幼儿园大班9月份工作计划及重点3篇.docx
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1、 幼儿园大班9月份工作计划及重点3篇 幼儿园大班9月份工作规划及重点3篇 幼儿园大班9月份工作规划及重点篇1 各位家长: 你们好! 首先由衷地感谢你们始终以来对我们工作的支持和理解,也很快乐各位家长能在百忙之中,抽出你们珍贵的时间来我园。参与这次家长会,在这里我代表本园,对你们的到来表示热闹的欢送。为了我们能够更好的开展教育工作。我先简洁的介绍一下我们中一班的班组成员,我是-教师。是园中一班的班主任,还有我们班年轻美丽的教师。更有我们各位天真得意活泼聪慧的宝宝。 为了孩子更好的学习。我们严格遵守幼儿园的保健制度,坚持每天早、中、晚清扫卫生,保持室内,室外的干净,幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次,玩
2、具每周消毒一次,寝室教室每天在幼儿离园后用醋进展消毒等。保证了幼儿的舒适、干净的生活和学习环境。 在生活方面:现在我们的全部孩子根本上能够正常用餐,但有局部幼儿习惯不好,比方拿勺子方式不正确,有的孩子边进餐边说话,有的孩子挑食,有的孩子进食过程慢等。需要教师的帮忙。我们根本上以鼓舞为主。正面要求,很多幼儿在教师的帮忙下吃完了饭菜。保证了为幼儿供应了足够的养分。在这里我建议家长们在家也要求孩子不挑食。在肯定的时间内吃饱足量的热饭热菜。以保证为幼儿供应足够的养分,用餐后自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯的还未形成。常需要教师的提示。外出活动或天气变化时,我们会随时为幼儿增减衣服。在肯定的时间间隔让
3、孩子喝水。盼望各位家长,在家肯定要培育幼儿的良好习惯。 午睡时间是:12:00-:30 孩子们几乎都能入睡,但也有各别幼儿入睡较慢。同样盼望家长周末在家安排好幼儿的午睡。播种行为收获习惯、播种习惯收获性格、播种性格收获成败。所以从小让孩子培育良好的习惯,对孩子是特别重要的。 在学习方面:主教村是多元智能课程,融入在一日教育活动中,分为安康、语言、社会、科学、艺术五大领域。 安康:1、喝水2、进餐3、如厕4、户外熬炼 语言:制造良好的语言环境,支持鼓舞孩子在语言的沟通:文学作品的鉴赏:阅读习惯、倾听习惯的培育。 社会:沟通、互动、共享、责任等方面的。 艺术:主要以音乐、美术为主 科学:对事物的正
4、确的认知:发问是很好的习惯,也很重要。 数学:数学主要从幼儿的兴趣动身,内容包括数量,图形与空间、规律与关系五个方面。整合诗歌、儿歌、嬉戏、迷宫等多种形式。引导孩子们开头数数 体育:是学习原地踏步走、踏步走、队形排列、等等 音乐:培育了幼儿了解不同音乐的特点及美丽旋律,能独立地。演唱及动作。能正确随着音乐唱儿歌人,懂得欣音乐的兴趣,会依据节奏预备地作动作 阅读识字是幼儿园的特色班,激发孩子大胆用语言表达自已想法的力量,寓教于乐,培育孩子的兴趣,兴趣是的教师。通过早期阅读让孩子喜爱书本,跟书本做朋友,逐步养成自主学习,自主探究的学习习惯。 以后若有问题盼望各位家长能准时和我们沟通和沟通。我们两位
5、将以真诚、热忱的态度对待每一位家长,力求做到今每位家长放心、满足。 今日的沟通到此完毕,感谢各位家长今日的到来。假如家长的什么疑问,可以留下来和我们单独沟通。感谢! #355405 幼儿园大班9月份工作规划及重点篇2 各位家长,你们好! 首先,我非常感谢各位家长这天能够参与本学期的家长会,感谢你们一向对我们工作的理解和支持,这是一个新的学期,我们的孩子满载着教师和家长的期盼升入了中班,中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心进展的重要时期,有它的年龄特点,为了更好地开展教育工作,我作如下的简洁介绍: 一:中班幼儿的年龄特点 (1)留意力集中,能集中精力从事某种活动的时间也较小班长,
6、一般为20分钟25分钟;能动静结合、反响快,活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出,他们总是不停地变换姿态和活动方式,小动作多,如动动手、伸伸腿或自由地奔驰等,不能很好地掌握自己并把握自己的行动,比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。所以,本学期在教师里适度的静的活动安排较多。 (2)生活方面: 1此刻我们的全部孩子根本上能够自己用餐,但有局部幼儿习惯不好,比方拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要教师的帮助。我们根本上以鼓舞为主,正面提出要求,很多幼儿在教师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的养分。在那里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在务必的时间内吃
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