幼儿园预防传染病工作计划11篇.docx

《幼儿园预防传染病工作计划11篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园预防传染病工作计划11篇.docx（25页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 幼儿园预防传染病工作计划11篇 幼儿园预防传染病工作规划11篇 幼儿园预防传染病工作规划篇1 一、目的： 为有效地掌握我园各种传染病的扩散，杜绝各种传染病入园，切断传播途径，爱护易感儿童，特制定此预案，分工合作，明确职责，标准操作，切实保障每一名教职工和幼儿的生命安康安全，从而确保我园各项保教工作正常有序地开展。 二、处理原则： 坚决贯彻执行“预防为上、分级掌握、依法强制，准时处置、分级治理”的工作原则。强化“班级与个人相结合、分层治理、层层负责”的处置原则，务实、高效、科学、有序地预防和掌握各种传染病扩散。 三、组织治理： 1、预防传染病治理小组成员名单： 组长：王建卫 副组长：李永生 芦

2、丽菊 技术指导：李玲梅 成员：朱雅萍 邱建华 钱庆红 姚陆英 沈美琴 2、职责分工： 王建卫：负责园内传染病防治的全面工作。 李永生：负责防治工作中物力、人力的落实工作。 芦丽菊：负责数据资料归纳、上报以及家长沟通工作。 李玲梅：负责传染病防治过程中的技术指导工作。 朱雅萍 邱建华 钱庆红： 负责年级组内消毒监视、状况摸底、上报给园领导的工作。 姚陆英：负责信息接收，家校网络沟通工作。 沈美琴：突发大事内外联络工作。 四、详细处理方法： 1、发生传染病后，治理小组在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。 2、保健教师第一时间到达现场，隔离病人，组织各环节的隔离消毒工作(病儿接触过的物品和所在班级的

3、终末消毒工作) 3、对患儿所在班级观看有无发热、皮疹等病症消失，时间为21天(从确诊的最终一例病例算起)。 4、做好外来儿童的摸底排查工作。 5、加强每天入园儿童的晨检及午检工作，一旦发觉有传染病疑似病例，准时隔离，并做好疫情报告。(晨检由保健教师担当，午检由各班教师担当。) 6、加强卫生习惯教育，催促幼儿饭前便后洗手，擦手巾改用手纸，提高自我防病意识。 7、加强与缺勤儿童的联系，每天了解缺勤缘由，以便准时实行预防措施。 8、患儿返园时，应具有医疗机构出具的病愈证明。 9、幼儿园要时刻保证消毒药品的充分、消毒器具的正常。 10、在观看期间加强空气及手的消毒，发病班的活动室每天在儿童离开后在班级

4、午睡期间，用臭氧消毒器增加一次空气消毒。 五、操作流程： 托幼机构常见传染病隔离、检疫、观看表(见班级台帐) 六、掌握措施： 16岁易感儿童赐予传染病疫苗接种，发觉传染病人及早隔离治疗，并要求家长领孩子回家隔离，室内加强通风、换气，玩具、生活用具等采纳消毒药液浸泡、清洗、暴晒等方法，不让易感儿与患儿接触。 幼儿园预防传染病工作规划篇2 各位教师、同学们： 大家好! 今日我国旗下讲话的题目是讲究卫生，预防春季传染病。 同学们，现在正值春季，春天气候往往变化无常，因此有人把春天称为“百草发芽，百病发作”的季节。在春天，只要稍不留意卫生，是很简单引发各种疾病的。而这些疾病的引发大都是由于我们不注意卫

5、生习惯，如何在春季有效地预防疾病呢? 首先，让我们的教室和校园保持洁净干净。每天清扫卫生时不放过任何一个卫生死角，准时处理积累的垃圾，并把垃圾倒入学校指定的地点。 其次，要留意个人卫生和防护，养成良好的卫生习惯，这是预防春季传染病的关键。饭前便后、打喷嚏、体育课完毕后都要准时仔细洗手，决不随地吐痰，要保持教室以及室内空气流通。尽量少去公共场所。 另外，提示大家要留意休息和睡眠。生活要有规律，劳逸结合。依据天气变化，适时增减衣服，切不行一下子减得太多。假如不当心感冒了，要准时报告教师或家长，多喝白开水，按时休息。同学们，安康的身体是我们欢乐学习的根本保证，要有一个安康的体魄，讲究卫生是最根本的，

6、也是每个人都能做到时刻做到的。 最终，盼望同学们都能养成良好的卫生习惯，让疾病远离我们每一个人! 幼儿园预防传染病工作规划篇3 为加强我园安全治理，确保全体教职工及幼儿的安康，特制定本传染病应急预案。 一、 疫情发生前的预备 (一)建立幼儿园传染病领导小组，健全网络。 领导小组负责协调好本项工作，制定专项的防控方案;班级、部门及医务室要明确职责，落实任务，齐心协力做好这项工作。 (二)强化思想熟悉，各班级、部门要正确熟悉突发_传染病预防掌握工作的重要性、艰难性和简单性，把这项工作作为一件大事来抓。 (三)和卫生主管部门保持常常的联系，准时了解传染病突发状况，开展业务培训活动，医务室人员要把握传

7、染病的临床特征、个人防护措施、消毒隔离技术、疫情处置等业务技术，不断提高处理突发_传染病的应急力量。 (四)利用学校宣传栏、电视、播送和大会开展宣传教育活动，宣传预防传染病的科普学问，使全校师生、幼儿了解传染病的特征和正确的预防方法，提高师生的防病意识和力量。 (五)开展爱国卫生运动，防止疾病的发生扩散。要抓好幼儿园卫生工作，消退卫生死角，教育幼儿保持良好的个人卫生习惯;后勤部门加强对食堂的卫生治理和检查，定期对教室、寝室、食堂、等人群密集地进展消毒。 (六)有肯定的传染病物资预备。总务部门和医务室要预备好必要的医疗和防止物品，以应对突发性的传染病发生状况。 (七)在传染病发生期间，门卫要严格

8、把好园门关，外来人员未经许可不得进入校园，制止外来人员进入幼儿寝室、教室等人员集中区域。 二、 疫情的报告与公布 (一)疫情发生后的报告 如消失突发_传染病疫情，各班级应根据传染病防治法中规定的传染病报告时限及程序进展报告，各班发觉状况后准时报告领导小组，以最快捷的通讯方式向疾病掌握中心报告，园长办公室在报告园防控领导小组后准时向县教育局报告。 传染病疫情公布经园长办公会议讨论，报上级教育行政部门同意，方可公布。 (二)疫情发生后的掌握措施 1、我园幼儿及教职工一旦消失非典、风疹、流脑、麻疹、流感手足口等传染性疾病，应准时就医，不得带病入园、上班。经医院诊断排解传染病后、并出示由医院出具的诊断

9、证明才能入园、上班; 2、幼儿或教职工在校内消失传染病，在领导小组成员的统一安排下，要求传染病者马上到隔离室休息，保健医生马上通知家长带到医院诊治。假如是教职工消失传染病，也要求马上到医院诊治由医生初步检查后，是传染病马上报告疾控中心并回家隔离，病愈后出具由疾控中心开具的证方可恢复上班。 3、对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进展消毒，对与传染病人亲密接触的幼儿、教职工进展隔离观看。防止疫情集中，快速切断感染源。 5、传染病人在医院承受治疗时，制止任何同学、同事前往探望。 6、如传染病烈性感染，请示县教育局、疾控中心和其他政府部门，打算是否实行全园停课。并实行一切有效措施，快速

10、掌握传染源，切断传染途径，爱护易感人群,详细做到： 封锁疫点。马上封锁患者所在班级或所在办公室，暂停园内一切活动。停顿园内人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和县教育局的处理意见。 疫点消毒。对全部场所进展彻底消毒。此项消毒可请疾控中心操作，(简洁的操作由保育教师进展)消毒完毕后进展通风换气。 疫情调查。应亲密协作疾控中心进展流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进展随访，并实行必要的隔离观看措施。 8、发觉传染病人后，快速向全体师生公布病情感染源及其实行的防护措施，让广阔师生了解状况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。 9、一旦消失

11、爆发型疫情，要依据上级部门传染病应急预案的要求，依据上级教育行政主管部门的指示，实行相关紧急措施，各职能部门落实各自职责。 幼儿园预防传染病工作规划篇4 各位教师，各位同学： 大家好! 今日我国旗下讲话的题目是：春季传染病的防治。 春天是一年最美妙的季节，大地回春，万物复苏，春意盎然。在这春光明媚的大好时间里，细菌、病毒特别活泼，是一些传染病的高发季节。学校是人群高度密集的场所，学生又是传染病易感人群之一，一旦消失就比拟简单传播，会对广阔师生的工作学习带来较大的影响。为有效预防与掌握春季传染病的发生和流行，同学们有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。 春季流行的传染病主要有呼吸道传染病

12、和消化道传染病。通过空气、飞沫等传播途经引起的传染病，称为呼吸道传染病。常见有流感、肺结核、流脑、腮腺炎、麻疹、水痘、以及近几年新发觉的sars、人禽流感等。消化道传染病主要有甲型肝炎等。 这些不同的传染病有不同的治疗方法，但根本的预防措施是相通的，我们只要留意以下几点，就能有效地削减疾病的发生和传播。 1、教室、必需要每天通风、保持空气流淌。定时翻开门窗自然通风，可有效降低室内空气中微生物的数量，改善室内空气质量，调整居室微小气候，是最简洁、行之有效的室内空气消毒方法。 2、接种疫苗。常见的传染病现在一般都有疫苗，进展规划性人工自动免疫是预防各类传染病发生的主要环节，预防性疫苗是阻击传染病发

13、生的最正确积极手段。 3、养成良好的卫生习惯，是预防春季传染病的关键。要保持学习、生活场所的卫生，不要堆放垃圾。饭前便后、以及外出归来肯定要洗手;打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖，用过的卫生纸不要随地乱仍;勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥;不随地吐痰，个人卫生用品切勿混用。 4、加强熬炼，增加免疫力。春天人体新陈代谢开头旺盛起来，正是运动熬炼的好时机，应积极参与体育熬炼，多到郊外、户外呼吸新奇空气，每天熬炼使身体气血畅通，筋骨伸展，体质增加。在熬炼的时候，必需留意气候变化，要避开晨雾风沙，要合理安排运动量，进展自我监护身体状况等，以免对身体造成不利影响。 5、生活有规律。睡眠休息要好，保持充分的

14、睡眠，对提高自身的反抗力相当重要。要合理安排好作息，做到生活有规律，劳逸结合，无论学习或其他活动使身体劳累过度，必定导致抵挡疾病的力量下降，简单受到病毒感染。 6、衣、食细节要留意。春季气候多变，乍暖还寒，若骤减衣服，极易降低人体呼吸道免疫力，使得病原体极易侵入。必需依据天气变化，适时增减衣服，切不行一下子减得太多。合理安排好饮食，饮食上不宜太过辛辣，也不宜过食油腻。要削减对呼吸道的刺激，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新奇蔬菜、水果等。 7、切莫讳疾忌医。由于春季传染病初期多有类似感冒的病症，易被无视，因此身体有不适应准时就医

15、，特殊是有发热病症，应尽早明确诊断，准时进展治疗。如有传染病的状况，应立即实行隔离措施，以免范围扩大。 同学们，我们只要了解和把握一些根本的预防学问，就可以远离疾病。 身体是学问的载体，只有安康的体魄，以及良好的心理品质，才能更好地学习和工作，才能应付各种困难和挑战。 最终，盼望全校师生都能有一个安康的体魄来仔细学习和工作，享受欢乐的春天。 幼儿园预防传染病工作规划篇5 尊敬的教师、亲爱的同学： 早上好!今日我国旗下讲话的内容是“怎样预防春季的常见传染病。” 万物复苏，春意盎然。春天是一年最美妙的季节，但也是一些传染病的高发阶段。我们只要了解和把握一些根本的预防学问，就可以远离疾病，享受欢乐的

16、春天。 流行于春季的常见传染病有以下几种：流行性感冒、麻疹、流行性腮腺炎、水痘等，下面给同学们简洁介绍一下这几种疾病的一些根本常识：流感是常见的呼吸道传染病，埋伏期13日，主要病症为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳等，发热一般持续34天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。 麻疹是由麻疹病毒引起的传染病，埋伏期812日，主要病症为发热、怕光、流泪、流涕，眼结膜充血，消失口腔粘膜斑及全身斑丘疹。 不同的传染病有不同的“治疗方法，但根本的预防措施是相通的，我们只要留意以下几点，就能有效地削减疾病的发生和传播。 1、早上到教室，把教室南北两边的窗户翻开，空气对流，让教室里的空气保持新奇。 2、平常要多喝水

17、，可起到除燥，爱护黏膜的功能，促进病毒的排解。 3、保证饮食养分的均衡全面。养成良好的饮食习惯，不挑食、不偏食，有助于增加体魄。也可以适当的补充维生素。 4、培育生活好习惯、养成勤洗手的好习惯。用冷水洗脸可增加鼻黏膜对空气的适应力量，有效预防呼吸道传染病。 5、保证充分的睡眠有助于提高机体的免疫机能，是身体最根本和最重要的保健条件。还有就是要增加体育熬炼，强健的身体就是抗病的根底。 6、在预防呼吸道传染病易发的季节，要尽量避开去人群聚拢的公众场所。 同学们，身体是学问的载体，只有安康的体魄，以及良好的心理品质，才能更好地学习和工作，才能应付各种困难和挑战。 最终，盼望同学们都能有一个安康的身体

18、来仔细的学习。 幼儿园预防传染病工作规划篇6 我园为了有效预防、准时掌握和消退突发性传染病疫情大事的危害，保障全园师生员工的身体安康与生命安全，维护正常的教育教学秩序，依据传染病防治的有关实施方法以及县教育局要求，结合我园实际状况，特制定本预案。 1、成立传染病防治工作小组，明确职责，落实任务，杜绝传染病的发生和扩散，幼儿园工作小组成员名单如下： 组长： 职责：全面负责传染病预防与应急工作。 副组长： 职责：负责落实传染病预防与应急工作，负责向上级报告疫情;详细负责突发传染病幼儿的送诊和医疗机构的接洽工作。 组员：、各班班主任 职责：负责组织师生隔离，做好消毒隔离工作;郭三毛负责组织做好消毒工

19、作;班主任负责向幼儿园报告疫情并通知家长，协作保育主任做好幼儿的送诊工作。 2、预防方法和措施 幼儿园将进一步建立健全各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各部门工作职责，把预防传染病工作落到实处。 (1)加强宣传与培训。利用宣传栏、专题展板、告家长书等各种形式做好预防传染性疾病的宣传，引导家长正确熟悉，做好防范。定期对教师进展传染病预防学问培训，培育良好的个人安康生活习惯。要求各班教师每天做好晨检工作，仔细填写幼儿晨检记录表，保证幼儿园预防疾病工作的顺当开展。坚持对幼儿进展安全安康教育，通过主题教学、嬉戏、图片等形式让幼儿了解有关传染病的学问，增加安全安康意识。 (2)有效措施杜绝传染病发生

20、。幼儿活动室、午睡室和教师办公室保持空气流通，保证师生身体安康。尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动，留意个人卫生，常常用肥皂和流淌水洗手，特殊在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。留意增减衣物和均衡养分，加强户外熬炼，保证足够休息，增加体质。幼儿园保健室应根据规定定期消毒。 3、应急处置 (1)在幼儿园内发觉急性传染病的幼儿或教职工，应急小组领导马上亲临现场指挥，在第一时间内利用幼儿园隔离室进展隔离观看，并由幼儿园疫情报告员立刻拨打120”电话，送定点传染病医院诊治。 (2)幼儿园消失传染病病症的班主任马上通知其家长，由家长伴随去医院，假如是幼儿园教职工消失传染病，也要求马

21、上隔离，由医生初步检查后，是传染病马上到医院就诊并通知其家属。 (3)幼儿园对传染病病人所在班级活动室或所涉及的公共场所进展消毒，对与传染病人亲密接触的幼儿、教职工进展隔离观看。防止疫情集中，快速切断感染源。 (4)幼儿园一旦发觉传染病，将停顿组织集体活动。 (5)传染病人在医院承受治疗时，制止任何人员前往探望。 (6)幼儿园幼儿、教职工中发觉传染病人，马上上报县教育局、县疾控中心，并对病人作跟踪了解。 (7)传染病发病期停顿办理新幼儿入园手续。 信息报告：发生突发性传染病疫情，应马上启动本预案，首先向幼儿园负责人报告，如幼儿园负责人都不在向其他行政人员报告，然后向教育局应急办报告(先口头后书

22、面)，在半小时内口报教育局应急办，同时向县疾病掌握中心报告。在1小时内书面报告县教育局应急办，明确疫情报告的范围、内容。 其次，做好传染病病因追踪。当传染病发生后，要随时与其保持联系，关注病情进展。该教师或幼儿病愈返校时须出示医院有效证明。 幼儿园预防传染病工作规划篇7 春夏之际是各种呼吸道传染病、消化道传染病的高发期，为了预防疾病的发生，爱护全校师生员工的身体安康，维护学校的安全和稳定，盼望全校师生员工做好室内卫生清洁工作，养成良好的个人卫生和环境卫生习惯。现建议如下： 一、预防呼吸道传染病 1、常常开窗通风，保持室内空气新奇。留意养成良好的卫生习惯，做到勤晒被褥、勤晒衣物、开窗换气保持室内

23、空气流通和清洁;每日至少保持教室通风半小时以上; 2、勤洗手：呼吸道传染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量的病原，有可能通过手接触分泌物，传染给安康人，因此特殊强调留意手的卫生; 3、多喝水：空气中尘埃含量高，人体鼻黏膜简单受损，要多喝水，让鼻黏膜保持潮湿，能有效抵挡病毒的入侵，还有利于体内毒素排泄，净化体内环境; 4、要坚持体育熬炼，适当增加户外活动，由于运动不仅能促进身体的血液循环，增加心肺功能，对我们的呼吸系统也是一个很有益的熬炼; 5、补充养分，适当增加水分和维生素地摄入; 6、咳嗽、打喷嚏时捂住口鼻，防止污染空气; 7、生活有规律、保证睡眠、不吸烟、不饮酒，并留意保暖防止感冒

24、，平常留意加强身体熬炼，提高自身的免疫力; 8、另外可进展免疫预防：流行季节前可进展相应的预防接种，如流感、肺炎、麻疹、流脑等疫苗; 9、发觉任一种呼吸道传染病，均应准时去正规医疗机构治疗，留意休息，预防并发症的发生; 10、避开与病人接触。少去空气不流通和人多的公共场所。 二、预防消化道传染病 1、保证个人卫生，防止病从口入，要做到饭前、便后用流淌水洗手，接触和护理病人后要用消毒液洗手; 2、不喝生水，不生食海产品，不食不干净的瓜果、蔬菜;不吃腐烂变质的食物;剩饭、剩菜要煮热后再食用，食具要常常消毒，隔夜饭菜要煮透; 3、不去街边卫生条件差的无证摊点就餐。 祝福大家度过一个平安欢乐的春季!

25、幼儿园预防传染病工作规划篇8 建立幼儿园传染病应急机制就是为了能做到一旦发生传染病能准时把握，实行措施有效防治，做好四早：早发觉、早报告、早隔离、早治疗，快速遏制疾病的传播和扩散。成立幼儿园传染病掌握应急小组，分指挥部、流行病调查组、消毒组和后勤保障组，在流行病发生时期，各组能快速各行其职，掌握和扑灭疫情。详细方案： 一、幼儿园成立传染病防病应急工作领导小组; 应急领导小组组长由园长担当，主要职责是统筹安排部署传染病的防护、防病工作，组织和协调全园的人力、物力、财力，并对突发性传染病进展紧急部署，一旦发生紧急状况马上启动预案，并在第一时间内上报区教育局、区卫生防疫站备案。 二、流行病调查组的工

26、作职责： 由班主任负责，建立幼儿因病缺席统计制度，统计传染病流行期学生因病缺席状况，担当传染病的防治和检测任务，对个案进展调查，一旦发觉传染病个案，就必需依据规定上报。园内启动“应急预案“。在第一时间内把握传染病疫情，对详细的疫情准时地进展动态分析、疫情评估，并依据发病趋势拟定防治策略，供应给区县教育局、县卫生防疫站、园内领导决策参考。 三、消毒职责： 选购消毒用品，组织人员在疫期，传染期对公共场所、教室、活动室、食堂进展定期消毒。同时，每周一次过氧乙酸对室内进展消毒 四、传染病预防、应急预案： 1、预防预案： 1)加强宣传教育等多种形式进展呼吸道传染病的预防学问宣传教育，让幼儿把握春季多发疾

27、病的预防学问，教育幼儿勤洗手，搞好个人卫生，养成良好的卫生习惯，加强养分和合理的休息，防止过度的紧急和疲惫，并留意防寒保暖。 2)仔细做好幼儿园室内外的环境卫生。保持活动室、午睡问、食堂和其他活动场所通风换气，保持室内空气清爽。尽量不使用空调，确要使用空调设备的必需要定期换气。 3)加强晨检制度。每天进展晨检，加强幼儿每日体温检测，对有发热病症的幼儿准时检测体温，把握幼儿安康状况，一旦发觉幼儿、教职工有发热、头痛、皮疹等病症，要准时送往医院进展检查治疗。 4)经医院诊断为传染病的幼儿、教职工，要根据有关规定，进展隔离治疗。 5)对与传染病病人有亲密接触者(同班)要加强观看，凡有可疑病症者，要准

28、时送到医院检查治疗，并进展医学观看，观看期间不能参与集体活动，隔离场所要独立、通风良好。 2、应急预案： 1)如有幼儿、教职工在家中消失风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应准时就医并向幼儿园请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排解传染病后才能返园。 2)如有幼儿、教职工在园内消失传染病，要求其马上隔离，幼儿要立刻通知家长，又家长伴随去医院，家长不能到的，由保健人员或班主任护送去医院，如是本园职工的应 马上通知其家属，护送去医院治疗。 3)幼儿园对传染病病人所在班级、办公室及所涉及的公共场所进展消毒，对与传染病病人亲密接触的幼儿、教职工进展医学观看，防止疫情集中，快速切断传染源。 4)传染病人

29、承受治疗期问，制止探望、家访。 5)马上上报当地妇保所、区疾控中心，并对病人作跟踪了解。 6)向全体师幼公布疫情及实行有关防护措施，安定人心，维护幼儿园的稳定。 幼儿园预防传染病工作规划篇9 一、报告及处理程序 1、幼儿园如有传染病发生，必需马上向园长室报告，幼儿室马上向疾控中心、镇教管办和教育局安全办报告。 2、幼儿园在12小时内写出事故书面报告，逐级上报。 3、报告内容：传染病名称、发生时间、地点、人数。传染病掌握状况以及报告人、报告单位。对事故现场的状况变化，幼儿园仍作补充报告。 二、指挥机构和职责 1、安全专干莫又来同志任总指挥，全面负责事故的处置工作，准时听取事故状况报告，视状况作出

30、启动应急预安打算。 2、园长为副总指挥，负责事故现场的救援、调查和蔼后等工作。 3、预防与掌握传染病指挥组成员如下： 组 长： 副组长： 组 员： 三、现场应急处置 1、马上启动应急预安。 2、指挥部依据传染病类型，开展处置工作，准时听取、了解状况，实行相应措施，全力工作。 3、确定由保健教师组织调查，保存原始资料(现场原始照片、文字等记录)，爱护现场或保存物样，不擅自为事故定性。 4、马上送病人隔离，有效掌握疫情。 5、召开安全领导小组及全体教师会议，通报时间状况，稳定人心。 6、准时求得当地公安的帮助，作好幼儿园秩序的稳定工作。 7、召开家长会，通报大事经过，稳定家长心情，做好传染病的防治

31、的宣传工作，增加家长卫生防疫意识和自我爱护力量。 8、在相关部门的指导下，快速、严格、彻底全面做好环境消毒工作。 9、冷静面对媒体采访，有专人接待，加强门卫的治理，不得把无关人员放进幼儿园。 10、全体教职员工必需坚守各自岗位，未经允许，不得擅自公布误导消息，共同维护稳定。 幼儿园预防传染病工作规划篇10 为有力地爱护全校师生身体安康和生命安全，促进学校进展，维护学校稳定，将常见传染病预防掌握工作依法纳入科学、标准、有序的轨道，形成工作常规，依据省、市、区有关加强学校传染病预防与掌握工作的文件精神，结合我校实际，制定此预防掌握措施和应急预案。 一、健全领导机构，加强统一领导 成立常见传染病防控

32、领导小组 组 长： 副组长： 组 员： 职 责：负责领导、协调、组织全校常见传染病预防掌握工作，供应必要的预防经费和物资保障。 二、遵循预防为主，狠抓措施落实 1、做好常见传染病防治宣传工作，增加师生卫生防疫意识和自我爱护力量。 (1)通过多种形式对学生进展预防传染病学问的宣传教育，出好宣传专刊。(责任部门：医务室) (2)利用安康教育课，开展好以预防常见传染病为重点的安康学问教育。 2、印发传染病防治法、突发公共卫生大事应急条例等有关法律法规，供全校教职工传阅学习，增加教职工法律意识和责任感。 3、开展“三管四灭”(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂)为中心的爱国卫生运动，

33、搞好环境卫生，在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。(责任部门：医务室) 4、有规划地做好师生安康体检和常见传染病的预防接种工作。(责任部门：医务室) 5、教育学生养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，生病准时就医;教育学生坚持熬炼，增加对疾病的反抗力量。 6、积极争取相关部门的支持，共同做好学校周边不符合食品卫生要求的饮食摊点的整治，消退引发学校传染病的隐患。 7、加强门卫治理，切断外来传染病源。(责任部门：值周、保卫) 8、做好预防常见传染病的必要药品等物资储藏。(责任部门：医务室) 三、坚持晨、午检制度，畅通报告渠道 1、教师要坚持对幼儿进展晨、午间检查，把预防传染病工作有机统一起

34、来。对因病请假在家的“幼儿要通过电话等方式询问病情;在校生病的幼儿要准时送医务室诊治，对需送市级医院进一步诊治的幼儿要准时通知家长伴随前往(对临时无法通知家长的幼儿由教师伴随前往)，发觉传染病患者准时报告学校传染病预防办公室。(督查部门：教育处) 2、教职工生病被诊断为传染病或疑似传染病，要准时主动报告学校传染病预防办公室。 3、医务室要坚持就诊登记制度，健全常见传染病监控信息表册，做到发觉疫情能快速、精确的向学校领导组报告。 4、学校传染病预防办公室接到疫情报告后，马上报告学校领导小组。 四、应急处理预案 1、当学校消失传染病疫情时，马上报告区教育局和区卫生部门，指挥全校应急处理工作。 2、

35、对病人马上送医院隔离治疗。 3、马上对与病人有亲密接触的师生进展调查处理。 4、快速、严密、彻底地做好全面消毒工作。 5、协作上级有关部门作好调查及善后处理工作。 幼儿园预防传染病工作规划篇11 为了有效地应对幼儿园内可能发生的流行性疾病和传染病，预防和掌握疾病在幼儿园的发生和扩散，保障师生身体安康和生命安全，依据教育局文件要求，结合我园实际，特制定本工作预案。 一、指导思想 以预防与掌握疾病为中心，加强领导与组织，建立传染性疾病防控机制，保证全校师生身体安康和生命安全。 二、组织分工 我园成立由园长任组长的流行性疾病防控工作领导小组： 组 长： 副组长： 成 员： 三、日常工作要求 (1)严

36、格执行幼儿园规定的幼儿园卫生消毒制度，保健室工作要仔细执行一摸、二看、三问、四查的原则，把好入园关和晨检关。 (2)注意日常教学中的保育保健，利用嬉戏和各种活动教给幼儿一些安全卫生学问和自我爱护技能，做好个人卫生。 (3)保育员要把好消毒关，严格根据物品消毒常规定期定时进展消毒玩具，充分利用物理消毒(日晒)掌握疾病发生率。做好环境卫生消毒工作。 (4)仔细填写幼儿园发放的各类观看记录表。 四、报告程序 (1)保育教师、班主任发觉病症后，马上通知保健医生、园领导，并做好传染源和病人的消毒隔离工作，突发大事指挥领导小组在第一时间到达现场统一指挥; (2)由园领导向教育局领导汇报; (3)依据大事需

37、要，经局领导同意后报告地方防疫部门。 五、处置措施 (1)保健医生、班主任、保育员做好传染性、流行性疾病的预防和公共卫生工作，宣传防治学问，防范病情扩散大事的发生。严禁幼儿带病返园和未痊愈返园。 (2)幼儿或教职工在园消失特别传染病或疑似病例，班级三位教师和保健医生要马上汇报状况，突发大事指挥领导小组领导应马上亲临现场指挥，在第一时间内选用幼儿园隔离室进展隔离观看，送定点医院诊治。 (3)幼儿消失一般传染病病症的，班主任要马上通知其家长，由家长伴随去医院，家长不能到校的，由班主任教师或保育教师送去医院。 (4)消失手足口病病例的班级每天上午和下午点心后检查幼儿的手心;一旦发觉特别立即送医务室复查并通知家长立刻隔离。 (5)发生严峻传染病时，要立刻对病人进展隔离，突发大事指挥领导小组要派专人看护，等待疾病防控中心人员，治安组长要封闭和消毒传染区。对与传染病人亲密接触的学生、教职工进展隔离观看，防止疫情集中，快速切断感染源。 (6)传染病人在医院承受治疗时，制止任何人前往探望。坚决杜绝传染病幼儿带病来校，必需由医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害前方准来园上课。 (7)总协调接待家属和社会人员，要求在事实没有查清晰前，不做任何解释和承诺，做好安抚工作。