幼儿园秋季健康教育工作计划五篇.docx

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1、2023 幼儿园秋季安康教育工作打算五篇【篇一】一、指导思想一个安康的幼儿，既是一个身体健全的幼儿，也是一个“开心“、“主动“、“大胆“、“自信“、“乐于交往“、“不怕困难“的幼儿。纲要一再强调要让幼儿主动活动，而皮亚杰也曾说过，儿童是自己的哲学家，教育的第一条件就是要 敬重主体、生疏主体、宠爱主体。只有充分地敬重幼儿，使其发挥应有的主体性，幼儿才有可能主动、乐观、制造性 地活动。幼儿安康教育既然将促进幼儿的安康作为最直接的目的，其教育过程就不应使幼儿感到压抑或受到损害。幼儿健 康教育工作者应充分发挥幼儿自身的主动性和乐观性，努力将幼儿的兴趣与必要的规章相结合，使幼儿尽早建立起各 种安康行为。

2、二、安康教育总目标1. 养成幼儿主动参与体育运动的习惯，使幼儿宠爱到大自然中去熬炼身体。2. 用幼儿感兴趣的方式进展根本动作，提高动作的协调性、敏捷性。3. 帮助和改进幼儿的走、跑、跳、平投掷衡、钻爬、动作，攀登等根本帮助幼儿把握有关的粗浅学问，使其动作 灵敏、协调、姿势正确。4. 帮助体弱幼儿加强熬炼，增加体质;帮助肥胖儿增加熬炼强度、密度，有效掌握体重的增加。5. 保持个人卫生，培育独立生活力量和良好的学习习惯。6. 指导幼儿使用筷子就餐，培育良好的饮食习惯;知道不同的食物有不同的养分，养成不挑食的习惯。7. 生疏身体的主要器官及功能，了解简洁的保护方法;了解防龋齿及换牙的有关学问。8.

3、生疏有关安全标识，遵守交通规章，留意防止意外事故，培育自我保护力量。9. 能走，跑交替 300 米，快跑 30 米，步行 2 公里，连续跑 1 分钟。10. 能立定跳远，双脚站立从高 35CM 处往下跳，助跑跨跳 50CM。11. 单手掷沙袋约 4 米远，2 米-4 米抛接球。闭目起踵自转 5 圈，在高 40CM，宽 15CM 的平衡木上变换手臂动作走。12. 能倒身，缩身钻过 50CM 高的拱型门，并在垫上前滚翻、侧滚翻。三、具体措施：首先，在幼儿安康教育的过程中，必需丰富幼儿的安康学问，教给幼儿促进和保持安康的方法行为，从而使幼儿 养成良好的生活习惯，卫生习惯和体育熬炼习惯。可以用丰富的学

4、问、动作和行为练习、讲解示范、体育玩耍，训练 行为，培育习惯等方式进展。其次，在幼儿安康教育的过程中，要发挥安康教育的各种功能。1. 结合日常生活进展。日常生活每一个环节都有可以用来对幼儿进展安康教育。例如：怎样上厕所，就可以随机 进展;又例如：自我保护意识和方法可通过户外玩耍时进展渗透。体格熬炼通过早操、运动器材等进展2. 与其他学科结合进展。使其变得生动活泼，符合幼儿心理特点。例如：将安康学问用儿歌形式传授等 最终，在培育幼儿安康行为过程中，要集体与个别教育相结合。先针对群体进展教育，转变整个群体的行为卫生 习惯，从而来影响个体行为的形成，“大家都这样，我也要这样“。再针对个别特别幼儿多提

5、示、多关心、多指导，使 全部大班幼儿获得全面的安康教育。【篇二】一、指导思想坚持以“预防为主”的工作方针，结实树立“安康第一”的观念，认真贯彻落实幼儿园卫生工作条例、传染病 防治法、食品卫生法、公共场所卫生治理条例等相关法律法规，标准幼儿园卫生、安康教育工作，加强幼 儿常见病和传染病防治力度，努力提高幼儿安康水平。二、主要工作目标1、杜绝集体食物中毒大事发生。2、幼儿园卫生创立工作再创佳绩，得分 99 分以上。3、加大安康学问宣传力度，安康教育开课率达 100%，幼儿安康学问考核知晓率达 100%。4、幼儿年度安康体检率达 100%。5、准时掌握园内传染病疫情，杜绝二代病例消灭。 三、具体措施

6、1、加强安康教育工作。(1) 上好安康教育课：严格执行国家标准，全面依据 “五有要求”(有专职教师、有课表、幼儿有读本、教师有教案、期末有评价)上好安康教育课。安康教师要认真备课，写好教案。(2) 开展好安康教育传播活动：各种安康教育宣传活动要依据时间安排组织好，如开学第一周是“防近宣传周”，我 们就大力宣传“防近”的学问和重要性，要用多种形势、板报、宣传窗、播送、电视、讲座等。3 月 15 日至 4 月 15 日的“卫生宣传月”活动、“5•20”养分日活动、“9•20”爱牙日活动、“12•1”艾滋病防治宣传日专题宣传活动。2、加强幼儿园卫生工作(1) 标准

7、治理幼儿园卫生：建立健全卫生治理制度，责任到班、到人，制定年度及学期工作打算，按时完成各项 工作任务。(2) 做好卫生健教工作资料的整理：对相关文件资料要准时收集、整理、分类归档，做到建档工程齐全、内容准 确无误。3、做好常见病防治工作严格依据有关要求开展“六病”防治工作，重点做好近视、沙眼、龋齿和肠道蠕虫病防治工作，落实好监测和防治 手段。4、传染病掌握工作要乐观协作疾病掌握中心抓好传染病监测掌握，落实好幼儿园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施，建 立有效免疫屏障。如发生疑似传染病疫情，应马上向县疾病掌握中心和上级主管部门报告，以便准时调查处理。5、幼儿年度安康体检工作要保证幼儿体检质

8、量，要确保幼儿参检率达 100%，体检完毕后，准时向家长反响幼儿体检状况，写出分析报告， 相关资料汇入幼儿安康档案。体检工作完毕后半月内将体检统计分析上报县妇保所。【篇三】一、工作思路与方向由于高中教学方式缘由，我班大多数同学对心理安康教育的生疏还存在肯定的偏差。如何消退同学们对心理安康 教育的不正确生疏，加强对心理安康的了解;如何让的同学生疏心理安康，主动地参与到心理安康教育活动之中，是本学年我班重点和优先解决的问题。1、正确生疏心理安康教育一提起心理安康教育，人们的脑海中就消灭出变态、神经病、心理治疗等字眼，内心极不舒适，导致其下意识地 排斥。其实心理安康教育的范畴很广，心理治疗只是其中的

9、一个方面。心理安康问题的预防、心理安康的培育，更为 普遍和重要。因此，使同学们普遍地、自觉地正确生疏心理安康，了解心理安康教育，进而主动学习心理安康学问， 形成安康的心理状态，是本学年的工作重点。2、正确解决大学生常见心理问题难以适应环境、自我认知失调、人际关系障碍、生活上的挫折、择业的难题等等，是目前大学生心理问题的主要 表现。心绪抑郁，对生活缺乏信念，对前途失去期望，对境况无能为力，更有甚者觉得生存没有意义这些恐惊、焦虑、烦躁随时有可能打破同学们的心理平衡。这就要求我们要留意把握心理学学问、预防和解决心理安康问题;重 视参与校园文化建设活动、制造良好的心理社会环境;加强自我心理调解、培育安

10、康的心理状态。3、形式敏捷多样，真正把心理安康教育开展起来对于我们来说，心理安康教育仍旧是一个抽象的概念，只有通过多种途径、多种形式把心理安康教育渗透在活动、 玩耍和生活中，才能真正实现心理安康教育的功能。因此，本学年我班将充分发挥自身的优势，利用一切可以利用的条件，让心理安康教育深入人心。二、工作方法和措施如何更好地以每个同学为本，敬重每个同学的进展，关心每位同学的心理安康，是我班心理安康教育的工作重点。 为此，作为心里安康委员，拟从以下几个方面做好我班今年的工作1、通过不断学习，提高心理安康专业学问和素养本人通过业余学习，已经意识到了心理安康学问对自己一生的影响。同时，也对心理安康委员工作

11、的重要意义有 了深刻的生疏。我将通过定期组织开展心理安康教育的学习活动，使全班同学也学习到心情治理等心理安康学问。同 时，我将连续学习心理安康教育与各学科的学习相结合的方法，组织班级个别辅导和心理沟通活动。把对学习心理健 康学问的热忱感染给每一个同学。2、认真组织参与院校的心理安康活动课依据院校的安排，拟订心理安康活动课，通过专职心理安康教师和班主任的讲授，使活动课有针对性、时效性。3、定期开设心理安康讲座有针对性地开设如何与异往、人际关系处理、关于正确生疏和处理大学生上网、喝酒、抽烟问题等专题讲座。4、充分利用网络上的多媒体素材进展课外宣传结合叙事疗法和大学生心理特点，通过多媒体等同学们感兴

12、趣以及简洁承受的方式进展心理安康宣传，努力使形 式多样、节奏紧凑、效果明显。5、建议同学进展专业心理询问鼓舞和支持、必要时组织同学们到学校的心理询问室进展心理询问。学校的心理询问室环境好，设备齐全，有专 业的心理询问师，是同学们进展心理询问的选则。期望学校努力制造条件，使心理询问活动随时随地向学生们开放， 确保有困惑的学生可以得到准时的心理疏导。6、多形式开展心理安康教育活动充分利用网络上的同学 qq 群、学生个人电脑、学生寝室等一切可以利用的环境，多形式、多渠道地开展心理安康教育活动。同时，要多留意身边的同学，准时觉察、反映和解决同学可能消灭的心理安康问题。三、工作的最终目标通过心理安康教育

13、系列活动，使全班同学都能够真诚地对待身边的每一个人，微笑地面对自己的人生，乐观的心 态去做每一件事，乐观地对待自己的将来。对有心理安康问题的同学，不抛弃，不放弃。【篇四】一、指导思想幼儿安康教育是幼儿教育整体构造的重要组成局部，也是安康教育的根底。本学期，依据幼儿园教育纲要， 结合本园实际，针对幼儿年龄特点，我们将乐观开展身体保健和身体熬炼活动，养成良好的个人生活、卫生习惯，形 成初步的安康意识.二、目标：我园以培育幼儿活泼、安康为主要目标，使幼儿能够在幼儿园的学习生活中学会必要的卫生、安康学问，渐渐学 会保护自己。1、生活习惯：知道盥洗的挨次，初步把握洗手、洗脸的正确方法；会用手帕、纸巾擦眼

14、泪、鼻涕；遵守幼儿园 的生活作息制度；有个人卫生、生活环境卫生的初步意识。2、饮食与养分：会自己用小勺吃饭，保持桌面、地面的干净；知道饭前洗手；爱吃幼儿园的饭菜，不挑食，细 嚼慢咽；主动饮水，按要求取放茶杯。3、人体生疏与保护：进一步生疏身体的主要外部器官，知道名称；情愿承受疾病预防与治疗。4 保护自身安全：了解玩大型玩具、坐自行车时的安全常识；懂得不把异物放入耳、鼻、口内。5、身体素养和活动技能：练习走、跑、跳等根本动作；学习简洁体育器材的使用方法；形成活泼开朗的性格。6、根本体操练习：保持正确的身体坐、立、行姿势；学习一个跟着一个走；练习仿照操；爱做体育玩耍，遵守 玩耍规章；感受体育活动的

15、开心。三、具体措施：一树立正确的指导思想1、教师要树立正确观念，培育身心健全的幼儿，也是一个“开心“、“主动“、“大胆“、“自信“、“乐于交往“、“不怕 困难“的幼儿。2、在幼儿的一日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和乐观性，努力将幼儿的兴趣与必要的规章相结合，幼儿在 宽松的环境中尽早建立起各种良好的安康行为。二设计多样化的安康教育形式与途径1、幼儿园安康教育应与日常生活中的安康教育相结合，集体教育、小组活动与个别交谈相结合。2、教师要尽量多与家庭、社区亲热合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的进展制造良好的条件。本着尊 重、公平、合作的原则，争取家长的理解、支持、和主动参与，并乐观支持、帮助

16、家长提高教育力量。3、重视到幼儿园课程的潜在影响，环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发 展。4、在幼儿安康教育实施中，不仅要重视幼儿园物质环境的创设，而且应重视幼儿园心理环境的创设。了解幼儿身理和心理的需求，购置了大量的幼儿可选择的活动器材，以此来引导、鼓舞幼儿大胆、乐观地参与活动，培育了幼 儿大方友善的交往力量。三实施适宜的教育方法。1、给幼儿自由选择、争论、合作的空间，让幼儿在开心的玩耍活动中熬炼身体，熬炼意志。2、在加强幼儿体能活动，增加幼儿的体质的同时让孩子拥有安康的心理。如：开展“我是小值日生“的活动，让幼儿主动作好值日生工作，培育了幼儿良好的生活习惯、卫

17、生习惯；开展“我是交通警察“的活动，加强幼儿的自我保 护意识及安全教育，避开了幼儿安全事故的发生。四、具体活动安排如下：1、上好安康教育课：严格执行中小学安康教育指导纲要的要求，全面依据“五有要求“有教材、有打算、有教案、有教师、年终有考核上好安康教育课。安康教师认真备课， 写好教案。不同年级组开展的安康教学活动应依据主题和不同年龄阶段幼儿的特点，实施以下内容： 适应集体幼儿心理方面如爱上幼儿园、教师宠爱我、学会交朋友、衣家亲、关心爷爷奶奶等 2、开展安康学问宣传活动：充分利用家园联系栏、幼儿园宣传栏、安康教育简报等形式向家长、幼儿宣传卫生保健学问、疾病预防学问，提 高大家的安康及防病意识。组

18、织全园教师学习幼儿园卫生保健常规传染病防治法、食品安全法等相关法 律法规，标准幼儿园卫生、安康教育工作；充分利用各种节日如“3.3“爱耳日，“5•20“养分日活动、“9•20“爱牙日活动、“12•1“艾滋病防 治宣传日等进展专题宣传活动。3、标准户外活动及体育熬炼治理体育熬炼是增加幼儿体质，促进幼儿生长发育有最效的方法，我们将严格遵守幼儿园教育纲要要求，保证幼 儿每天有两个小时的户外体育活动，把出操时间与日常逃命演练相结合，为各班级规定出操路线、出操时间，要求各 班级在规定时间内按规定路张到达集合地点，乐观生疏疏散路线。户外活动时间规定为有组织的体育熬炼或者

19、体育玩耍，要有教案、有打算、有活动效果记录，各年级组每月确定 一项体育熬炼工程，月底进展评比，学期末依据国发体质测定标准手册幼儿局部对幼儿体质进展测量，并把 成绩记入幼儿成长档案。【篇五】一、工作目标1. 不断完善后勤治理工作，健全我园的卫生保健制度；不断提高保健质量。2. 严格执行食品卫生法和有关保健工作法规，严防食物中毒。3. 做好每月一次的养分测算工作，使幼儿膳食平衡，努力使幼儿的身高、体重、血色素达标。4. 严格掌握各种传染病的发生，并做好预防工作。二、具体措施(一)保健工作1. 做好本学期插班幼儿的各项保健工作，把好本学期入园幼儿的体检关。做好在园幼儿的测量身高、体重工作， 并做好评

20、价、汇总、登记、统计，把握全园幼儿生长发育动态及安康状况，对于体弱幼儿建立治理档案。2. 帮助班级教师做好幼儿日常卫生行为习惯的培育。3. 每月组织保育员培训，对保育员进展定期的业务培训、学习。提高效劳质量，使全园同心协力把工作做得更 好。(二)安全工作1. 努力做好安全保护工作，严格执行园门开关制度和幼儿接送制度，防止意外事故的发生，开设安全学问专题 讲座，针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法，提高幼儿自我保护力量。2. 发生小伤小病准时进展简洁处理：如清洗伤口，涂上药水等，状况严峻的进展简洁处理后准时送至医院治疗， 有外伤事故实事求是做好记录。3. 保健室药品标签清楚，消毒药品保管好，

21、防止用错药。4. 妥当保治理医疗器具和日常药品。 (三)卫生消毒和安康检查1. 严格把好晨检关，做好晨检工作，严格依据“一摸、二看、三问、四查”的制度；每天做好带药幼儿的带药记 录工作，并按时发药、喂药，做好幼儿的全天观看记录。2. 建立健全室内外环境清洁制度，认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度，杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作，使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境；定期检查和不定期检抽查相结合，检 查结果准时反响。3. 幼儿饭前便后用肥皂流水洗手，培育幼儿良好的卫生习惯。4. 做好日常消毒工作，茶杯、毛巾、餐具按常规准时清洗、消毒，季节交替时期，流行病期间做好加强性消毒。5. 留意幼儿的五官保健，培育幼儿良好用眼习惯。