幼儿园教育教学工作总结（2篇）.docx

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1、 幼儿园教育教学工作总结（2篇） 一 紧急而又劳碌的学期工作完毕了，现将一学期以来的工作做以回忆总结。在过去的一年里我们全体教师经过齐心努力，*的完成了各项工作任务并取得了良好的成绩。现将各项工作一一总结如下： 区域活动： 依据上级领导的指示精神，区域活动的开展、个别化教学已占据整个教育教学任务的重要局部，在园领导的正确指引下，九月份新学期开头，我们就已经投入到了紧急的区域活动研讨和尝试中，在尝试中总结阅历，阅历中再尝试，经过我们不断的努力，取得了良好的成绩。 区域活动日常化每个班有序步稳的开展起来了，各班依据自己孩子的年龄特点，为孩子们创设了适合她们的活动空间。丰富了孩子们的日常生活.在日常

2、教学活动中，由每周一次区域活动，增加为两次。为了丰富教师的教学阅历，我们组织全体教师去先进的幼儿园参观学习组织开展区域活动的阅历，透过学习，我们的教师拓宽了教育思路，对区域活动的设计有了更完善的创设和构思。在活动材料上力求多元化。在活动资料和环境布置上力求新奇趣味浓。各班不断的更新主题活动，依据孩子们的兴趣来创设活动资料。使他们在活动中找到欢乐，获得胜利的喜悦。 为了提升我园个别化教学质量，我园常常组织教师在一齐探讨在活动中胜利与失败的阅历，相互学习讨论，不适合本班孩子年龄特点的材料相互交换，互通有无。组织开展区域活动榜样班的观摩活动，透过这次活动，对教师们的触动很大，教师们在网络上搜集相应的

3、资料，利用一月份闲暇时间制作活动材料， 争取下一个学期将我们的区域活动个别化教学到达先进的标准。 教育教学: 依据上级领导对教育教学工作的指示精神，我园也随之转变更新了教育教学理念。全体教师在园领导的带着下，针对我园的现状，绽开了一系列的教学研讨活动。在各个领域的教学活动中，转变了以往的教与学的模式，教师设计教学活动根本是以孩子为主体，孩子们在愉悦的心情中了解我们的社会，增长她们对四周事物的认知。教师在设计教学活动中，给孩子们制造发辉想象的空间。引导激发她们的奇怪心和探究*，熬炼他们独立解决问题的潜力。 美术教学： 绘画是孩子们最喜爱的一门学科，她们在涂涂画画中能找到自己的乐趣，能表达出她们稚

4、趣所在，我园将这一学科设为特色教学，教师们依据本班幼儿的年龄特点，来为他们设计适合她们的绘画资料。孩子们从小班的简洁熟悉颜色，到学前班的自创画。这些都是与教师们的辛勤付出分不开的。 日常教育： 一日常规的教育，是幼儿园不行无视的一项重要工作，我们的教育无时不在，孩子们良好习惯的养成是离不开教师在日常工作中的引导催促和持之以恒的坚持。透过教师们辛勤努力，孩子们养成了良好的生活习惯-喝水、上厕所排队，吃饭不挑食、宁静进餐。早晨见到教师、小朋友问好，小朋友之间友好相处，不吵架，明白礼让，嬉戏时有合作精神。 安全教育： 幼儿园的安全教育是一项重要的教育活动，幼儿天真活泼，她们在玩耍中的安全意识比拟差，

5、很简单消失磕磕碰碰的事情。社会上的简单环境孩子们也意识不到其中的危急所在。因此，我园将安全教育课题列为重点教育。教师们针对各种担心全因素，设计安全教育课题开展教育活动并具体记录过程。防振，防火等教育是透过模拟训练形式来教育幼儿，孩子们透过演练把握了一些自救的常识。 安康教育： 学期前我园全体教师利用假期搜集各种材料为孩子们制作了许多适合幼儿户外活动的体育器材。这些活动器材为孩子们的户外活动增加了无尽的乐趣。教师们在设计安康教育课程中，制作了浅显易见的教具，让孩子们很直观的了自己的身体各个器官的功能，教育他们怎样的爱护自己身体安康，及卫生常识。 家园联系： 与家长的沟通是教育幼儿安康成长的重要组

6、成局部，教师们利用每一天早晨晨检的时间和家长做简洁的沟通。晚上离园时以温馨提示的方式将幼儿在园的一日表现、需要家长协作的事情公布给家长。十月份召开了家长座谈会，各班教师细心预备了会议资料，将我园的教育理念，教师的教育手段、需要家长支持协作的事情等状况一一说明，给家长们也制造了和教师应对面沟通的时机，透过这次家长会的沟通，家长们对我们的工作有了更深入的了解与支持。以上是我园一学期以来工作中的一些成绩，但还有很多缺乏之处需要改善，争取在下一学期我们的各项工作做出更好的成绩。 二 劳碌而又充实的一学期不知不觉已近尾声，幼儿园全体教师齐心协力，团结全都，在总部的领导、关心、指导与帮助 下，*地完成了本

7、学期的教育教学目标。现将本学期的教育教学工作总结如下： 一、师资队伍治理方面 1、本学期我们对新教师的成长工作放在了首位，在工作上常常去赐予帮助，每月的主题墙布置、带班的常规等常常下班去赐予指导，教研组长也对她们的工作多赐予了帮助。在生活上，更是专心询问她们对园所工作是否适应，入冬时，个别教师棉被太薄便从园内找了旧的棉被给教师用，期望教师有一个暖和的冬天，教师们也都很感动。 2、在教师的自身业务方面，我们尽力多组织了各种培训活动，教师在业务上有了大的提高，还组织了出去学习参观的时机，例如带教师到学林雅苑幼儿园参观学习，进展教研沟通等，让教师们增长了学问阅历。还采纳了老带新的方式促进教师的相互成

8、长，例如在段亚梅教师的帮助指导下新教师张曼、李小凤在钢琴弹奏上取得了很大的进步，在学期的末的的弹唱竞赛中取得了良好的成绩。 3、学期初期要求了每位教师写个人研修规划，让教师给子制定成长规划，从中也让我们也了解了每位的成长需求，在日常工作中多带给给他们进展的时机，例如。陈教师期望在美术方面有提高成长，本学期我们便将美术班交给了她带，平常也在业务上多给她指导，这个学期她的业务潜力提高了许多并且她所带的美术班家长和孩子也都很喜爱并认可她；刘教师期望多点时间自己提高学历的时机，于是我们在不影响工作的状况下，尽量多赐予她方面，赐予她学习的时间，并常常给她鼓舞表扬，从而使她顺当的透过了本学期的课程学习。

9、二、日常教学治理与安排 1、主抓日常教学，每周定期下班看两次半日活动，不定期的到各个班级查看教学状况。教师们也常常相互听课评课，共同促进教学水平的提高，每个月底园内对各班教育教学工作先赐予检查评估，评出了本月的一二三等奖，发放考核奖金，极大的促进了班级治理工作质量的提高。严抓教研组长对教师的备课和反思的批改，从而使得本学期教师的备课质量和反思水平得到了很大的提高。 2、在本学期我们还开展了许多丰富多彩活动，吸引孩子、吸引家长的同时更提高了我们园的教育教学质量，九月份我们开展了早操竞赛，十月份我们组织了教师进展说课评课活动以及园内公开课和机构公开课活动等等每个月都有丰富多彩的活动，例如，亲子运动

10、会、半日开放、游园会、才艺展等。教师在参加中得到了自身业务的提高等等。平日加大了对户外活动喝各种嬉戏的治理力度，每一天对各班级的户外活动进展检查指导，让户外熬炼真正落实到位。每一天下午的各类嬉戏活动教师们也组织得丰富搞笑。 3、加强了对区域嬉戏的治理工作。开学初各班级都严格制定了区角嬉戏规划，并仔细依据规划布置区角，在十一月份还组织了区角观摩评比活动，极大的提高了教师对区域活动的重视程度。每一天依据规划组织孩子进展区域嬉戏，孩子们很快乐，同时区域嬉戏也帮助了我们教学的开展。 三、教科研工作方面 1、在认定切实制定教研规划的同时，每周三、周四是我们的常规教研时间，教师们在每周的教研活动中仔细预备

11、、发言踊跃。在教研中促进教师的专业化成长。本学期我们的专题教研“体育器械的一物多玩”取得了大的收获。教师们先从理论上了解了如何组织体育器械的一物多玩，之后再组织教师开展了一物多玩的教学观摩活动，再进展研讨沟通。在不断的研讨和实践中提高了教研水平和教学潜力。 2、在科研活动中，依据教育局的安排开展了开题报告活动，邀请专家听取报告，将课题“大班数学区域材料的投放试验讨论”依据专家的指导意见更改为“大班数的组成与分解材料投放试验的讨论”，并制定开头了课题讨论的初始阶段。 四、幼儿潜力培育方面 1、本学期是幼儿入园的第一学期，我们将幼儿常规培育放在了第一位，经过一学期的培育学习，托小班的幼儿对幼儿园的

12、一日生活从一开头来的哭闹到如今的快乐参加各种活动，都是幼儿的巨大进步。在自理潜力方面孩子也得到了提高，能够自己吃饭、小便、洗手了。 2、在学习潜力上，幼儿渐渐养成了必需的学习习惯，中大班的孩子明白每一天回家首先完成教师交代的任务再玩耍，教师组织活动时仔细听讲。 3、对个别幼儿的教育工作。本学期我们加大重视个别教育，依据孩子的特点和特别表现要求教师跟踪教育，结合家庭教育共同帮助孩子融入群众生活，进展为身心健全的孩子。 五、幼儿园特色和班级特色 本学期我们连续以两浴为我园特色，每周三下午为全园性的日光浴活动，教师们仔细组织活动。同时每个班级也都有自己的特色，托班的涂鸦帮助孩子在熟悉颜色的根底上进一步了解了涂色的方法乐趣。小班的儿歌特色总是受到家长的全都好评，孩子总能朗朗的说出许多儿歌，对孩子的语言进展带给了帮助；中班的国旗标志增加了孩子对世界国家的熟悉；大班的趣味阅读更是为孩子今后的阅读潜力带给了极大的帮助。 在一学期的工作中，我们也发觉了一些缺乏之处，例如，我们的区角环境创设需要加强；主题墙的创设依旧缺乏；园本教研活动开展地不够深入，教研组长的教研水平需要提高，教师上课评课的潜力较弱等，都是我们在下一学期需要努力改善的方向。期望透过我们全体教师的再接再励将全园的教育教学工作再上一个台阶。