幼儿园教育孩子的心得体会与感悟幼儿园教育孩子心得体会总结(5篇).docx
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1、 幼儿园教育孩子的心得体会与感悟幼儿园教育孩子心得体会总结(5篇)幼儿园教育孩子的心得体会与感悟 幼儿园教育孩子心得体会总结篇一 我们这个大家庭的幼儿,他们都是第一次上幼儿园,也是第一次过集体生活。为了能让幼儿顺当地渡过入园的适应期,我和韩教师准时了解幼儿状况,和幼儿相互熟系,消除了家长们的顾虑。十一月我们召开了一次开放式的家长会,让家长对教师和我们的工作有了充分的了解,使我们各项活动的开展得到了家长的大力支持与协作,也使幼儿顺当地渡过了适应期。我们班的幼儿开学第三周时已经没有了哭闹的现象,都能开心地入园,有礼貌地说:“教师早”了,还有幼儿每天都能自己走进幼儿园,让全部的教师都对他们竖起了大拇
2、指,家长们也舒心地笑了。 刚来时,孩子们不会自己吃饭、不会自己洗手、不会自己穿脱鞋子、不会自己上厕所,就象一群嗷嗷待哺的雏鹰。我们手把手地教他们上厕所、给他们喂饭、帮他们穿衣,连我们自己也记不清喂过多少碗饭,换洗过多少条沾满了屎尿的裤子了。而现在,我们班的幼儿会自己吃饭、能独立入厕,会自己穿脱鞋子、会自己洗手了。他们变得大胆、活泼、独立了,喜爱与人沟通,情愿表达自己的意愿,还学会了帮忙别人、关怀别人。 俗话说“手巧的孩子才聪慧”,为了提高幼儿动手操作力量和手眼协调力量我们制作了大量精致的教玩具,开展了扣扣子、手指操、手指嬉戏等活动,有针对性的进展幼儿的小肌肉。 幼儿缺乏与人交往和沟通的阅历。我
3、们在嬉戏活动中就着重培育幼儿的交往力量和语言表达力量,使得每个孩子都到了不同程度的提高。特殊是几个较胆小的幼儿的家长快乐地说:“我们家的孩子变得大方了,肯说话了。 托班幼儿年龄小,在日常工作中更是要做到以保为主,因此我们特殊注意保育工作,并且把保育工作做细做祥。不管天气多冷,我们都坚持开窗通风,每天准时地为孩子增减衣服,正是这些点点滴滴不经意的小事保证了孩子的身体安康,使我们班的出勤率始终很高。 一个良好的习惯可以让人受益一生,我们不仅仅是注意培育托儿良好的生活卫生习惯,更注意对幼儿行为习惯、语言习惯、思维习惯等的培育。言传重于身教,我们时刻留意自己的一言一行,为幼儿起到良好的典范作用。同时加
4、强常规培育,为幼儿今后的学习、生活打下良好根底。 在家长工作上,我们更是想家长所想,积极、努力地为家长效劳,同时利用交谈、打电话、等多种形式加强与家长的沟通和沟通,仔细听取家长的意见及建议,在工作中加以改良。 一学期的工作是辛苦的,包含着我们很多的汗水,但同时也让我们体验到了丰收的喜悦。我们感悟出了一个真理,只要你专心去做,只要你用一颗母亲的心去爱每一个孩子,你就能做得更好,就能体验到胜利与收获。在崭新的20_年里,我们将着重培育幼儿的自办法识,进一步消退幼儿的依靠心理,注意教学效率,让孩子每一天都能得到收获和提高。同时我们还将进一步加强家园共建,使我们的工作得到更多的支持和帮忙,让我们和孩子
5、、家长一起共同努力,共同提高。 幼儿园教育孩子的心得体会与感悟 幼儿园教育孩子心得体会总结篇二 新学期新气象,在刚刚完毕的一个学期里,孩子们在宝宝班度过了一个开心而充实的集体生活。为此,我们教师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获。当我们看到孩子的进步,我们从心里感到欣慰。为了今后更好的工作,现将本期的的工作进展小结如下: 一、以安康安全为核心,仔细细致地做好保育工作。 1、注意孩子身、心安康。 把保育工作放在首置,对每一个孩子都倾注关爱,观看他们心情上的变化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用语言、行动告之对他的爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中渡过每一天。 2、严格执行班级卫生消毒工作。 班上教师每
6、天必需根据制度进展清洁、消毒工作,每天加强对幼儿毛巾、口杯、汤勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各卫生死角的清洁;每周对幼儿被褥的紫外线照耀。杜绝细菌、病毒的流传。将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。 3、加强安全教育,杜绝安全隐患。 教师留意幼儿一日生活中各个环节组织的合理性,削减担心全因素的消失;在日常生活中渗透简洁的安全学问教育如:不玩危急的东西,不做危急的事,不和生疏人说话等;严格执行幼儿园的接送卡制度;检查班级环境中的担心全因素,发觉物品损坏准时报修。以确保幼儿有一个安全、牢靠的生活环境。 二、依据托班年龄特点,以本班孩子的兴趣为主,开展丰富好玩的教育教学活动。 入
7、园时本班幼儿的年龄小依靠性强,动手力量差,且生活行为习惯没规律,因此教师的责任不仅仅在于文化学问的传授,更重要的是渗透常规力量的培育和情感方面的沟通,归纳为: 1、情感上的沟通。 在生活中为孩子创设良好的环境,主题墙上张贴幼儿的全家福,让孩子在惦念亲人时,情感也能得以托付。而每位教师则以“急躁、细心、爱心”来真诚地对待每位幼儿,使他们在离开父母身边也能同样感受到亲人般的关爱。最终能很快适应并喜爱上幼儿园,和教师建立深厚的感情。 同时,与好朋友一起玩嬉戏,学会共享,同伴间的友爱,谦让。表达同伴间的友情。 2、生活常规的培育。 由于都是独生子女,在生活中家长过多的包办、迁就,使孩子养成“以自我为中
8、心”、依靠性强、动手力量差、娇气等特点,针对这一状况我们实行多鼓舞、多示范、大帮小等方法准时地帮忙幼儿提高自理方面的力量。如:有些孩子习惯性的将鞋子丢给教师帮他穿,这时我们就鼓舞他自己动手,或实行力量强的孩子来帮忙他。除此之外,我们还以各种好玩的嬉戏形式开展学习:穿脱衣服;男孩、女孩入厕;洗手;刷牙;吃饭、喝水;等自我效劳力量的培育。鼓舞幼儿自己动手,使孩子渐渐的形成一种较自觉的行为。慢慢地几乎班里的孩子都能做到自己的吃饭、穿脱鞋袜和简洁的衣服,不依靠教师。 同时,我们还加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小承受文明的熏陶。 3、组织开展各种生动好玩的嬉戏活动,让幼儿在嬉戏中欢乐成长。 这学期
9、我们依据幼儿的实际状况分别开展了好玩的主题活动:冬天不怕冷、树叶飘飘、高快乐兴上幼儿园、好玩的五官、小手真能干等并渗透情感教育。如在开展冬天不怕冷主题活动过程中,恰逢圣诞节、元旦,因此我们向幼儿介绍了圣诞节的来历和庆祝方式,以及新年的由来,观赏节日的环境布置等,培育幼儿从小爱祖国爱家乡的情感。让孩子了解节日方面的学问。我们还带着幼儿看图书、听故事,培育幼儿的阅读兴趣和倾听的乐趣。 在秋天这个丰收的季节里,我们不仅开展了好玩的秋游活动,还带着孩子户外游西湖,观赏、感受大自然的美,体验季节的变化。此外,我们穿插了音乐嬉戏、体育嬉戏、建构、表演、角色嬉戏的开展,使幼儿在幼儿园能安康、欢乐地全面进展。
10、 为了便利家长了解幼儿在园一日生活状况和教师的教育教学;以及更好地表达家园互动;参加到活动中来,这学期我们在“家长开放日”当天开展了亲子活动彩带飘飘让孩子与父母在玩玩乐乐中感受幸福,体验欢乐。 在幼儿园举办的“新年亲子运动会”中,本班全体幼儿也积极地参加了入场仪式;喊口号;参加运动会的各种嬉戏工程,受到园领导及很多家长的好评,而通过此次活动的开展培育了孩子的集体荣誉感和团队精神。充分发挥了孩子的主动性、参加性,使他们的胆识得到了熬炼,让他们更自信、更欢乐。 4、结合园内组织开展课题讨论。 本学期,我班也参加、开展了音乐课题讨论跟着音乐动起来。让孩子在布满音乐的气氛里,快乐得玩;快乐得唱;快乐得
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