （三）幼儿园预备工作 （矿泉水、车辆、人数确定、春游物品，必备药物及安

26、全维稳统筹工作等，负责人：王忆文、岳佳） （四）各年级预备： 1各班依据幼儿及家长的人数分成几个小组，班级教师担当各小组组长。并选派一名家长自愿担当摄影师为班级拍照留影。（负责人：各班级班主任教师） 2嬉戏活动材料及阅历预备。如班标、电话号码等。（负责人：班级教师） 3、请家长与幼儿共同预备春游物品。 （幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等） （五）安全保障措施： 1、班级教师对家长及幼儿进展春游活动安全教育，增加安全防范意识和自我爱护力量。 2、保健医生携带好急救用品随行，以防幼儿突发事情。 3、春游活动期间一切行悦耳指挥，准时动身，准时返校。 4、

27、参观活动时，要做到井然有序，不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。 5、在游玩时请照看好自己的孩子，留意安全，并做到爱惜公共环境，不随地扔垃圾，给孩子一个良好的示范和典范作用。 6、进景区后，要听教师及导游的安排等等，班主任在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数。 7、游玩时尽量不要单独行动，可以几个家庭结伴一起游玩，以便能有相互照看，防止丢失。 8、请家长将手机带在身边，保持畅通，并在教师处保证留有号码。 八、活动流程： 7：30动身前发动及预备8：008：21大小操场集中整队，全园依次动身。 9：50左右分别到达目的地，稍作休整。 10：0011：45

28、参观巡游并拍照 11：4512：20午餐自理12:20-14:00连续巡游 14：0014:20完毕活动，大门口集合，各班清点人数无误后乘坐专车返回幼儿园。 幼儿园春游活动规划范文9 活动目标 1、结合自己的生活阅历，与同伴共同制定春游规划，尝试安排自己的活动。 2、在协商、争论、分工等过程中提高同伴问的相互合作力量。 活动过程 一、争论教师的春游规划书 师：教师制定了一份去野生动物园春游的规划书，大家一起看看，你看得懂吗？有什么要告知大家的？有什么看不懂想要问问教师或小朋友的？有什么不满足要修改的？ （一进活动室。孩子们可能没料到今日的客人教师有这么多，前排还坐着爸爸妈妈，一下子有点紧急。孩

29、子们表现出少有的拘谨，没有人主动提问或表达自己的观点。） 二、争论制定小朋友自己的春游规划书 1、以往我们去春游总是爸爸妈妈为我们做预备，现在我们长大了。想不想为自己制定一份春游规划？ （“好！”孩子们欢乐地照应。） 2、教师和大家一起把春游的时间、巡游的内容已经做了安排，想想除了这些，我们还应当做些什么规划呢？ （带些好吃的”“带照相机”孩子们的眼睛开头发亮了。这是他们喜爱的话题。） 3、你认为我们的旅行包里应当带点什么东西呢？哪些是我们必需要带的？哪些东西不大适合带？我们去春游是一次集体活动，那么你认为我们应当遵守些什么规章呢？ （孩子们的话匣子被渐渐地翻开了，一张张小脸开头兴奋起来！伊伊

30、一说到吃的就一脸绚烂的笑容：宣宣扳着手指一一列举他认为必需要带的东西：有人已经不满足了。急着要发表自己的观点。） 4、争论分工：这份规划书听起来挺棒的可是我估量做起来有点难。看来一个人做不大可能，几个人一起做最好呢？怎么分工呢？（幼儿自由分成若干个小组） （制定用品规划的孩子只有3个。他们立刻开头了求助：“谁来帮帮我们？”立即。施曦睿表示情愿帮忙他们。在教师表扬后。又有两个孩子调整了自己的规划。主动表示情愿去帮忙他们共同制定用品规划。） 5、制作规划书。 （1）观看幼儿分工状况：谁记录？谁沟通？ （2）鼓舞幼儿去采访别的朋友或者教师。 （3）提示幼儿有什么困难可以请教师帮助。 （4）可以用各种

31、方式进展记录：大家一起为规划书出办法。 （食品规划小组产生了许多争吵：带了饮料要不要带水？要不要带糖？大家七嘴八舌，每个人都有自己的观点。于是教师建议，要带的食品假如大家都同意就登记。记录员就开头仔细询问每个人的观点。在争论了所带食品后，陈屹群立即问：那么多吃的，垃圾怎么办？要不要带个垃圾桶？其他小朋友认为这应当是用品小组制定的内容。于是教师帮忙他们去告知用品规划小组。用品规划小组已经商议带了许多东西，教师带来的建议他们欣然承受。不过他们认为带个垃圾袋更便利一点。看他们预备的东西实在太多。我问：旅游的时候。你们认为是东西越多越好呢，还是略微少一点好？没想到他们都答复是多一点好，正好可以用来减肥

32、！我想还是让他们自己去打算吧！我离开了这组，去看规章规划小组。他们的分工与争论井然有序。我问了几个缄默寡言的孩子：哪些规章是你想出来的？意外的是每个孩子都能傲慢地指出他们想出的办法。真令我刮目相看！） 三、沟通共享 每组派出代表沟通各自小组记录与争论的内容，其他幼儿可以补充或提问。 （这个时候其实已经不需要教师组织了。孩子们与刚进来时的紧急与拘谨判若两人。有的孩子针对介绍和记录的内容主动提问，立即就有人自动站起来进展补充或解释。孩子们努力尝试去说服别人。一开头许多孩子由于求全心理对记录得美不美，好看不好看提出许多要求，在教师表示时间少，这些可以原谅之后。大家都能认同与承受。他们开头对记录内容的

33、合理与否纷纷表达自己的观点。对于一些原先有分歧的地方，经过小朋友的合理解释。大家都能心悦诚服地承受。 对于又带水又带饮料这一问题孩子们绽开了争论：记录小组全都认为。可以让爸爸妈妈喝水。我们喝饮料呀！宣宣歪着脑袋说：那爸爸妈妈会不会觉得我们很小气呀？于是我们派出代表当场采访了宣宣的妈妈。 孩子们又针对食品规划小组记录的要带椰子开头质疑：有必要带吗？到哪去买？顾婧解释说椰子很好吃，我们可以去海南岛买。孩子们又一次沸腾了，他们开头争论还有哪些地方也很好玩。教师立即接住这个话题并告知他们：海南岛的确很好玩。我们中国还有好多好玩的地方、漂亮的地方，教师盼望大家长大之后能走遍中国。走遍全世界。） 细心的孩

34、子还为爸爸们特意制定了一条规章：制止吸烟！对于其他一些共同制定出来的规章，孩子们也表示均能承受。） 活动延长 在活动完毕到旅游之前，我们的规划表前时时会有孩子在发表自己的高见。规划表上有时会打上一个小问号。过一会儿又被划去，孩子们在不断地接纳与调整，规划也在不断地完善。家长有时也会为我们供应一些建议。 幼儿园春游活动规划范文10 活动背景: 阳春三月，春光明媚，百花齐放!大自然布满了勃勃生气，正是孩子们春游游玩、领会大自然美妙风光的大好季节。为了让孩子们感受春天动、植物的变化，感受大自然的美，捕获春的气息，探究春天的隐秘，依据我园20xx年春季园务规划，结合主题活动漂亮的春天，特定开展一次游园

35、春游活动 活动时间： 20xx年4月5日上午9：0011：00 活动地点： 骏马岭公园 活动目标： 1、感受大自然中各种植物的变化。开拓幼儿视野，增长学问，亲近自然。 2、熟悉绿道，感受家乡美，培育喜爱家乡的情感。 3、感受集体生活的乐趣，培育集体意识、集体观念。 4、增加幼儿的环境爱护意识。 活动预备： 1、活动前教师提前查看地点。 2、 8：30动身，9;00准时在宇佳时代广场平台集合。 3、家长为孩子穿适合户外运动的衣物。 4、带好孩子用品，如：白开水、卫生纸、垃圾袋等。教师带好相机和耳麦,点名册等。 安全保障措施： 1、加强治理和监视措施。本班两位教师对各个环节的安全防范措施做到层层落

36、实，责任到人。班主任和配班教师是班级安全工作的第一责任人，保卫人员有家委会锝为家长，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。确保出游的安全工作。 2、班级教师对幼儿进展春游活动安全教育，增加幼儿安全防范意识和自我爱护力量。 3、教师带好创可贴、纱布等用品。 4、春游活动期间一切行悦耳指挥，准时动身，准时返回。 5、全体幼儿必需穿好适宜的衣物，戴太阳帽。 6、参观活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。 7、留意言行文明，爱惜公物，不随地乱扔垃圾。 8、班主任在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。 活动议程： 8：30 准时动身 9：00 家长带

37、孩子准时在宇佳广场集合并清点人数。 9：00 10：00春游游园活动。 幼儿园春游活动规划范文11 活动目标： 1、亲近大自然，感受大自然的美妙。 2、感受荆门外乡自然风光，萌发幼儿爱四周环境，爱家乡荆门的情感。 活动时间： xx年3月21日（8：4012：00） 活动地点： 曾集镇张池村 参加人员： 大班师生 活动预备： 教师预备：班牌、幼儿花名册、3月20日各班提前上一节春游安全教育活动、教师穿园服、运动鞋 幼儿预备：食物、水、餐巾纸、垃圾袋、书包、园服、运动鞋 活动过程： 一、8：40各班集合，乘车动身。（车程约一个小时） 二、9：50各班开头系列活动： 1、教师引导观看油菜花。 2、各班拍照：春天里的笑脸。 3、参观张池农耕文化体验园。 4、吃点心，补充能量。 三、11：30清点物品及人数，乘车返程。 留意事项： 1、各班班主任上车前及下车后必需清点人数，并上报到负责人。 2、留意文明礼仪，时刻维护幼儿园师生形象。 3.提示幼儿呵护花草，爱惜公共设施，维护公共卫生。 人员安排： 总筹划：吴锦华 联系人：詹翠芳 安全负责：全局及各班班主任 校车联络：陶丽蓉 摄像、照相：吴吉群 医疗处理：何立义 安全巡查：李枝珍 活动延长： 1、制作“漂亮荆门我的家”春游照片展。 2、各班组织幼儿谈春游、画春游（谈话、画展） 【幼儿园春游活动规划范文】