幼儿园大班开学安全第一课教案.doc

《幼儿园大班开学安全第一课教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班开学安全第一课教案.doc（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 幼儿园大班开学安全第一课教案 幼儿园大班开学安全第一课教案 幼儿园大班开学安全第一课教案 幼儿园大班开学安全第一课教案 大班开学第一课安全教育教学设计【1】 学期，幼儿从中班升入大班，升级的欢快与骄傲，面对焕然一的环境，孩子就像进入了童话乐园，她们个个兴高采烈，喜气洋洋。 让他们兴奋得欢呼雀跃，而追赶打闹，甚至是小小恶作剧都是他们自我欢快的一种表现形式。 虽然是大班的幼儿，安全意识有了，自我疼惜力气强了，但对事情后果的猜测力气还不够完善，更无法预见到教室有限的空间和桌椅玩具存在的安全隐患。 因此，学期对他们最常见的追赶打闹行为进展正确引导是特别必要的。 依据幼儿身心进展的特点，我将活动目标定

2、位于： 1、通过故事帮助幼儿理解在幼儿园的每一个区域追赶打闹是危急的行为，教育幼儿不在室内或楼道做危急的事情和动作。 2、在上课和玩耍中，正确引导幼儿分清追赶打闹危急的场所和安全的场所。提高日常生活的安全意识。 活动预备： 1、动画故事、儿歌朗读。 2、幼儿有确定的安全学问，能用较完整的语言描述事情。 活动重点： 教育幼儿不在室内或楼道做危急的事情和动作。 活动难点： 教育幼儿能分清在教室、楼道追赶打闹危急的场所和安全的场所。提高幼儿的安全意识和自我疼惜力气。 活动过程： 1、在“不在教室追赶”的音乐声中，师生谈话：“我们升入大班了，来到了秀丽的教室，怎么才能玩得安全又欢快呢?” 2、“得意的

3、小熊也上大班了，我们来看看他到了秀丽的教室在干什么?” 1)赏识动画故事“小熊追赶小伙伴”。 2)通过提问，帮助幼儿理解教室里东西很多，追赶很危急,抢东西是错误行为。小熊做了一件什么事?他错在哪里?为什么不能在教室里追赶? 3、引导幼儿赏识依据故事创编的诗歌“不在教室里追赶”，学习有感情地朗读。 4、玩耍：数一数。帮助幼儿正确推断危急、安全的追赶玩耍的场所。提高幼儿在日常生活中的安全意识。 幼儿园大班开学安全第一课教案【2】 活动目标：观看四周生活中的标志，并说出这些标志的名称和意义。 活动预备：故事视频、安全标志图片。 活动过程： 一、故事视频导入大路上的大黑球。 二、出示挂图，生疏常见安全

4、标志。 1.(制止吸烟)在哪里觉察的，为什么要制止吸烟，(防止发生火灾)你还在哪里见过制止吸烟的标志?(在超市，幼儿园门口) 2.(人行横道)在哪里有人行横道呢?(大路上，十字路口)行人在穿过大路的时候，走人行横道才安全。 3.(安全通道)什么地方会有安全通道呢?(楼梯上，走廊上)，它有什么作用呢?(遇到危急时可以依据安全通道指示的方向逃命。) 4.(制止进入、制止通行)它放在了哪里?(盖房子的地方)对，工地上，为什么在工地上设置这个标志呢?(由于危急，有砖，吊车)还有一个这样的安全标志，留意安全。 5.(留神触电)这个标志会用在哪里呢?(有电的地方) 师：还有一个标志，小朋友们不太生疏，是这

5、个安全标志，制止跨越，小朋友去城就会觉察，在大路的中间有安全护栏，在安全护栏的两边有很多车，假设想穿越大路跨越护栏，是不是很危急，(是)所以，这个安全标志就是告知我们，在穿越大路时，确定不要从护栏上翻过去，要去找路口。 幼儿园大班开学安全第一课教案【3】 活动目标： 1.进一步稳固防火安全的教育。 2.引导幼儿学习防火安全的相关学问。 3、提高幼儿在生活当中的安全意识和自我疼惜力气。 活动预备：相关图片、视频。 活动过程： 一、谈话活动。 你们宠爱过年吗?人们会用什么方式庆祝年的到来呢? 二、看视频小豆豆放烟花。 师：你们看豆豆这样做多危急啊，在放烟花的时候确定不能对着自己或者别人，可不能像顽

6、皮的豆豆那样。 师：小结这些视频告知了我们什么?原来啊，我们的生活中有很多的危急事情，要我们时时刻刻留意，比方：过大路的时候要走人行道，还要留意红绿灯。不能任凭去玩水和触碰电，不然一不留神就会发生很严峻的后果。 三、组织幼儿争论。 师：发生火灾的缘由有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明查找物品、地震、打雷、乱拉乱接电线等) 师：假设发生火灾，我们应当怎么样做才能实现自我疼惜与逃命自救? 四、防火的安全教育。 1.预防火灾，小朋友们不能任凭玩火。 2.蚊香不能靠近简洁着火的物品。 3.不能任凭燃放烟花爆竹。 4.小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应准时踩灭。 五、说防火儿歌。